数学兴趣小组活动记录
小学五年级语文教案-防灾减灾手抄报
数学兴趣小组活动记录
年 级
辅导教师
六年级
李 刚
时 间
活动地点
2011年9月23日
三楼活动室
1.图中空白部分占正方形面积的______分之______.
活
动
过
2.甲、乙两条船,在同一条河上相距210千米.若
两船相向
而行,则2小时相遇;若同向而行,则14小时甲赶上乙,则
甲船的速度为_____
_.
3.将11至17这七个数字,填入图中的○内,使每条线上的
程
三个数的和相等.
4.某次数学竞赛,试题共有10道,每做对一题得
8分,每做
错一题倒扣5分.小宇最终得41分,他做对______题.
活
动
效
果
活动效果一般,学生对这类思维题的认识理解不够,
方法不灵活。
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年 级
辅导教师
六年级
李 刚
时 间
活动地点
2011年10月14日
三楼活动室
活
动
过
程
5、甲班和乙班共96人,乙班
和丙班共89人,丙班和
丁班共86人,那么甲班和丁班共多少人?
6
、小红在做除法时,把除数32当作23,结果得到的
商是12,余数是5,那么正确的商和余数各是几
?
7、有两个图形,一个是长方形,长是10厘米,宽6
厘
米,一个是正方形,边长4厘米,它们重叠部分的
面积是6平米厘米,那么阴影部分的面积是多少平方<
br>厘米?(如图)
学生合作交流做题方法
。
活
动
效
果
活动效果良好。
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年
级
辅导教师
六年级
李
刚
时 间
活动地点
2011年11月11日
三楼活动室
1.把17分成两个自然数的和,使它们的乘积最大,
应该分成( )×(
)=( )
活
动
过
程
2.饲养场中共有鸡兔100只,鸡兔的脚数共有248
只,那么笼中共有鸡(
)只,有兔( )只。
简便计算
82
×16.3+×2.8
1717
9999×2222+3333×3334
2.看图计算
下图是由一个半圆和一个等腰三角形组成,求阴影部分的面
积。(单位:厘米)
20
活
动
效
果
活动效果好。学生对于简便计算做的十分的好,步骤
完整。看图计算学生很感兴趣。
正好又运用了现在所
学的知识。也是对现在知识的练习巩固。
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年 级
辅导教师
六年级
李 刚
时 间
2011年11月25日
活动地点 三楼活动室
1.一件工作,甲、乙两人合作30天可以
完成,共同做
了6天后,甲离开了,由乙继续做了40天才完成。如
活
动
过
表面积就减少50.24平方厘米。求这个圆柱体的表面
程
积是多少?
4.某村计划修一条长150米的路,前3天完成了计划<
br>的20%。照这样计算,完成这条路还需多少天?
果这件工作由甲、乙单独完成各需要多少天?
2.小李看一本故事书,每天看16页,看了5
天后,
还剩全书的没有看,这本故事书有多少页?
3.一个圆柱体底面周长和高相等,如果高
缩短4厘米,
3
5
学生交流合作,教师参与到讨论中。
活
动
活动效果好。学生能够在交流中不断完善自己的解答
思路,取长补短
。
效
果
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年
级
辅导教师
四年级
李
刚
时 间
活动地点
2011年9月15日
三楼活动室
一、想一想,填一填:
1.用0、0、0、0、0、0、1、2、3这九个数字按下面
活
动
过
程
3、有1克、3克、9克的砝码各一枚,可以称出( )
种不同质量的物体。
4、100+99-98+97-96+……+3-2+1=( )
二、集体交流汇报、订正
的条件写出位数。
(1)所有的0都不读出:( )
(2)读出一个0来:( )
(3)读出二个0来:( )
2、抽屉里有4支红铅笔和3蓝支铅笔,如果闭着眼摸,
一次至少摸出(
)支铅笔才能保证有蓝铅笔。
活
动
效
果
活动效果良好,学生积极主动,思考全面,能够有自
己独特的看法,还要加强解题方法的多样化教学。
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年 级
辅导教师
四年级
李 刚
1、找规律填数。
时 间
活动地点
2011年9月22日
三楼活动室
(1)4、8、16、32、( )
活
动
过
程
(2)2、5、4、10、6、15、8、( )、( )
(3)2、6、18、54、( )、( )
(4)15、4、13、4、11、44、( )、( )
2、想一想
(
