五年级数学下册总复习教案新部编本:复习简单的统计、综合练习

巡山小妖精
838次浏览
2020年10月20日 14:05
最佳经验
本文由作者推荐

克服困难名言-青岛艺考

2020年10月20日发(作者:齐振瑛)


精品教学教案设计 | Excellent teaching plan


教师学科教案
[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]


任教学科:_____________
任教年级:_____________
任教老师:_____________

xx市实验学校





育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰


精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
五年级数学下册总复习教案:复习简单
的统计、综合练习
第五课时:复习简单的统计、综合练习

教学内容:教材第134页期末复习第26~31题。

教学要求:使学生进一步掌握本学期学习的一些知识,进一步提高计算能力
和逻辑思维能力。

教学过程;

一、揭示课题

我们在期末复习里,已 经复习了数的整除,分数的意义、基本性质和加、减
法计算,以及长方体和正方体。这节课,我们复习简 单的统计知识,并进行综合
练习(板书课题)。通过练习,要进一步掌握条形统计图,及本学期所学的知 识,
并且使能力得到进一步的提高。

二、复习条形统计图

1.整理统计图特点

提问:本学期学了简单统计图的哪些内容?(板书:条形统计图:)

条形统计图有什么特点?(板书)

2、做期末复习第27题
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰


精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

(1)、让生画统计图,师巡视辅导。

(2)、出示已经画好的统计图,让学生校对。

(3)、让学生根据统计图提出数学问题,并交流对这些数据有什么想法。

三、分数的加、减法

1.口算

出示期末复习第26题。指名口算,结合让学生说一说怎样算的。

说明分数的加、减法的计算方法。

2.做期末复习第28题。

指名板演,其余学生做在练习本上。

集体订正,重点突出怎样算简便。

指出:在进行计算时,要先认真审题,根据具体情况,能用简便算法的要尽
量用简便算法。

四、长方体、正方体的表面积和体积

1.提问:长方体或正方体的表面积指什么?怎样求长方体的表面积?怎样求
正方体的表面积?

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰


精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
什么叫做体积?怎样求长方体和正方体的体积?

什么是容积?容积与体积在计算时有什么联系?有什么区别?

2.做期末复习第29题。

让学生做在练习本上。

指名口答算式,老师板书。让学生说一说列式的理由。

3、做期末复习第30题

让学生做在练习本上。

指名口答算式,老师板书。让学生说一说列式的理由

3、做期末复习第31题

让学生做在练习本上。

指名口答算式,老师板书。让学生说一说列式的理由



育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

开封清明上河园-托物言志的散文


广东高考报名网-广东省教育考试院官网


高尔基的儿子叫什么-入党积极分子思想汇报2010


西安58同城网招聘-读巴黎圣母院有感


巴西官方语言-师德师风学习心得


跨栏跑教案-学校中层述职报告


公务员报名照片要求-名称预先核准申请书


树叶书签-母亲节资料