小学一年级健康教育教材#优选.
宁波财政局-硕士研究生自我鉴定
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健康教育
一年级
1
第 1 课
争 做 健 康 娃 娃
健健和康康的形象图
ɡěixiǎopénɡ
dìkèzhēnɡzuòjiànkānɡwáwá
给 小 朋 友 的 话
yǒudehuà
qīnài
亲 爱 的 小 朋 友 :
nǐhǎohuānyínɡnǐ
dexiǎopénɡyǒu
你 好 !欢
迎 你 !
作 为 小 学 生 ,我 们 的 生 活 和 以 前 就 不 一
yànɡle
ɡuàn
zuòwéixiǎoxuéshēnɡwǒmendeshēnɡh
uóhéyǐqiánjiùbúyī
shēnɡhuóhéwèishēnɡxí
jiànk
ānɡjiāoyù
样 了 ,怎 样 养 成 良 好 的 学 习 、生 活 和 卫 生 习
惯 ,成 长 为 健 康 的 好 孩 子 ?是 《健 康 教 育 》
rànɡwǒme
nchénɡwéihǎopénɡ
chénɡzhǎnɡwéijiànkānɡdehǎoháiz
ǐshì
zěnyànɡyǎnɡchénɡliánɡhǎodexuéxí
zhèménk
èshànɡyàolejiědenèirónɡ
yǒuyīqǐɡònɡtónɡxuéxíba<
br>这 门 课 上 要 了 解 的 内 容 。让 我 们 成 为 好 朋
友 ,一 起 共
同 学 习 吧 !
你 的 新 朋 友 :
jiànjiàn
nǐdexīnpénɡyǒu
健 健 、康 康
kānɡkānɡ
2
xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
xiàmiàn
dehánɡwéixíɡuànduìma
想 一 想 ,说 一 说 :
下 面 的 行
为 习 惯 对 吗 ?
图1、早上起床自己穿衣、图2、锻炼身体
叠被
图3、把垃圾扫进垃圾桶
图4、饭前不洗手
dúyīdú
读 一 读 :
bǐbǐsàishuíqǐzǎo
我们可以怎么做呢?
比 比 赛 ,谁 起 早
,
lǎnjiàoxíɡuànxiānɡǎidiào
懒 觉 习 惯 先 改 掉 。
diébèichuānyībǎdìsǎo
叠 被 穿 衣 把 地 扫 。
xǐshǒuduànliànbúnénɡshǎo
洗 手 锻 炼 不 能 少 ,
健健形象图
shēntǐjiànkānɡ
身 体 健 康 才最好。
3
第2课 我上小学了
太阳眯眯笑,鸟儿喳喳叫。
我背新书包,上学不迟到。
(绘图说明:上图展示为大概内容,请将太阳图和欢迎新同学图合为一体)
我们是小学生了,上学第
一天,你开心吗?
健健形象图
4
学校校园及设施图
你们的学校有哪些设
施?你能说说它们的作
用吗?
健健形象图
5
dúyīdú
读 一 读 :
铃声响,教室静。学具齐,坐姿正。
专心听,勤思考。敢发言,作业好。
想安全,文明玩。讲卫生,勤换洗。
勤锻炼,身体棒。爱学习,我最棒!
xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
想 一 想 ,说 一 说 :
xiàmiàndehánɡwéiduìma
下 面 的 行 为
对 吗 ?为什么?
图3:
下课了,几个小朋友趴在地上玩耍
6
第3课 大家都来种痘痘
仔细想一想,从小到现在,你打
过哪些预防针?
图1:
小朋友排成一列,勇敢地打预防针
健健形象图
xiǎnɡ
读 一 读 :
dúyīdú
打预防针
小小针管白又亮,药水就在里面装。
阿姨打针我不哭,预防疾病保健康。
想 一 想 ,说 一 说 :
yīxiǎnɡshuōyīshuō
传染病有什么不好?为什么要打预防针?