1)用16厘米的铁丝围成长方形,(长、宽都是整
厘米数,长与宽不相等),围成的长方形面积最大是
( )厘米。
(2)99900×9+90×9+9×9+9=( )
(3)一个数先扩大100倍,再缩小1000倍是12.56,
这个数是( )。
活
动
效
果
活动效果良好。对
于找规律的题学生很感兴趣,能够
积极地参与思考。再说规律的时候更是气氛热烈。
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年 级
辅导教师
四年级
李 刚
算一算:
时 间
活动地点
2011年9月29日
三楼活动室
25×125×32 8754-273-754-3727
活
动
过
程
1+2+3+……+98+99+100
学生交流合作探索 教师参与其中
汇报、讲解。展示做题方法
999×999+1999
69×72+72×57-72×26
9900×9+90×9+9×9+9
活
动
效
果
活动效果一般。学生对这些存
在着简便计算的题不是
很有兴趣,在观察、分析、理解上还存在差距。
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年 级
辅导教师
五年级
李 刚
时 间
活动地点
2011年9月13日
三楼活动室
简便计算。(写出简便过程)
4800÷12.5÷2.5÷32
活
动
过
程
3.31×12.5×0.15×8×2
7.6×7.6+7.6×1.4+7.6
2008×2008+2007×2007-2008×2007-2007×2006
1、3年前,妈妈的岁数是小强的3倍,那时,妈妈
与小强共48岁,那么今年妈妈(
)
岁,小明( )岁。
2、两数的和是616,其中
一个数的个位是0,如果
把0去掉,就与另一个数相同,那么这两个数分别是
(
)、( )。
活
动
效
果
活动效果好。五年级学生的知识联系、应用能力都又
上了一个台阶。学生学习的积极性很高。
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年 级
辅导教师
四年级
李 刚
动动脑,算一算
1、
时 间 2011年10月12日
活动地点
三楼活动室
活
动
过
上图中共有多少个长方形?
2、
一头牛的体重是400千克,一头大象的体重相当
于6匹马的体重,4匹马再加上一头牛和一头大象体
程
重一样多,求一头大象和一匹马的体重各是多少?
3、大胖有56个桃子,小胖
有20个桃子,如果每次从
大胖手里拿3个给小胖,要拿多少次才能让他们弟兄
两人的桃子一样
多?
活
动
效
果
活动效果良好。
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年 级
辅导教师
五年级
李 刚
时 间
活动地点
2011年9月20日
三楼活动室
1
、午8时,小刚与小明从相距2200米的两地同时出
发,相向而行,小刚每分钟走50米,小明每分钟
走
60米,他们将在几时相遇?
活
动
过
程
2、
长40分米的铁丝围成一个长方形,它的宽比长少
4米,这个长方形的面积是多少?
3、 期末考试成绩中,语文和数学平均分是94分,数
学与英语平均分为88分,语文和英语
平均分为86分。
小明语文、数学、英语各得多少分?
学生交流做题的思路。
活
动
效
果
活动效果良好。
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年 级
辅导教师
五年级
李 刚
时
间
活动地点
2011年10月14日
三楼活动室
1、一只母鸡生蛋很
有规律,总是在三天里面头两天连
着每天生一个蛋,第三天不生蛋,接下来又是这样生。
已知2
007年元旦这天没有生蛋,2007年全年一共生
活
动
过
程
了( )只蛋。
2、数学竞
赛后,小明、小华、小强各得一枚奖牌,其
中一人得铜牌,一人得银牌、一人得金牌,刘老师猜
测:“小明得金牌,小华不得金牌,小强不得铜牌。”
结果刘老师只猜对了其中的一个。那么小明得( )牌,小华得( )牌,小张得
(
)牌。
3、一支钢笔能换3支圆珠笔,4支圆珠笔能换7支铅
笔,那么4支钢笔能换(
)支铅笔。
4、甲、乙两数的和是303.49,如果乙数的小数点向
左移动一位就等于甲数
,那么甲数是
( ),乙数是( )。
活
动
效
果
活动效果良好。
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年 级
辅导教师
五年级
李 刚
时
间
活动地点
2011年10月28日
三楼活动室
1、欣欣每天早晨步
行上学,如果每分钟行60米,则
要迟到5分钟,如果每分钟走75米,则提前2分钟到
校,那
么欣欣家到学校共有多少米?
