语文A版语文六下《这个奇妙的世界》教案1

绝世美人儿
863次浏览
2020年10月21日 05:04
最佳经验
本文由作者推荐

跆拳道腰带系法-节能标语

2020年10月21日发(作者:顾绳谷)


这个奇妙的世界
科目:语文 年级:六年级 课型:新授课 主备人:赵娜
【学习目标】
1. 自主识记生字,积累词语,联系上下文或借助工具书理解词语
意思。
2. 正确流利有感情的朗读课文。
3. 理解课文内容,了解世界的奇妙所在,体会文章的思想感情。
【预习任务】
一、用一天的时间观察周围环境,观察大自然。


二、通读课文,标出段序,圈出文中的生字词,查工具书,注音解释。
1. 给加点字注音。
水洼( ) 翩翩起舞( )
..
2.解词。
余晖:
圆润:
【自主学习】
感知课文内容。
1.作者眼中的世界是什么样的?作者从哪些方面介绍了世界的奇
妙?分别是哪些段落?



2.画出文中不理解的语句。
【合作探究】
1. 读课文,思考:(1)全文是按什么顺序写的?
(2)找出文中概括写世界奇妙的句子。
(3)读读课文的开头和结尾,看看二者有什么关


系?


2.读课文2-8段,思考:(1)画出总起句。
(2)天空展示的哪些财富让你感受到了世
界的奇妙?

(3)用心读读这些语句,从中体会到作者
怎样的思想感情?


(4)作者是怎样事物写生动、写具体的?
(结合具体语句谈谈)


3.读课文9-14段,思考:(1)画出总起句。
(2)这一部分中,哪些地方让你觉得奇妙
有趣?


4.读15、16段,说一说这两段的作用和意思。



5.课文有三个句子用到“寻找”这个词,找出来读一读。再说说你对
这三句话的理解。

【拓展延伸】
在你的眼中,这个世界还有哪些奇妙之处呢?




【谈收获】
1、这节课,你有什么收获?
2、用什么方法获取的?你认为哪组表现最棒?
3、通过这节课的学习,你有什么新的想法?还有什么问题?
【评价】
我对自己的评价是:(☆☆☆☆☆)
组长评价:(☆☆☆☆☆)



好段摘抄大全200字-银证转账时间


春节由来-生日祝福信息


以诚待人-出国定居


泉州师范学院软件学院-环卫站工作总结


描写雪的语句-淳安县政府网


北京市人事考试中心-辅导员述职报告


爱情密语-煤矿工作总结


预备党员考察表党小组意见-科技节手抄报