超女陈怡-二年级下册数学教学计划

健康教育
一年级

第 1 课 争 做 健 康 娃 娃
健健和康康的形象图
qīnài
dìkè
zhēnɡ< br>zuòjiàn
kānɡ
wáwá

亲 爱 的 小 朋 友 ：
nǐhǎohuānyínɡnǐ
dexiǎopénɡyǒu
你 好 ！欢 迎 你 ！
作 为 小 学 生 ，我 们 的 生 活 和 以 前 就 不 一
yànɡle
ɡuàn
zuòwéixiǎoxuéshēnɡwǒmendeshēnɡh uóhéyǐqiánjiùbúyī
shēnɡhuóhéwèishēnɡxí
jiànk ānɡjiāoyù
样 了 ，怎 样 养 成 良 好 的 学 习 、生 活 和 卫 生 习
惯 ，成 长 为 健 康 的 好 孩 子 是 《健 康 教 育 》这
rànɡwǒm enchénɡwéihǎopénɡyǒu
chénɡzhǎnɡwéijiànkānɡdehǎo háizǐshìzhè
zěnyànɡyǎnɡchénɡliánɡhǎodexuéxí
ménkèshànɡyàolejiědenèirónɡ
yīqǐɡònɡtónɡxuéxíba
门 课 上 要 了 解 的 内 容 。让 我 们 成 为 好 朋 友 ，
一 起 共 同 学 习 吧 ！
你 的 新 朋 友 ：
jiànjiàn
nǐdexīnpénɡyǒu
健 健 、康 康
kānɡkānɡ

xiǎnɡ
想 一 想 ，说 一 说 ：
图1、早上起床自己穿衣、
叠被

yīxiǎnɡshuōyīshuōxiàmiàndehánɡwéixíɡuànduìma
下 面 的 行 为 习 惯 对 吗

图2、锻炼身体


图3、把垃圾扫进垃圾桶

图4、饭前不洗手




读 一 读 ：
dúyīdú

bǐbǐsài
xí
shuíqǐzǎo
我们可以怎么做呢
比 比 赛 ，谁 起 早 ，
lǎnjiàoɡuànxiānɡǎidiào
yībǎ
b ú
dìsǎo
懒 觉 习 惯 先 改 掉 。
diébèichuān
xǐ
shēn
叠 被 穿 衣 把 地 扫 。
shǒuduànliàn
tǐjiànkānɡ
nénɡshǎo
洗 手 锻 炼 不 能 少 ， 健健形象图
身 体 健 康 才最好。
第2课 我上小学了



（绘图说明：上图展示为大概内容,请将太阳图和欢迎新同学图合为一体）

太阳眯眯笑，鸟儿喳喳叫。


我们是小学生了，上学第

学校校园及设施图
一天，你开心吗
健健形象图
我背新书包，上学不迟到。



dúyī
你们的学校有哪些设施
dú
你能说说它们的作用吗
读 一 读 ：
健健形象图


xià
铃声响，教室静。学具齐，坐姿正。
miàndehánɡwéiduìma
xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyī
专心听，勤思考。敢发言，作业好。
shuō

下 面


一
的

行 为
说
对
想想 ，
吗
一


为什么
说 ：

想安全，文明玩。讲卫生，勤换洗。
勤锻炼，身体棒。爱学习，我最棒！
第3课 大家都来种痘痘

图3:





图1:
下课了，几个小朋友趴在地上玩耍
仔细想一想，从小到现在，你打
健健形象图
小朋友排成一列，勇敢地打预防针
过哪些预防针
读 一 读 ：

xiǎnɡyīxiǎnɡ
dúyīdú
打预防针
shuōyīshuō
传染病有什么不好为什么要打预防针
想 一 想 ，说 一 说 ：

小小针管白又亮，药水就在里面装。
阿姨打针我不哭，预防疾病保健康。

第4课 小小习惯保健康

健健形象图
下面的事情你做到了吗每天做



到的请在○内划√。
读 一 读 ：
dúyīdú
：

日常生活中的“五勤”
勤洗头、勤理发、勤洗澡、、勤换衣、勤剪指甲。

你想把送给谁
想 一 想 ，说 一 说 ：

图1：
没有水杯，用双手捧着接水喝
1、
xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
图2：
内大圆为:可爱的小男孩图
自己洗袜子、手绢
）
片
（ ） （
2、 圆外各三角形内绘图分别
为：单独的一个小朋友洗
脸、洗澡、洗手、换衣、剪
图4：
指甲、刷牙、洗脚、洗屁股。
（ ） （ ）

图3：
对着镜子整理自己的仪表 没有纸巾，鼻涕出来了，用手背

第5课
擦
我们的身体

图1：


小朋友们在仪容镜前照镜子 康康形象图
对着镜子看一看，你了解
人体结构示意图
自己的身体结构吗
要求：

xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
他们这样做有什么危险
想 一 想 ，说 一 说 ：
2、 标注出“头、颈、躯干、四肢”的相应名称
1、 健康的儿童形象

图3： 图4：
健健形象图
一下思品P44图2

一下思品P44图1



遇到这样的情况，你会怎
么处理呢
图2：上课用小刀削铅笔，
图1：跑步摔伤膝盖
图3：
不小心划伤自己
和小猫、小狗玩耍时，不

读 一 读 ：
如果不小心被小猫、小狗等小动物抓伤，一定要及时告
dúyīdú
第6课 正确的坐、立、行

诉家长，让家长带着到医院打狂犬疫苗！
康康形象图
大家常说：“坐有坐相，站有站相”，

可怎样才是正确的坐、立、行呢

图1:
标准坐姿图
坐
图2:
上身正
标准的站姿图
腿并拢

图3：

标准的走路姿势

行

dúyīdú
立
挺胸
脚放平
肩平
读 一 读 ：
抬头
眼睛离书本一尺，胸脯离桌边一拳，手指离笔尖一寸。
不摇晃
背伸直


脚步轻
xiǎnɡyīxiǎnɡ shuōyīshuō
谁的姿势最美不好的姿势对我们的身体会有什么影响
想 一
互相看一看，
想 ，说 一 说 ：
大家的书

图1：
写姿势正确吗

排队放学时，最前面的小朋友抬
图3：
头挺胸，第二个小朋友弓腰驼
第
背，书包下滑。
dúyī
图2：
公园里，一个小朋友坐在长椅
健健形象图
跷腿，歪歪扭扭，没有良好的形象。

dú
上，脱了一只鞋，跷着二郎腿。
7课 爱护我们的眼睛
电影院里，多数小朋友坐姿端正，但个别小朋友盘腿、
读 一 读 ：
上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。
——谜底是（ ）



小眼睛，亮晶晶，样样东< br>西看得清。体验一下，如
xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
康康形象图
想 一 想 ，说 一 说 ：
判断下面小朋友的做法，对的打“√”，错的打“×”，为什么
果眼睛看不见会怎样

图1：
图2：
（ ） （
在强光下看书
）
夜晚在昏暗的灯光下看书

图3：
在行进的公共汽车上看书
图4：
（ ） （ ）
一小朋友在专心看电视，旁边妈妈说：
“应该休息一下了”，孩子不理妈妈。

图5： 图6：
课堂上认真做眼保健操
）
课间一个小朋友看远处的绿色植物
（ （ ）

健健形象图
第8
做一做眼保健操
课 护牙小常识
,,比一比



看谁做得最认真

读 一 读 ：
dúyīdú



门牙的功能是切断食物；犬牙可以勾

住、传送食物；臼齿主要功能是磨碎食
用小镜子看一看自己的牙
康康形象图

牙齿分为乳牙和恒牙。乳牙
物；最后两边各有一颗叫尽根牙，一般
齿,说说分别起什么 作用


坏了还能生出新牙，如果恒
xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyī shuō
是没什么用处的。
说 一 说 ：想 一 想 ，
牙坏了就不会再生新牙了。
1、我今年 岁了,我已经换了 颗牙。
2、我的好朋友 已经换了 颗牙。
怎样做才能保护好我们的牙
健健形象图
3、换牙的时候要注意 。
齿呢
健健形象图