活
动
过
程
2、李明期末考试,语文、数学、自然三门功能的平均
分是8
7分,如果再加上英语,四门的平均分是89分,
那么他英语是多少分?
3、3个棱长是8厘米的立方体拼成一个长方体,这个
长方体的表面积是多少平方厘米?
4、箱子里放着同样个数的乒乓球,如果从每箱里拿出
60个,那么5只箱里剩下的
乒乓球的总数等于原来2
只箱里个数的和,原来每只箱里有多少乒乓球?
集体交流做题思路,订正答案。
活
动
效
果
活动效果很好。学生思考问题比较全面,讲解做题思
路清晰、完整。
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年 级
辅导教师
五年级
李 刚
时 间
活动地点
2011年11月9日
三楼活动室
1、一个人步行每小时走5
千米,骑自行车每1千米比
步行少用8分钟,他骑自行车的速度是步行的多少
倍?(写出计算过
程)
活
2、有一架天平,只有5克和30克的两个砝码。要把
动
300克的盐分成三等份,最少要称几次?写出你的称
法。(写出计算过程)
过
3、如下图,在一条新修成的道路的一边等距离地竖电
程
线杆,要求在C处
及AC和BC处的中点处都要竖一根
电线杆,至少要竖多少根?(写出计算过程)
活
动
效
果
活动效果良好。
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年 级
辅导教师
五年级
李 刚
时 间
活动地点
2011年11月23日
三楼活动室
1、一根木料长21米,现要把它锯成每段长3米的材
料,每锯一段要6分钟,共用(
)分钟。
2、梨子、苹果、橘子、柿子共有100个。如果梨了个
活
数加上4个,苹果个数减去4个,橘子个数乘以4个,
柿子个数除以4个,所得的个数相等。则这四种水果
动
中苹果有(
)个。
3、修路队原计划每天修路720米,实际每天比计划多
过
修路80米,这样在规定完成全路修筑任务的前3天,
就剩下1160米未修。这条路全长( )米。
程
4、
小刚和小强进行50米赛跑结果当小刚到达终点时,
小强还落后小刚10米;第二次赛跑,小刚的起跑线
退
后10米,两人仍按第一次的速度跑,当小刚到达终点
时,小强落后小刚(
)米。
活
动
效
果
活动效果一般。
数学兴趣小组活动记录
年
级
辅导教师
四年级
李
刚
计算
时 间
活动地点
2011年11月10日
三楼活动室
75+183+154+46+117 125×18÷(18÷8)
活
动
过
程
17+26+83+29+74+71 1600 ÷ 4 ÷ 25
你有没有运用简便的方法?说一说你是怎么想的。
495-98-102 1+2+3+4+5……+30
活
动
效
果
主要就是训练简便计算,活动效果良好。
数学兴趣小组活动记录
年
级
辅导教师
四年级
李
刚
解决问题
时 间
活动地点
2011年11月30日
三楼活动室
1、商店两天各卖出30盒铅笔,每盒12支,每支2
角钱,每天卖多少元钱铅笔?
活
动
过
程
2、王
师傅每小时生产20个零件,他的徒弟小李8小
时生产了96个零件,王师傅每小时比小李多生产多少<
br>个零件?
3、学校有学生1328人,清明节这天准备去扫墓,每
辆客车可载40人,
至少需多少辆客车?
4、如果公园的门票是每张8元,某校组织97名同学
去公园春游,带800元线够不够?
5、三只猴子轮流去抬水,抬一桶水需20分钟,从上
午7时到11时,平均每只猴子抬了几次
水?
活
动
效
果
活动效果良好。学生能够交流自己的做题方法,说出
自己的见解。在活动过程中学生的合作学习做得很好
。
数学兴趣小组活动记录
年 级
辅导教师
四年级
李 刚
时 间
活动地点
2011年12月13日
三楼活动室
27人乘车去某地,可供租的车辆有两种:甲种车可乘
8人,乙种车可乘4人。
(1)请写出3种以上的租车方案。
活
动
过
程
(2)甲种车的租金是每天300元,乙种车的租金是每
天200元,怎样租车费用最少?
