(完整word版)2018年一年级数学暑假实践作业.docx
预科班是什么意思-团队精神口号
长沙市芙蓉区大同瑞致小学
2018年一年级暑假实践作业之数学篇
（请家长配合）
姓名：
一、口算训练：
学号：
暑假训练内容：口算 200 道，笔算 50 道（题目家长自定）。（
100
以内数的加减
运算）。
开学测试要求：
1、口算：给出 5 分钟的时间，提供
80
道题，即对口算速度不做硬性的规定，但最
慢要达到每分钟
7
道题。
2、在新学期开学初，老师将根据测试题的内容和数量进行一次入学测试。
二、实践操作：
活动（一）小小环保统计员
1、调查一星期你家扔掉几个塑料袋。
2、填一填。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
3、涂一涂。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
4、算一算，一共扔了（
少，最多的比最少的多（
）个，星期（
）个。
）扔的最多，星期（
）扔得最
这么多的塑料袋对环境的污染可大了，
为了保护环境怎么解决这个问题呢？请写下
你的宝贵建议：
（1）
（2）
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活动（二）：××的一天
活动要求：
1、通过活动，进一步掌握“几时整、几时半，大约几时”这几种时间的认读。请
你选择一位观察对象（可以是自己、或家人或要好的小伙伴） ，调查了解他的一天的生
活，选择有特点、有意义的事情记录下来，并在下面表格中写下他一天的作息时间。要
求用到学过的“几时整、几时半，大约几时”这几种时间，并画好钟表。
的一天
2、积累珍惜时间名言
2 句。
1、
2、
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活动（三）：小小设计师。
1、利用学过的平面图形，在表格中拼贴一幅美丽的图画，给自己的作品起个名字。
2、填一填，每种图形各用了多少个。
长方形
正方形
平行四边形
圆形
三角形
其他图形
3、根据内容提出几个用加减法计算的问题并解答。
问题 1：
问题 2：
问题 3：
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活动（四）：快乐购物，开心实践
例：今天是 8 月 1
日，我买了一包乐事薯片，价格是 5 元 3 角，我付给营业员阿姨一
张 10 元，阿姨找回 4
元 7 角，面值分别是二张二元，一张五角和一张二角。
第
次购物
月
今天是
是
阿姨找回
第
今天是
是
阿姨找回
第
今天是
是
日，我买了
。我付给营业员阿姨
，面值分别是
，价格
，
。
次购物
月
日，我买了
。我付给营业员阿姨
，面值分别是
，价格
，
。
次购物
月
日，我买了
。我付给营业员阿姨
，面值分别是
，价格
，
。
阿姨找回