小学四年级数学公式大全三

余年寄山水
828次浏览
2020年10月20日 22:05
最佳经验
本文由作者推荐

成都招生网-南京艺术学院分数线

2020年10月20日发(作者:柯象寅)



小学四年级数学公式大全三

1L=1000mL=1000cm3
1米(m)=100厘米(cm) 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 同学们:
注意在日常生活中“厘米”通常叫“公分”.(1厘米≈1公分)
Δ:a×a=a2 a×a×a=a3
500g=1斤 1kg=2斤 1000g=1kg 1吨(t)
=1000kg 1米=100厘米
1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1分米=100毫米 1里=500


1公里=1000米 1km=1000m 1元=10角 1角=10分
1年=365天(平年)=366天(闰年) 1小时(时)=60分钟 1天=24小

加法交换律:a+b=b+a
加法结合律:a+b+c=a+(b+c) 乘法的分配律:(a+b)× c=a×b+b×c
乘法的结合律:(a-b)× c=a×c-b×c
乘法交换律:a×b=b×a

1 8



乘法结合律:(a ×b)× c=a×(b×c)
1:每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=
每份数
2:1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数
=1倍数
3:速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时
间=速度
4:单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量
=单价
5:工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时

工作总量÷工作时间=工作效率
6:加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数
7:被减数-减数=差
数 差+减数=被减数
8:因子×因子=积 积 ÷ 一个因子=另一个因子
9:被除数÷除数=商 被除数÷商=除
被减数-差=减
数 商×除数=被除数 小学数学图形计算公式

2 8



1:正方形 C:周长 S:面积 a:边长 周长=边长×
4
C=4×a 面积=边长×边长 S=a×a
2:正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6
S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长

C:周长 S:面积 a:边长 周长=(长+宽)×2
C=2×(a+b) 面积=长×宽
长方体
V:体积 S:面积 a:长 b:宽 h:高
(1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=2×(a×b+a×h+b×h) (2)
高 V=a×b×h
5:三角形
S:面积 a:底 h:高
2
S=a×h÷2 三角形高=面积×2÷底
积×2÷高

3 8
V=a×a×a 3:长方
S=a×b 4:


体积=长×宽×
面积=底×高÷
三角形底=面





6:平行四边形
S:面积 a:底 h:高 面积=底×高 S=a×h 7:梯形
S:面积 a:上底 b:下底 h:高 面积=(上底+下底)×高÷
2 S=(a+b)× h÷2
▲8:圆形
S:面积 C:周长 ∏ d=直径 r=半径
(1)周长=直径×∏=2×∏×半径 C=∏d=2∏r (2)面积=半径×半径×

▲9:圆柱体
v:体积 h:高 s:底面积 r:底面半径 c:底面周长 (1)侧面积=底面周
长×高 (2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×
高 (4)体积=侧面积÷2×半径
▲10: 圆锥体
V:体积 h:高 S:底面积 r:底面半径 体积=底面积×高÷
3 V=S底面积×h×13 总数÷总份数=平均数
▲和差问题的公式 (和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=
小数
▲和倍问题 和 差倍问题 和÷(倍数-1)=小数 小数×

4 8



倍数=大数(或者 和-小数=大数) 差÷(倍数-1)=小
数 小数×倍数=大数(或 小数+差=大数)
▲倍数和因数
0是自然数.在自然数中,最小的偶数是0,最小的奇数是1. 一个数的最小倍
数和它的最大因数相等.
一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数.一个数倍数的个数是无限
的. 一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身.一个数因数的个数是有限
的. 什么是偶数?是2倍数的数叫做偶数.(能被2整除的数是偶数) 什么
是奇数?不是2倍数的数叫做奇数.(不能被2整除的数是奇数) 2的倍数,
个位上的数是2、4、6、8和0.2的倍数都是双数.
5的倍数,个位上的数是5和0.۝个位上是0的既是2的倍数,又是5的倍数. 3
的倍数,它各位上数的和一定是3的倍数.
注意:4的倍数一定是2的倍数,2的倍数不一定是4的倍数.
什么是素数(或质数)?只有1和它本身两个因数,叫做素数(或质数). 什
么是合数?除了1和它本身还有别的因数,叫做合数. 注意:1的因子只有1
个(是1). 1既不是素数,也不是合数.最小的素数是2,最小的合数4.没有最
大的素数和合数.
小学四年级数学下册一些定义、定律、计算公式和法则
▲一、四则混和运算