7
第4课 小小习惯保健康
下面的事情你做到了吗?每天
做到的请在○内划√。
健健形象图
1、
2、
内大圆为:可爱的小男孩图
片
圆外各三角形内绘图分别
为:单独的一个小朋友洗
脸、洗澡、洗手、换衣、剪
指甲、刷牙、洗脚、
洗屁股。
8
dúyīdú
读 一 读 :
日常生活中的“五勤”:
勤洗头、勤理发、勤洗澡、、勤换衣、勤剪指甲。
xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
想
一
想
,说
一
说
:
你想把送给谁?
图1: 图2:
没有水杯,用双手捧着接水喝
自己洗袜子、手绢
( ) ( )
图3: 图4:
对着镜子整理自己的仪表 没有纸巾,鼻涕出来了,用手背
擦
( ) ( )
9
第5课 我们的身体
图1:
小朋友们在仪容镜前照镜子
对着镜子看一看,你了解
自己的身体结构吗?
康康形象图
10
人体结构示意图
要求:
1、 健康的儿童形象
2、
标注出“头、颈、躯干、四肢”的相应名称
xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
想 一 想 ,说 一 说 :
他们这样做有什么危险?
图3: 图4:
一下思品P44图1 一下思品P44图2
11
遇到这样的情况,你会怎
么处理呢?
健健形象图
dúyīdú
图2:上课用小刀削铅笔,
不小心划伤自己
图1:跑步摔伤膝盖
图3:
和小猫、小狗玩耍时,不
小心被抓伤
读 一 读 :
如果不小心被小猫、小狗等小动物抓伤,一定要及时告
诉家长,让家长带着到医院打狂犬疫苗!
12
第6课 正确的坐、立、行
大家常说:“坐有坐相,站有站相”,
可怎样才是正确的坐、立、行呢?
康康形象图
图
1:
标准坐姿图
图3:
标准的走路姿势
行
肩平
不摇晃
立
挺胸
抬头
背伸直
坐
上身正
腿并拢
脚放平
图2:
标准的站姿图
脚步轻
13
读 一 读 :
dúyīdú
眼睛离书本一尺,胸脯离桌边一拳,手指离笔尖一寸。
互相看一看,大家的书
写姿势正确吗?
健健形象图
xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
想 一 想 ,说 一 说 :
谁的姿势最美?不好的姿势对我们的身体会有什么影响?
图1:
排队放学时,最前面的小朋友抬
头挺胸,第二个小朋友弓腰驼
图2:
公园里,一个小朋友坐在长椅
上,脱了一只鞋,跷着二郎腿。
背,书包下滑。
图3:
电影院里,多数小朋友坐姿端正,但个别小朋友盘腿、
跷腿,歪歪扭扭,没有良好的形象。
14
第7课 爱护我们的眼睛
dúyīdú
读 一 读 :
上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。
——谜底是( )
xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
小眼睛,亮晶晶,样样
东
西看得清。体验一下,如
果眼睛看不见会怎样?
康康形象图
想 一 想 ,说 一 说 :
判断下面小朋友的做法,对的打“√”,错的打“×”,为什么?
( ) ( )
15
图1:
图2:
夜晚在昏暗的灯光下看书
在强光下看书
图3: 图4:
在行进的公共汽车上看书 一小朋友在专心看电视,旁边妈妈说:
“应该休息一下了”,孩子不理妈妈。
( )
( )
图5: 图6:
课堂上认真做眼保健操
课间一个小朋友看远处的绿色植物
( )
( )
做一做眼保健操,比一比,
健健形象图
看谁做得最认真?
16
第8课 护牙小常识
dúyīdú
用小镜子看一看自己的牙齿,
说说分别起什么作用?