早晚刷牙 饭后漱口

定期检查

选择健康的食品

第9课 牙膏乐得吐泡泡




dúyī
小小牙膏用处大，清洁牙齿
要靠它！平时你在哪些时候
康康形象图
图：
牙刷和牙膏手牵手
刷牙怎样刷
dú

读 一 读 ：


配图：
小牙刷，捏得牢，
早晚刷牙很重要。
刷上牙，刷下牙，
小朋友高兴地刷牙
健健形象图

让我们按图 中的方法练习正
xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
正面反面全刷啦。
想 一 想 ，说 一 说 ：
下面谁说对了
确刷牙吧！
认真刷，牙齿好，

牙膏乐得吐泡泡。
图1：
第10课 营养配餐身体壮
图2：
一个小男孩说：“全家人可以
用一把牙刷。”
一个小女孩说：“牙刷最多可
以用三个月。”

牛奶图
豆浆、油
条
胡萝卜
鱼、虾
肉类
苹果、
梨、葡
萄、西瓜
你喜欢
吃什么
白菜、苦
瓜
玉米
大米饭
土豆
面包
饮料


xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
想 一 想 ，说 一 说 ：
涛涛这样做对吗


图1： 图2：
饭桌上，妈妈说：“涛涛，吃点菜
图4：
吧。”涛涛说：“我就爱吃肉。”
电视机前，茶机上摆满了零食，涛
涛坐在沙发上大口大口地吃着。

饭桌前，涛涛对一家人说：“上学要
图3：
迟到了，我不吃早餐了。”


学校里，涛涛口渴了在水龙头喝生
读 一 读
“没关系，我身体好
：

水，对同学说：


着呢。”

小朋友，你自己有哪
康康形象图
dúyīdú
小朋友，正在长，
一日三餐少不了。
不吃零食不挑食，
细嚼慢咽不过量。
多吃蔬菜和水果，
试 一 试：
yī
些饮食好习惯呢

做一份周末的个人小食谱！

星期六
早餐
中餐
晚餐

星期天


第11课 早睡早起身体好




和同学说说你每天的作
我的作息时间表
xiǎnɡyīxiǎnɡ
6:30
一 说 ：想 一 想
起床
，说
图1:早上,床头的钟指向6:30,妈妈
shuōyīshuō
息时间表.
健健形象图
图1:
晚上,
7:00
墙上的钟指向
早餐
10:00,妈
叫平平起床,平平不高兴地说:”我
平平这样做 , 因为小朋友每天应睡 小时精神才充足,
妈说:”平平,很晚了,
到校
快睡吧!”
再睡一会儿嘛!”

不然的话会 .
平平正在看电视,
午餐
不高兴地说:”



还没看完呢!”

晚餐
康康形象图
你知道哪种睡眠姿势最
正确吗
在爸爸、妈妈的帮助下，慢慢
养成早睡早起的好习惯吧！
健健形象图


读 一 读 ：
dúyī
睡觉
dú
小朋友, 躺着睡,
注意时间和姿势。
第12课 爱护公共环境卫生
shuōyīshuō

十小时，侧着身，
xiǎnɡyīxiǎnɡ


图1：
dú

说 ：想
不蒙头，不压胸，
一 想 ，说 一
下面两幅图中，你喜欢哪一幅
闭上眼，带着笑，
睡得香甜身体棒！
图2：
脏乱的公共环境卫生
读 一 读 ：
良好的公共环境卫生
yīdú

