英语人教版八年级下册我的未来不是梦
长春招生-诺贝尔文学奖获奖作品
主题班会《我的未来不是梦》设计方案
一、
班会目标：
1、
让学生认识到理想的重要性。
2、
让学生明白现在的努力是实现理想的阶梯。
3、
在班内形成珍惜时间、刻苦学习，为实现理想而奋斗的
氛围。
二、
课前准备：
1、搜集名人故事。
2、推荐名言。
3、准备图片和视频资料。
4、拍摄学生学习或生活的照片。
四、班会过程：
（一）、激情导入：放一首歌曲。
师问：同学们这首歌好听吗？你知道它的歌名吗？
生答：《我的未来不是梦》
师答：是的。每个人的未来都不是梦。今天我们就来探讨
这个问
题，引出班会主题：我的未来不是梦。
（二）、活动过程：
1、学生畅谈理想
师说：同学们来观看一段视频（播放不同职业工作时的状况），<
br>谁能说出这是哪些职业吗？
生答：工人、农民、司机、医生、警察、厨师、操作工、理
发师、
服务员、清洁工、宇航员、解放军、运动员、服装设计师、电脑维修
工等
等。
师问：同学们，你未来想干什么呀？请你大胆说出你的理想。
生答：（答案肯定会五花八门）尽量让更多的学生来分享彼此的
理想。
2、审视自己，反思自我。
师 说：同学们对自己的未来都抱有美好的设想，这是难
能可贵
的。可是仅有理想是远远不够的，为了实现自己心中的目标，古有凿
壁借光、囊萤映雪、
悬梁刺股，卧薪 尝胆等，可喜的是，他们最终
都实现了自己的愿望。那么请问同学们，你是怎样实现目
标和理想的
呢？接下来，请同学们观看一组照片。看一看，想一想，这里面有
没
有自己的影子。
（老师播放自拍的学生在课堂上打闹、睡觉、做小
动作、思想开小差，课间抄作业等照片）
师说：请同学们好好反思一下自己，这些情况是否也发生在自己
身上？
生答
：学生自由发言，反省自己。（老师鼓励多名同学发言，尤
其是表现较好或较差的同学，都要照顾到。）
师小结：古人云：“吾日三省吾身。”“见贤思齐焉，见不贤而
内自省也”，只要同
学们能认识到自身的不足，积极主动的改正错误，
就一定能够实现自己的理想和愿望，因为我们的未来不
是遥不可及的
梦。再次播放《我的未来不是梦》。
3、小组讨论：
师说：理想和愿望是需要一生倾尽全力去实现的，初三阶段是人
生的黄金时代，应怎样
为理想而奋斗呢？小组内展开讨论，10分钟后，
每组选派一位代表发言。
4、学生发言：如何实现理想
生1：珍惜时间，把握机会，一旦错过，不会再来。
生2：态度决定一切。学会主动学习，自主学习，变“要我学”
为“我要学”。
生3：自信是成功的基石，树立信心，再加上不懈努力，才是成
功的前提。
生4：单丝不成线，独木不成林，同学之间要互相帮助，互相学
习，共同提高。“三人行，必有我师焉，
择其善者而从之，其不善者
而改之。”取人之长补己之短，不失为一种明智的选择。
5、班长小结：珍惜时间、把握机遇、互相帮助、刻苦学习，我
相信，在不久的将来，我和同学们一定能
达到成功的彼岸，到那时我
们举杯共祝。愿同学们都能心想事成！
6、教师总结：孔
子曾站在河边感叹：“逝者如斯夫！”，是啊！
花有再开时，人无再少年，时光如流水，一去不复返，美
好的青春年
华不能在我们的手中白白溜走，一定要让青春的 脚步走得铿锵有力，
走得踏踏实实
。同学们，心动不如行动，千里之行始于足下，行动起
来吧！纵有千言万语，如何信誓旦旦，都不及脚踏
实地的干一件事情！
梦想是一个人最美的境界，为了心中的最美，我们要辛勤的耕耘，
努力的付出，让每个人的青春因拼搏而美丽，因执着而精彩！
7、班会结束：师生共唱：《我的未来不是梦》
《爱拼才会赢》
《真心英雄》
五：后续工作：
1、
每人
制定一份实现理想的计划书，内容包括两
部分：远大目标和近期目标。远大目标在上，近期
目标
在下，具体措施依次排列。
2、
将
计划书一式两份，一份贴于教室固定的显眼
位置。一份贴于个人床头案边，能起到时时提醒的
作
用。
3、
人贵有恒，坚持才能胜利
。搜集自己最喜欢的
一句励志名言，摘抄下来，贴于时时能看得见的地
方，当自己思想和行动有
所懈怠或想放弃的时候，
让名言及时鼓励自己奋起拼搏。
4、
两周一次自我检查或反思。
5、
<
br>一个月召开一次以“措施展示和行动反馈”为
主题的系列班会，及时检查和督促学生落实计划书<
br>的情况。
6、
教师要慧眼识
英雄，一旦发现计划实施较好的
学生，或者进步明显的学生，要抓住时机，大肆表
扬，千万不可
吝啬自己的好话，这时的表扬会像兴
奋剂，一旦注入学生的身体，效果会＂不堪设想＂