人教版五年级下册数学假期一日一练
承德石油高等专科学校-华东政法大学地址
五年级下册数学假期一日一练
班级: 姓名:
一.口算
51
13275
1
+= +=
6÷18= -= += 7÷35=
48
42769
2
51
571
41
-=
+= 9-
2
= -=
159
1282
105
二、怎样简便就怎样算
55411332
7- -1 + + 6- (
- ) -+-
775151045
1513
3
4
132
1
17-
3
-
-(+) +(-) ×-×
7
7
1515
10618
5
1.一块棱长为50cm的正方体冰块,如果每立方厘米冰的质量是,那么这块冰一共有多少千克
2.(易错题)有一个正方体铝块,
棱长是9cm。如果把它锻造成长为15cm、宽为6cm(锻造过程中
的损耗忽略不计)的长方体,长
方体的高是多少厘米
五年级下册数学假期一日一练
班级:
姓名:
一、口算
11
5
2
+ = ÷24=
- = ÷= ÷=
34
6
3
571
10-= +3 =
×80=
?? ?+ =
12123
二、怎样简便就怎样算
15
3
5
574
556153
++
--
()
668
9129
11
8
8
111311
3251153723311
1
-(+) --
+++ +-
515
4
6431251257414
<
br>1.一个长方体,不同三个面的面积分别是35cm2、15cm2和21cm2,如果长、宽、高都是质
数,那
么这个长方体的体积是多少立方厘米
<
br>2.一个纸箱从里面量,长是45cm、宽是40cm,体积是63dm3。王师傅要把一个长44cm、
宽35cm、
高30cm的微波炉装入纸箱,是否可以装下
五年级下册数学假期一日一练
班级: 姓名:
一、口算
2
5
25
1
5
1
7
51
+=
+= += -= -=
9
6
714
8
6
6
9
10
15
733
11<
br>3
24
1
1
-= += -=
6- 2= -=
95
12
8
275
7
6
5
三、怎样简便就怎样算
774116235678
()
2
12125
15
41131513132
++ -(+)
+++-(-)
5151066
15155
1.为迎接儿童节,实验小学五年级学生用棱长5cm的正方体木块拼搭积木,在教学楼旁边搭起一面长10m、宽7。5m、厚15cm的宣传墙,这面墙一共用了多少块积木
2.学校把8m3的黄沙填入沙坑,已知沙坑长5m,宽36dm,如果沙坑中至
少需要填40cm深的沙,
这些沙够用吗
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班级: 姓名:
一、口算
7451
1
1
53
-= +=
4÷12= += +=
8
12
583
2
5
25
425375157
=
6-
2
=
1
596468888
二、怎样简便就怎样算
35
3
5
49521771915
--1 ++-
-(-) +++
1
11
7
7
766
32212
3
313
51
+(+)
+- -(+) 6-(-)
5
1535
424
620
85
1.一段长5m的长方体木料,将它截成5段后,表面积增加了38。4dm2。请问这段木
料的体积是多
少立方米
2..一个无盖的长方体铁皮水箱,长是4m,宽是50cm,高是1。5m
(1)这个铁皮水箱的占地面积是多大
(2)做这个水箱至少需要多少平方米的铁皮
(3)这个水箱的体积是多少
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班级: 姓名:
一、口算
431
1111
=
2
=
2
575
5658
337221
+ = 5
-2 = 4 - = ×10= + =
559934
二、怎样简便就怎样算
287
1
1
3
9
1
3
5
4
5
8
+++ +++
5-
3
-
4
-(+)
31518
4
3
4
8
8
4
7
9
9
15
÷24= ÷15= ÷27= ÷32=
4.(易错题)一个长方体和一个正方体的棱长总和相等。已知长方体的长、宽、高分别是
30cm、18cm、12cm,正方体的棱长是多少厘米它们的体积相等吗
1.用混凝土铺一段长90米、宽20米的水泥
路面,混凝土厚25厘米。一辆运料车每次最多运8立
方米的混凝土,至少需要运多少次才能完成任务
五年级下册数学假期一日一练
班级: 姓名:
口算。
0. 8×25= ×8=
×4= 10÷= 1000÷=
456×= 4÷8= 6÷12= 3÷15=
30×=
用竖式计算。
÷= ÷25= ÷=
÷=
126÷45= 15÷=
10÷= ÷=
2.一个无盖观赏鱼缸,长宽
高分别为:48cm、25cm、21cm。里面放有一块高为21cm,体积为4200cm3
的假山
石。如果水管以每分钟12dm3的流量向鱼缸内注水,至少要多长时间才能使假山石完全淹
没
3.食品厂工人要将长、宽各为30cm,厚为
4cm的长方体月饼盒装入棱长为40cm的正方体纸箱,每
个纸箱最多能装几盒
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班级:
姓名:
直接写出得数。
×= ×= ×= ×= ×=
×7= ×= ×= ×=
j ×=