两角和差公式与解三角形
人均收入-同学聚会邀请函
一、两角和与差的正弦、余弦和正切
1、两角和与差的正弦、余弦、正切公式
(1)C
(α-β)
:cos(α-β)=cos_αcos_β+sin_αsin_β;
(2)C
(α+β)
:cos(α+β)=cos_αcos_β-sin_αsin
_β;
(3)S
(α+β)
:sin(α+β)=sin_αcos_β+cos_
αsin_β;
(4)S
(α-β)
:sin(α-β)=sin_αcos_β-
cos_αsin_β;
tan α+tan
β
(5)T
(α+β)
:tan(α+β)=;
1-tan αtan
β
tan α-tan β
(6)T
(α-β)
:tan(α-β)=。
1+tan αtan β
2、二倍角的正弦、余弦、正切公式
(1)S
2α
:sin 2α=2sin_αcos_α;
(2)C
2α
:cos 2α=cos
2
α-sin
2α=2cos
2
α-1=1-2sin
2
α;
2tan
α
(3)T
2α
:tan 2α=。
1-tan
2
α
3、有关公式的逆用、变形等
(1)tan
α±tan β=tan(α±β)(1∓tan_αtan_β);
1+cos 2α1-cos
2α
22
(2)cosα=,sinα=;
22
(3)1+sin
2α=(sin α+cos α)
2,
1-sin 2α=(sin α-cos
α)
2
,
π
α±
。 sin α±cos
α=2sin
4
4、函数f(α)=acos α+bsin α(a
,b为常数),可以化为f(α)=a
2
+b
2
sin(α+φ)或f(α)
=a
2
+b
2
cos(α-φ),其中φ可由a,b的值唯一确定。
两个技巧
α+β
(1)拆角、拼角技巧:2α=(α+β)+(α-β);α=(α
+β)-β;β=
2
β
α
α-βα-β
α
+
-
+β
。 -;=
2
2
22
(2)化简技巧:切化弦、“1”的代换等。
三个变化
(1)变角:目的是沟通题设条件与结论中所涉及的角,其手法通常是“配凑”。
(2)变名:通过变换函数名称达到减少函数种类的目的,其手法通常有“切化弦”、
“升幂与
降幂”等。
(3)变式:根据式子的结构特征进行变形,使其更贴近某个公式或某个期待的目
标,其手法通常有:“常值代换”、“逆用变用公式”、“通分约分”、“分解与组合”、
“配方与平方
”等。
双基自测
1
1、下列各式的值为的是( )
4
π2tan 22.5°
A.2cos
2
-1
B.1-2sin
2
75° C. D.sin
15°
121-tan
2
22.5°
cos 15°
sin 2α
的值等于( )
cos
2
α
A.2 B.3 C.4 D.6
2
3、已知sin α=,则cos(π-2α)等于( )
3
2、若tan α=3,则
5115
B.- C.
D.
3993
π
1
4、设sin
+θ
=,则sin 2θ=( )
4
3
7117
A.- B.-
C. D.
9999
A.-
5、tan 20°+tan
40°+3tan 20° tan 40°=________。
考向一 三角函数式的化简
1
2cosx-2cosx+
2
1、化简。
π
π
2tan
-x
sin
2
<
br>+x
4
4
(sin α+cos α-1)(sin α-cos α+1)
2、化简:。
sin 2α
42
考向二
三角函数式的求值
1、已知0<β<
+β)的值。
π
41
0,
,sin
α=,tan(α-β)=-,求cos β的值。
2、已知α,β∈
2
53
π
tan x
3、已知tan
x+
=2,则的值为________。
4
tan 2x
β
π1
α
2
<α<π,且cos
α
-
=-,sin
-β
=,求cos(α
2<
br>
29
2
3
考向三
三角函数的求角问题
113π
1、已知cos
α=,cos(α-β)=,且0<β<α<,求β。
7142
ππ
2、已知α,β∈
-,
,且ta
n α,tan β是方程x
2
+33x+4=0的两个
2
2<
br>根,求α+β的值。
11
3、已知tan(α-β)=,tan
β=-,且α,β∈(0,π),求2α-β的值。
27
考向四 三角函数的综合应用
1、已知函数f(x)=2cos
2x+sin
2
x。
π
(1)求f
的值;
(2)求f(x)的最大值和最小值。
3
2、已知函数f(x)=2sin(π-x)cos x。
ππ
(1)求f(x)的最小正周期; (2)求f(x)在区间<
br>
-,
上的最大值和最
2
6
小值。
二、正弦定理和余弦定理
abc
1、正弦定理:===2R,其中R是三角形外接圆的半径.由正
sin
Asin Bsin C