5 8



四则混合运算的顺序:在四则混合运算中,只有加减或只 有乘除的运算,就从
左至右依此计算;如果既有加减法又有乘除法,就要先算乘除,后算加减;如
果有括号,就要先算括号里面的,再算括号外面的;如果既有小括号,又有中
括号,就先算小括号里面 的,再算中括号里面的,最后算括号外面的.
二、乘除法的关系和运算律 乘除法的关系:
一个因子=积÷另一个因子
已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数,用除法.
除数=被除数÷商 被除数=商×除数 除法是乘法的逆运算 0不能作除
数 在有余数的除法里,被除数与商、除数、余数之间的关系: 被除数=商×
除数+余数 除数=(被除数-余数)÷商 商=(被除数-余数)÷除数
一个整数除以另一个不为0的整数,商 是整数,没有余数,我们就说一个数能
被另一个数整除.如:6÷2=3,就是6能被2整除,或者说2 能整出6.
乘法交换律:两个因数相乘,交换因数的位置,积不变,这就是乘法交换律.如
果用a,b表示两个数,乘法交换律可以表示为:a×b=b×a
乘法结合律:三个数相乘,先乘前 两个数或者先乘后两个数,乘积不变,这就
叫乘法结合律.如果用a,b,c表示3个数,乘法结合律可 以表示为:
(a ×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把两个数与这个数分别相乘,

6 8



再将两个积相加,结果不变,这叫做乘法分配律.如果用如果用a,b, c表示3
个数,乘法分配律可以表示为:(a+b) ×c= a ×c+ b×c
简便计 算的方法很多:如,利用上面的运算定律,可以使计算简便,还可以用
凑整法,分解法,一个数连续减两 个数,等于这个数减两个数的和,等都可以
使计算简便.在简便计算时,要根据实际情况具体分析,该用 什么方法才能使计
算简便,就用什么方法,要灵活运用.
因子与积的变化规律:
一个因子不变,另一个因子扩大(或缩小)几倍,积也扩大(或缩小)相同的
倍数. 一个因子 扩大(或缩小)几倍,另一个因子也扩大(或缩小)几倍,积
就扩大(或缩小)两个因子扩大(或缩小) 的倍数之积.
如果一个因子扩大几倍,另一个因子缩小相同的倍数,积不变. 三、小数的意
义和性质
小数的意义:像0.7,0.45,0.025,0.107„„这 样,用来表示十分之几、百分
之几、千分之几„„的数,叫做小数.小数的计数单位有0.1,0.01 ,0.001„„
每相邻两个计数单位间的进率是“10”.
小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数部分从左到右顺次读出每一
个数位上的数.
小数的性质:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.这叫做小
数的性质.

7 8



小数大小的比较:两个小数比大小,整数部分 大的那个就大,整数部分相同,
十分位元元上的数较大的那个就大,整数部分相同,十分位元元也相同, 百分
位上的数较大的那个数就大„„以此类推.
小数点位置移动引起小数大小的变化:小数 的小数点向右(或左)移动一位、
两位、三位„„原来的小数就扩大(或缩小)10倍、
类推.

8 8
倍、倍„„1001000以此

广东高考网站-爱的作文500字


勾股定理小论文-护理见习报告


湖北一本大学排名-门第是什么意思


光棍节礼物-元宵节情人节祝福语


风筝教学设计-监理工作总结


普通话水平测试题-介绍家乡的景物


江西工业贸易职业技术学院-培训协议


年龄段划分-幼儿园大班开学寄语