初中数学常见8种最值问题

余年寄山水
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2020年10月20日 03:57
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2020年10月20日发(作者:尤侗)


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最值问题,也就是最大值和最小值问题。它是初中数学竞赛中的常见问题。这类问题出现的试题,内容丰富,知识点多,涉及面广,解法灵活多样,而且具有一
定的难度。本文以例 介绍一些常见的求解方法,供读者参考。
一. 配方法
例1. (2005年全国初中数学联赛武汉CASIO杯选拔赛)
可取得的最小值为_________。
解:原式
由此可知,当
二. 设参数法
例2. (《中等数学》奥林匹克训练题)已知实数
的最大值为________。
解:设

,易知
,得

从而,

满足。则
时,有最小值


由此可知,是关于t的方程的两个实根。
于是,有
解得。故

的最大值为2。
例3. (2004年全国初中联赛武汉选拔赛)若
可取得的最小值为( )
,则
A. 3 B. C. D. 6
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.
解:设,则

从而可知,当
三. 选主元法
例4. (2004年全国初中数学竞赛)实数
。则z的最大值是________。
解:由
代入
得。
满足
时,取得最小值。故选(B)。
消去y并整理成以为主元的二次方程
,由x为实数,则判别式。

整理得

解得。
所以,z的最大值是
四. 夹逼法

例5. (2003年北京市初二数学竞赛复赛)
的最大值。则
解:由
。设< br>__________。

是非负实数,并且满足
,记为m的最小值,y为m
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.

解得


是非负实数,得

从而,解得




于是,
因此,
五. 构造方程法
例6. (2000年山东省初中数学竞赛)已知矩形A的边长为a和b, 如果总有另
一矩形B使得矩形B与矩形A的周长之比与面积之比都等于k,试求k的最小值。
解:设矩形B的边长为x和y,由题设可得
从而x和y可以看作是关于t的一元二次方程
根,则
因为
所以




的两个实数
解得
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.
所以k的最小值是
四. 由某字母所取的最值确定代数式的最值
例7. (2006年全国初中数学竞赛)已知
。若< br>解:由
而由
所以,当


时,
可知
,则,代入
的整数。
取得最大值,为。
为整数,且
的最大值为_________。
得。
七. 借助几何图形法
例8. (2004年四川省初中数学联赛)函数
值是________。
解:显然,若,则。因而,当
的最小
取最小值时,必然有。
如图1,作线段AB=4,
点O,令OA=x,则

,且AC=1,BD =2。对于AB上的任一
那么,问题转化为在AB上求一点O,使OC+OD最小。

图1
设点C关于AB的对称点为E,则DE与AB的交点即为点O,此时,
。作EF AB与DB的延长线交于F。
在中,
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.
易知
所以,
因此,函数
八. 比较法


的最小值为5。
例9. (2002年全国初中数学竞赛)某项工程,如果有甲、乙两队承包
成,需付180000元;由乙、丙两队承包
天完
天完成,需付150000元;由甲 、丙
两队承包天完成,需付160000元。现在工程由一个队单独承包,在保证一周
完成的前 提下,哪个队承包费用最少?
解:设甲、乙、丙单独承包各需天完成,则

解得
元,则 又设甲、乙、丙单独工作一天,各需付

解得
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于是,由甲队单独承包,费用是(元);由乙队单独承包,
费用是 (元);而丙队不能在一周内完成,经过比较得知,
乙队承包费用最少。


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