读 一 读 : 门牙的功能是切断食物;犬牙可以勾
住、传送食物;臼齿主要功能是磨碎食
物;最后两边各
有一颗叫尽根牙,一般
是没什么用处的。
健健形象图
牙齿分为乳牙和恒牙。乳牙
坏了还能生出新牙,如果恒
牙坏了就不会再生新牙了。
康康形象图
17
xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
想 一 想 ,说 一
说 :
1、我今年 岁了,我已经换了 颗牙。
2、我的好朋友 已经换了 颗牙。
3、换牙的时候要注意
。
怎样做才能保护好我们的牙
齿呢?
健健形象图
早晚刷牙 饭后漱口
定期检查
选择健康的食品
18
第9课 牙膏乐得吐泡泡
读
一
读
:
dúyīdú
小小牙膏用处大,清洁牙齿
要靠它!平
时你在哪些时候
刷牙?怎样刷?
图:
牙刷和牙膏手牵手
康康形象图
小牙刷,捏得牢,
早晚刷牙很重要。
刷上牙,刷下牙,
正面反面全刷啦。
认真刷,牙齿好,
牙膏乐得吐泡泡。
配图:
小朋友高兴地刷牙
19
让我们按图中的方法练习正
确刷牙吧!
健健形象图
xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
想 一 想 ,说 一 说 :
下面谁说对了?
图1: 图2:
一个小男孩说:“全家人可以一个小女孩说:“牙刷最多可
用一把牙刷。”
以用三个月。”
20
第10课 营养配餐身体壮
豆浆、油
条
牛奶图
胡萝卜
鱼、虾
肉类
苹果、
梨、葡
萄、西瓜
你喜欢
吃什
么?
白菜、苦
瓜
玉米
大米饭
土豆
面包
饮料
xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
想 一 想 ,说 一
说 :
涛涛这样做对吗?
21
图1:
饭桌前,涛涛对一家人说:“上学要
迟到了,我不吃早餐了。”
图2:
饭桌上,妈妈说:“涛涛,吃点菜
吧。”涛涛说:“我就爱吃肉。”
图3: 图4:
学校里,涛涛口渴了在水龙头喝生电视机前,茶机上摆满了零食,涛
水,对同学说:“没关系,我身体好涛坐在沙发上大口大口地吃着。
着呢。”
dúyīdú
读 一 读 :
小朋友,你自己有哪
些饮食好习惯呢?
小朋友,正在长,
一日三餐少不了。
不吃零食不挑食,
细嚼慢咽不过量。
康康形象图
多吃蔬菜和水果,
合格食品保健康。
yī
试 一 试:
做一份周末的个人小食谱!
星期六 星期天
早餐
中餐
晚餐
22
第11课
早睡早起身体好
xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
和同学说说你每天的作
我的作息时间表
息时间表.
6:30 起床
7:00 早餐
到校
午餐
晚餐
睡觉
健健形象图
想 一 想 ,说 一 说 :
平平这样做 ,
因为小朋友每天应睡 小时精神才充足,
不然的话会
.
23
图1:
晚上,墙上的钟指向10:00,妈妈
图1:早
上,床头的钟指向6:30,妈妈叫
平平起床,平平不高兴地说:”我再睡
一会儿嘛!”
说:”平平,很晚了,快睡吧!”平平正
在看电视,不高兴地说:”还没看完
呢!”
你知道哪种睡眠姿势最
正确吗?
康康形象图
读 一 读 :
小朋友, 躺着睡,
注意时间和姿势。
十小时,侧着身,
不蒙头,不压胸,
闭上眼,带着笑,
睡得香甜身体棒!
dúyīdú
在爸爸、妈妈的帮助下,慢慢
养成早睡早起的好习惯吧!
健健形象图
24
第12课
爱护公共环境卫生
xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
想
一 想 ,说 一 说 :
下面两幅图中,你喜欢哪一幅?
