【综合性学习】(内含2份)四年级下册人教版语文
郑州大学考研网-吃水不忘挖井人反思
综合性学习①：
走进大自然
活动方法：
小组合作。分过小
组后，可以用
观察动植物的生
长、观察自然现象
的方法；也可以用
搜集资料、
调查访问、
了解
人们从大自然中受到了什么启发，有什么
发明创造
；还可以自
己动
手，
做实验、搞小发明
。
手抄报、演讲稿、课件。
活动结果：
1、 植物的血液。【属观察类】
植物也有血液。比如说
吊兰
，它的血液是黏黏的，透明状；
野草
的
血液是稀稀的，乳白色，
芦荟
的血液有一股淡淡的清香，是有些透明
的。
通过找资料，我还知道了以下几种植物的血型。
① O型血液：苹果、草莓、南瓜、山茶等。
② B型血液：珊瑚树等。
③ AB型血液：葡萄、李子、荞麦、单叶枫等。
2、 大自然的发明创造。【属查资料类】
人们通过大自然里的种种事物而发明了许多东西。我通过查资料，找
了下面几样。
蛋壳与薄壳建筑
防水衣——荷叶
综合性学习②：
走进田园
活动方法：
观察田园风
光、了解不同季节瓜果蔬菜的生长、调
查当地人生活的变化、回忆小伙伴之间的趣事；也可以去体验乡村
生
活、询问有关情况、搜集国内外农村生活资料。
手抄报、演讲稿、课件。
活动结果：
*市与农村生活对比。【查资料类】
虽然农村物质条件很苦，又没有什
么所谓现代文明玩具玩，如果有也
是那些自己制作的东西，简单朴素很粗糙的那种。孩子真心对待对方，
用作好的东西招待远方的客人。而不是城市里的孩子从小就生活烟雾
中，忘记了自己的天性，从
小就知道了什么是金钱是万能的！
如果说，农村的生活是苦的，很苦的那种，那应该是成人
的世界，对
于孩子来说乡村的空气是清新的，乡村的环境是和平的，乡村的风景
是美丽的。乡村
生活是一种声明中难以遇到的自然生活。
生活在城
市中，这一个大的水泥笼子，人们早已忘记了自己的出处。
感受：农村的天比城市的
天蓝，农村的水比城市的水清„如果说
城市是一个繁杂的市场，那么农村就是一个无际、自由的的“花”
园！