弦定理可以变形为:
(1)a∶b∶c=sin A∶sin
B∶sin C;
(2)a=2Rsin_A,b=2Rsin_B,c=2Rsin_C;
abc
(3)sin A=,sin B=,sin C=等形式,以解决不同的三角形问题。
2R2R2R
2、余弦定理:a
2
=b
2
+
c
2
-2bccos_A,b
2
=a
2
+c
2-2accos_B,c
2
=a
2
+b
2
-
b
2
+c
2
-a
2
a
2
+c
2-b
2
2abcos_C.余弦定理可以变形为:cos A=,cos B=,cos
C
2bc2ac
a
2
+b
2
-c
2
=。
2ab
111abc1
3、S
△ABC
=absin
C=bcsin A=acsin B==(a+b+c)²r(R是三角形外
2224R2
接
圆半径,r是三角形内切圆的半径),并可由此计算R,r。
4.已知两边和其中一边的对角,解三角形时,注意解的情况.如已知a,b,A,
则
A为锐角 A为钝角或直角
图
形
关
系
式
解
的
个
数
一条规律
在三角形中,大角对大边,大边对
大角;大角的正弦值也较大,正弦值较大的角
也较大,即在△ABC中,A>B⇔a>b⇔sin
A>sin B。
两类问题
在解三角形时,正弦定理可解决两类问题:(1)已知两角及任
一边,求其它边或
角;(2)已知两边及一边的对角,求其它边或角。情况(2)中结果可能有一解、两
解、无解,应注意区分。余弦定理可解决两类问题:(1)已知两边及夹角求第三
边和其他两角
;(2)已知三边,求各角。
两种途径
根据所给条件确定三角形的形状,主要有两种途径:
(1)化边为角;(2)化角为边,并常用正弦(余弦)定理实施边、角转换。
双基自测
1、在△ABC中,A=60°,B=75°,a=10,则c等于( )
106
A.52 B.102 C. D.56
3
sin Acos B
2、在△ABC中,若=,则B的值为( )
ab
无解 一解 两解 一解 一解 无解
a<bsin A a=bsin A
bsin A<a<b a≥b a>b a≤b
A.30° B.45° C.60° D.90°
3、在△ABC中,a=3,b=1,c=2,则A等于( )
A.30°
B.45° C.60° D.75°
1
4、在△ABC中,a=32,b=23,cos C=,则△ABC的面积为( )
3
A.33 B.23 C.43 D.3
5、已
知△ABC三边满足a
2
+b
2
=c
2
-3ab,则此三角
形的最大内角为________。
考向一 利用正弦定理解三角形
1、在△ABC中,a=3,b=2,B=45°.求角A,C和边c。
π
2、在△ABC中,若b=5,∠B=,tan A=2,则sin
A=________;a=________。
4
考向二 利用余弦定理解三角形
cos Bb
1、在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且=-。
cos C2a+c
(1)求角B的大小;
(2)若b=13,a+c=4,求△ABC的面积。
A
2、已知A,B,C为△ABC的三个内角,其所对的边分别为a,b,c,且2cos2
+
2
cos A=0。
(1)求角A的值;
(2)若a=23,b+c=4,求△ABC的面积。
考向三 利用正、余弦定理判断三角形形状
1、在△ABC中,若(a
2
+
b
2
)sin(A-B)=(a
2
-b
2
)sin
C,试判断△ABC的形状。
abc
2、在△ABC中,若==;则△ABC是( )
cos Acos
Bcos C
A.直角三角形 B.等边三角形 C.钝角三角形
D.等腰直角三角
形
考向四 正、余弦定理的综合应用
1、在△A
BC中,内角A,B,C对边的边长分别是a,b,c,已知c=2,C=
(1)若△ABC的面积等于
3,求a,b;
(2)若sin C+sin(B-A)=2sin 2A,求△ABC的面积。
π
。
3
4
2、设△ABC的内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,且cos
B=,b=2。
5
(1)当A=30°时,求a的值;
(2)当△ABC的面积为3时,求a+c的值。
1、在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C所对的边长,a=3,b=2,1
+2cos(
B+C)=0,求边BC上的高。
2、△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,asin Asin
B+bcos
2
A
=2a。
b
(1)求;
(2)若c
2
=b
2
+3a
2
,求B。
a