图1:
良好的公共环境卫生
25
图2:
脏乱的公共环境卫生
读 一 读 :
图3:
果皮纸屑丢在地,
污染环境生臭气,
这种行为不文明,
害了别人害自己,
大家一定要牢记,
公共卫生长保持。
一小朋友走到“垃圾箱”面
前,将果皮扔进去
dúyīdú
平时生活中怎么养成爱护公
共环境卫生的好习惯呢?
健健形象图
图5:
不随地大小便
图4:
不随地吐痰
图6:
不乱扔果皮纸屑
图7:
不喝生水
图8:
不做不卫生的游戏
26
第13课
爱护花草我做起
27
图1:
美丽的大自然
(青山绿水、鸟语花香)
啊,大自然多美呀!空气多
清新呀!可是你们瞧下面的
小朋友……
健健形象图
图2:
图3:
一个小朋友在花台边摘花
几个小朋友在草地上踢足球
你平时也这样做过吗?如果是你的好朋友这样做,你会怎么对他说?
爱护花草,人人有责。
小草也有生命,踩疼了它会哭。
xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
dú
花草也是有生命的,我们要学会爱
护它们!
读 一 读 :
yīdú
康康形象图
想 一 想 ,说 一 说 :
你还能照样子写一、两句爱护花草的警示语吗?
28
第14课 牵手你、我、他
说说你平时与人交往的一些
故事吧!
上
图1至4分别为:(1)小朋友们见到老师
敬礼图(2)小朋友们在小区里友好玩耍图
(3)小
朋友和爸爸上街,见到叔叔问好图
(4)小朋友们在操场上快乐活动图
小朋友们围坐在一起,交流图
健健形象图
我最喜欢和 交往,
因为
.
29
读 一 读 :
dúyīdú
虽然我们只是小学生,
但学会与人交往同样很
重要!
孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
热爱集体,团结同学,互相帮助,
关心他人。
诚实守信,言行一致,知错就改,
有责任心
。
摘自《小学生守则》
第7、8、9条
康康形象图
xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
想
一
想
,
说
说
:
小东做得对吗?
一
图3:
图1:
家里来了客人,小东马上跑去躲起来
图2:
放学了,一位阿姨到校门口来接小
东,说:“你妈妈叫我接你”,小东说:
“我不认识你,不能
和你走。”
图4:
小朋友想和小东一起看课外书,小东
马上说:“好的!”
30
看到小朋友不小心摔倒了,小东站在
旁边哈哈大笑起来
第15课
游戏与安全
图1:
和小朋友游戏的图片1
图2:
和小朋友游戏的图片2
我喜欢玩的游戏有:
图3:
和小朋友游戏的图片3
图4:
和小朋友游戏的图片4
31
你知道下面这些设备的
安全常识吗?
健健形象图
图6:
小朋友和家长准备乘坐索道
图5:
小朋友在电梯间玩耍
图7:
公园里的游乐设施
xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
想 一 想 ,说 一 说 :
我们身边的游戏哪些是有安全隐患的?下面的小朋友错在哪儿?
图8:
图9:
两个小朋友在玩弹弓 小朋友们在玩枪
图10: 图11:
小朋友草地上对打 小朋友在出教室时你推我
抗日
32
第16课
注意交通安全
33
图1:
放学了,小朋友们和老师挥手再见,老师提醒说:“路
上要注意交通安全哟!”
小朋友们,你知道我们要注
意哪些交通安全吗?
dúyīdú
康康形象图
读 一 读 :
过马路,左右看,
一定要走斑马线。
红灯停黄灯注意,
绿灯才能安全行。
图2:
小朋友们过斑马线
xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
想 一 想 ,说 一 说 :
图4:
图3:
小朋友们放学走在池塘
边,一个小朋友去捉正
在飞的蝴蝶
小朋友们快速跑过没人行横道的马路
图5:
小朋友们在马路上踢足球、追逐
图3:
小朋友们在农村的马路上爬
行进中的家用车
你知道他们这样做有多么的
危险吗?
健健形象图
34