初一数学培优之最值问题
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初一数学培优之最值问题
阅读与思考
在实际生活与生产中,人们总想节省时
间或费用,而取得最好的效果或最高效益,反映在数学问题上,
就是求某个量的和、差、积、商的最大值
和最小值,这类问题被称之为最值问题,在现阶段,解这类问题
的相关知识与基本方法有:
1、 通过枚举选取.
2、 利用完全平方式性质.
3、
运用不等式(组)逼近求解.
4、 借用几何中的不等量性质、定理等.
解答这类问题应当
包括两个方面,一方面要说明不可能比某个值更大(或更小),另一方面要举例说
明可以达到这个值,前
者需要详细说明,后者需要构造一个合适的例子.
例题与求解
【例1】 若c为
正整数,且
abc
,
bcd
,
dab
,则(<
br>ab
)(
bc
)(
cd
)(
da
)
的最小值是 .
(北京市竞赛试题)
解题思路:条件中关于C的信息量最多,应突出C的作用,把a,b,d及待求式用c的代数式表示.
【例2】
已知实数a,b满足
ab1
,则
aabb
的最小值是( )
A.
B.0 C.1
D.
2244
1
8
9
8
( 全国初中数学竞赛试题)
解题思路:对
aabb
进行变形,利用完全平方公式的性质进行解题.
【例3】 如果正整数
x
1
,x
2
,x
3
,x
4
,x
5
满足
x
1<
br>x
2
x
3
x
4
x
5
=x
1
x
2
x
3
x
4
x
5,求
x
5
的最大值.
解题思路:不妨设
44
x
1
x
2
x
3
x
4
x
5<
br>,由题中条件可知
11111
=1.结合题意进行分析.
x
2
x
3
x
4
x
5
x
1
x
3
x
4
x
5
x
1
x
2
x
4
x
5
x
1
x
2
x
3
x
5
x
1
x
2
x
3
x
4
【例4】 已知
x,y,z
都为非负数,满足
xyz1
,
x2y3z4
,记
w
3x2yz
,求
w
的
最大值与最小值.
(四川省竞赛试题)
解题思路:解题的关键是用含一个字母的代数式表示
w
.
【例5】 某工程车从仓
库上水泥电线杆运送到离仓库恰为1000米的公路边栽立,要求沿公路的一边
向前每隔100米栽立电
线杆一根,已知工程车每次之多只能运送电线杆4根,要求完成运送18根的
任务,并返回仓库,若工程
车每行驶1千米耗油m升(在这里耗油量的多少只考虑与行驶的路程有关,
其他因素不计).每升汽油n
元,求完成此项任务最低的耗油费用.
(湖北省竞赛试题)
解题思路:要使耗油费用最低,应当使运送次数尽可能少,最少需运送5次,而5
次又有不同运送方
法,求出每种运送方法的行驶路程,比较得出最低的耗油费用.
【例6】 直角三角形的两条直角边长分别为5
和12,斜边长为13,P是三角形内或边界上的一点,P
到三边的距离分别为
d
1<
br>,
d
2
,
d
3
,求
d
1
+
d
2
+
d
3
的最大值和最小值,并求当
d
1
+
d
2
+
d
3
取最大值和
最小值时,P
点的位置.
(“创新杯”邀请赛试题)
解题思路:连接P点与三角形各顶点,利用三角形的面积公式来解.
能力训练
A 级
222
1.社a,b,c满足
abc9
,那么
代数式
(ab)(bc)(ca)
的最大值是 .
222
(全国初中数学联赛试题)
2.在满足
x2y3,x0,y0
的条件下,<
br>2xy
能达到的最大值是 .
(“希望杯”邀请赛试题)
3.已知锐角三角形ABC的三个内角A,B,C满足A>B>C.用
表
示A-B,B-C,以及90-A中的最小值,
则
的最大值是 .
(全国初中数学联赛试题)
4.已知有理数a,b,c满足a>b>c,且a+b
+c=0,.那么
c
的取值范围是 .
a
(数学夏令营竞赛试题)
5.在式子
x1x2x3x4
中,代入不同
的x值,得到对应的值,在这些对应的值中,最小的
值是( ).
A.1
B.2 C.3 D.4
6.若a,b,c,
d是整数,b是正整数,且满足
bcd
,
dca
,
ba
c
,那么
abcd
的最
大值是( ).
A.-1
B.-5 C.0 D.1
(全国初中数学联赛试题)
7.已知
xya,
zy10,
则代数式
xyzxyyzxz
的最小值是( ).
A.75 B.80 C.100 D.105
(江苏省竞赛试题)
8.已知
x
,
y
,z
均为非负数,且满足
xyz
=30,
3xyz50
,又设
M5x4y2Z
,则M
的最小值与最大值分别为( ).
A.110,120 B.120,130
C.130,140 D.140,150
9.已知非负实数x
,
y
,
z
满足
222
x12yz3<
br>
,记
w3x4y5z
.求
w
的最大值和最小值
234
(“希望杯”邀请赛试题)
1
0.某童装厂现有甲种布料38米,乙钟布料26米,现计划用这两种布料生产L,M两种型号的童装共50套,已知做一套L型号的童装需用甲种布料0.5米,乙种布料1米,可获利45元;做一套M型号的童装<
br>需用甲种布料0.9米,乙种布料0.2米,可获利30元,试问该厂生产的这批童装,当L型号的童装为
多少
套是,能使该厂获得利润最大?最大利润为多少?
(江西省无锡市中考试题)