学生找最佳方案的时候讨论交流。
活
动
效
果
活动效果良好。学生能够交流自
己的做题方法,说出
自己的见解。在活动过程中学生的合作学习做得很好。
数学兴趣小组活动记录
年 级
辅导教师
五年级
李 刚
时 间
活动地点
2011年12月15日
三楼活动室
《爸爸和儿子》我认识一
个小朋友叫小龙,特别爱学
习,总爱让我给他出题,这天他又来找我出题了,我
就对他说:我们
家有一张照片,上面有两个爸爸,两
活
个儿子,你能猜出来照片上有几个人吗?小龙马上就
猜出来了。你猜出来了吗?
动
过
程
《 厨 师 烙 饼》某店来了
三位顾客,急于要买饼赶
火车,限定时间不能超过16分钟。几个厨师都说无能
为力,因为要烙
熟一个饼的两面各需要五分钟,一口
锅一次可放两个饼,那么烙熟三个饼就得2O分钟。这
时来
了厨师老李,他说动足脑筋只要15分钟就行了。
你知道该怎么来烙吗?
活
动
效
果
活动效果良好。学生能够交流自己的做题方法
,说出
自己的见解。在活动过程中学生的合作学习做得很好。
数学兴趣小组活动记录
年 级
辅导教师
六年级
李 刚
时 间
活动地点
2011年12月16日
三楼活动室
5、一个数,去掉百分号后比原数增加了0.4455,原
数是多少?
活
动
过
程
8、一筐苹果分给甲、乙、丙。
甲分得全部苹果的15
加5个苹果,乙分得全部苹果的14加7个苹果,丙
分得余下苹果的一半
,最后剩下的是一筐苹果的18,
求这筐苹果有多少个?
6、甲、乙、丙三人投资
55万元办一个商店。甲投资
总数的15,余下的由乙、丙承担,且乙比丙多投资
20%。乙投
资多少万元?
7、把绳子三折来量,井外余4米;把绳子四折来量,
井外余1米。求井深和绳子各是多少?
活
动
效
果
活动效果良好。
数学兴趣小组活动记录
年 级
辅导教师
四年级
李 刚
时 间
活动地点
2011年12月20日
三楼活动室
1、在一条长80米的道路一边,从头到尾每隔4米种
一棵树,一共需要种多少棵树?
活
动
过
程
4、一
只蜗牛爬一棵十米的树,白天爬三米,晚上
睡觉时落下两米,它需要几天爬上树顶?(8天)
2、22路公交车每五分钟一班,小明从家到学校要四
十分钟,在公交车上小明最多可以遇见几
辆22路公交
车?(16辆)
3、一个商店做活动,每四个空瓶子可以换一瓶饮料,小明现在有15个空瓶子,他最多可以喝几瓶水?
(5瓶)
活
动
效
果
活动效果良好。学生很喜欢这些趣味题,能说出自己
的见解。
数学兴趣小组活动记录
年 级
辅导教师
五年级
李 刚
一、按规律填数。
时 间
活动地点
2011年12月27日
三楼活动室
活
动
过
程
1)64,48,40,36,34,( )
2)8,15,10,13,12,11,(
)
3)1、4、5、8、9、( )、13、( )、()
4)2、4、5、10、11、( )、( )
5)5,9,13,17,21,( ),(
)
二、等差数列
1.在等差数列3,12,21,30,39,48,…中912是第几个数?
2.求1至100内所有不能被5或9整除的整数和
活
动
效
果
活动效果良好。学生能够交流自己的做题方法,说出
自己的见解。在活动过程中学生的合作学习做得很好。
数学兴趣小组活动记录
年 级
辅导教师
六年级
李 刚
时 间
活动地点
2011年12月29日
三楼活动室
1、一艘轮船每小时行15千米,它逆水6小
时行了72
千米,如果它顺水行驶同样长的航程需要多少小时?
活
动
过
程
2、甲、乙两港相距240千米。一艘轮船逆
水行完全程
要15小时,已知这段航程的水流速度是每小时4千米。
这艘轮船顺水行完全程要用
多少小时?
3、甲、乙两港之间的距离是140千米。一艘轮船从甲
港开往乙港,顺水7小时
到达,从乙港返回甲港逆水
10小时到达。这艘轮船在静水中的速度和水流速度各
是多少?
这种逆水行程的问题其实不需要学生掌握的,在这里
出示也是为了开阔学生的视野。
活
动
效
果
活动效果一般。