六年级数学思维训练——平面图形面积问题
天津二级建造师报名-问卷调查范例
学越辅导—六年级数学思维训练
平面图形面积问题
知识导航
计算平面图形的面积时,有些问题乍一看,在已知条件与所求问题之间找不到任何联系,会
使你感到无从下手。这时,如果我们能认真观察图形,分析、研究已知条件,并加以深化,再
运用我们
已有的基本几何知识,添加一些辅助线,运用平移旋转、剪拼组合等方法,对图形进
行恰当合理的变形,
再经过分析推导,方能寻求出解题的途径。下面是小学常见的一些等积模
型的公式:
①等底等高的两个三角形面积相等;
②两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比;
两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比;
③等底等高的两个平行四边形面积相等(长方形和正方形可以看作特殊的平行四边形);
④三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半;
⑤两个平行四边形高相等,面积比等于它们的底之比;
两个平行四边形底相等,面积比等于它们的高之比.
精典例题
例1:
如图所示,三角形ABC的面积为8平方厘米,AE=ED,BD=
积。
2
BC,求阴影部分的面
3
A
F
E
B
D
思路点拨
C
阴影部分为两个三角形,但三角形AEF的面
积无法直接计算。由于AE=ED,连接DF,可知:
S△
AEF
=S△
ED
F
(等底等高),采用移补的方法,将所求阴影部分转化为求三角形BDF的面积。
模仿练习
如图所示,DE=AE,BD=2DC,S△EBD=5平方厘米。求三角形ABC的面积。
1
学越辅导—六年级数学思维训练
例2:
如图所示,四边形ABCD的对角线BD被E、F两点三等分,且四边形AE
CF的面积为
15平方厘米。求四边形ABCD的面积。
思路点拨
由于E、F三等分BD,所以三角形ABE、AEF、AFD是等底等高
的三角形,它们的面积相等。
同理,三角形BEC、CEF、CFD的面积也相等。由此可知,三角形A
BD的面积是三角形AEF面积
的3倍,三角形BCD的面积是三角形CEF面积的3倍,从而得出四边
形ABCD的面积是四边形
AECF面积的3倍。
模仿练习
如图所示,B
O=2DO,阴影部分的面积是4平方厘米。那么,梯形ABCD的面积是多少平方
厘米?
例3:
如图1所示,求图中阴影部分的面积。
思路点拨
阴影部分的一半,可以看做是扇形中减去一个等腰直角三角形(如图2),等腰直角
三角形
的斜边等于圆的半径,斜边上的高等于斜边的一半,圆的半径为20÷2=10厘米。
3.14×102×-10×(10÷2)×2=107(平方厘米)。
2
学越辅导—六年级数学思维训练
模仿练习
如图1所示,正方形的边长是10厘米,求图中阴影部分的面积。
例4:
长方形的面积为36,E、F、G为各边中点,H为
AD边上任意一点,问阴影部分面
积是多少?
A
HD
E
G
B
F
C
思路点拨
连接
BH
、<
br>HC
可得:
S
EHB
1
1
1
S
AHB
,
S
FHB
S
CHB
,
S
DHG
S
DHC
,而
2
2
2
11<
br>(S
AHB
S
CHB
S
CHD
)36
18
22
111
×
(
×
AB
)
×
(
×
BC
)
222
1
×36
8S
ABCD
S
AHB
S
CHB
S
CHD
36
即:
S
EHB
S
BHF
S<
br>DHG
S
EHB
S
BHF
S
DHG
S
阴影
S
EBF
,
S
△EBF又,
1
×
BE
×
BF
2
所以阴影部分的面积是
:
S
阴影
18S
EBF
184.513.5
。
模仿练习
如图所示,长方形ABCD内的阴影部分的面积之和为70,AB=8,
AD=15,四边形EFGO的面积
为多少?
A
D
O
E
B
F
G
C
3
学越辅导—六年级数学思维训练
铜牌练习
1.
如图所示,单位正方形ABCD,M为AD边上的中点,求图中的阴影部分面积。
2.如图所示,在正方形的两边上有E,F两点
,已知AF=2FB,AE=ED,阴影部分的面积比其
他三个三角形面积的和少的部分是这个正方形面
积的几分之几?
A
E
D
F
B
C
3.如图所示,正方形ABCD的边长为6厘米,
△ABE、△ADF与四边形AECF的面积彼此相等,
求三角形AEF的面积.
4