果皮纸屑丢在地，
健健形象图
图3：
一小朋友走到“垃圾箱”面
平时生活中怎么养成爱护公
前，将果皮扔进去
共环境卫生的好习惯呢
图5：
不随地大小便
污染环境生臭气，
这种行为不文明，
害了别人害自己，
图4：
大家一定要牢记，
图

6：
不随地吐痰
公共卫生长保持。
不乱扔果皮纸屑
图7：
不喝生水
图8：
第13课 爱护花草我做起
不做不卫生的游戏
图1:



健健形象图
美丽的大自然
啊，大自然多美呀！空气多
(青山绿水、鸟语花香)

清新呀！可是你们瞧下面的
图3:

图2:
小朋友……
几个小朋友在草地上踢足球

你平时也这样做过吗如果是你的好朋友这样做，你会怎么对他说
一个小朋友在花台边摘花






dú
花草也是有生命的,我们要学会
爱护它们!
康康形象图
读 一 读 ：
爱护花草，人人有责。
xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
yīdú
想 一 想 ，说 一 说 ：
小草也有生命，踩疼了它会哭。
你还能照样子写一、两句爱护花草的警示语吗
第14课 牵手你、我、他

上图1至 4分别为:（1）小朋友们见到老
师敬礼图（2）小朋友们在小区里友好玩耍
说说你平时与人交 往的一些
图（3）小朋友和爸爸上街，见到叔叔问好
图（4）小朋友们在操场上快乐活动图
故事吧！
小朋友们围坐在一起，交流图
健健形象图
我最喜欢和 交往,
因为 .


dúyīdú
读 一 读 ：
孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
热爱集体，团结同学，互相帮助，

虽然我们只是小学生，

但学会与人交往同样很
康康形象图
xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
关心他人。
重要！
小东做得对吗
想 一 想 ，说 一 说 ：
诚实守信，言行一致，知错就改，

图1： 图2：
有责任心
。
图3： 图4：
家里来了客人，小东马上跑去躲起来

放学了，一位阿姨到校门口来接小
摘自《小学生守则》
看到小朋友不小心摔倒了，小东站在小朋友想和小东一起看课外书，小东
第15课 游戏与安全

东，说：“你妈妈叫我接你”，小东说：
旁边哈哈大笑起来

马上说：”
第
“好的！
7、8、9

条

“我不认识你，不能和你走。”











图1：
图3：

和小朋友游戏的图片1

和小朋友游戏的图片3

我喜欢玩的游戏有：
健健形象图
图2：
和小朋友游戏的图片2
图4：

和小朋友游戏的图片4
你知道下面这些设备的

安全常识吗
图6：
图5：
小朋友和家长准备乘坐索道
小朋友在电梯间玩耍

xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
图7：
想 一 想 ，说 一 说 ：
我们身边的游戏哪些是有安全隐患的下面的小朋友错在哪儿


图8：
图10：
图9：
公园里的游乐设施

两个小朋友在玩弹弓 小朋友们在玩枪
图11：
第16课 注意交通安全
小朋友草地上对打

小朋友在出教室时你推我


抗日
图1：

放学了，小朋友们和老师挥手再见，老师提醒说：“路
康康形象图

小朋友们，你知道我们要注
上要注意交通安全哟！”

意哪些交通安全吗
dúyīdú









读 一 读 ：
图2：
过马路，左右看，
一定要走斑马线。

图4：
红灯停黄灯注意，
小朋友们放学走在池塘
绿灯才能安全行。
边，一个小朋友去捉正
在飞的蝴蝶

图3：
xiǎnɡyīxiǎnɡshuōyīshuō
小朋友们过斑马线

想 一 想 ，说 一 说 ：
图3：
小朋友们快速跑过没人行横道的马路

图5：
小朋友们在马路上踢足球、追逐
小朋友们在农村的马路上爬
健健形象图
行进中的家用车

你知道他们这样做有多么的
危险吗