想象类作文-廉政党课教案

二年级下册语文重要词语汇总（人教版）
一、“我会写”词语
第一单元
脱掉、寻找、躲着、仔细、探出、野花、棉花、解冻、解脱、小溪、琴声、未来、追赶、花
骨 朵、柳枝、荡秋千、摇晃、摇动、杜鹃、桃花、干枯、徐徐、烧火、光荣、住宿、芽菜、
笋芽、春笋、竹 笋、乐曲、呼唤、轰走、粗重、世界、温暖、叫喊、山冈、呼唤、浇水、抽
出、抽水、弟弟、哥哥、安静 、躺在、养病、终于、终点、拐骗、拐杖、拐弯、微风、微
笑、谢谢、微小、微弱、
第二单元
一股、清泉、瓦片、天然、自然、水塔、山坡、果园、喝水、口渴、结果、歌唱、清脆、
干脆、足迹、事迹、雷雨、锋利、叔叔、迷路、冒着、泥泞、年迈、洒下、洒脱、汗滴、需
要、 扑去、托起、利用、门铃、弱小、强弱、夏天、盛夏、周末、期末、清新、芬芳扑鼻、
应该、保护、摸鱼 、
第三单元
省会、环绕、树木茂盛、名胜古迹、小岛、点点灯光、隐隐约约、太阳 高照、建立、展
示、发展、轻纱、风光秀丽、中外游客、杏子、蜜桃、茂密、搭起、秋季、五光十色、热
情好客、维吾尔族、摘下、足够、能够、留心、留意、水分、山沟、钉钉子、甜蜜、凤凰、
一年 一度、特别、敬爱、恩情、泼水、泼洒、活泼、龙船、欢呼、脚印、柏树、长寿、幸
福、难忘、鲜美、花 束、约束、
华灯高照、川流不息、闪烁、光彩夺目、夺取、勾画、雄伟、王府、单元、单位、故宫、< br>少年宫、打扮、辉煌、一束束灯光、 夜幕降临、金碧辉煌、银光闪闪、绚丽多彩、焕然
一新、从天而降、
第四单元
另外、志气、同志、题目、问题、提问、浪漫、漫画、朗读、晴朗、哄堂大笑、哄骗、起
哄、喝水、喝彩 、hè喝令、菜刀、尔后、求助、请求、仍然、仍旧、天使、使唤、方便、便
利、英国、英语、英雄、车 票、整天、完整、方式、式样、而且、丹青、乌黑、乌云、艺
术、才艺、明显、显示、忽然、雨丝、旗杆 、眨眼、波涛、陈旧、陈皮、转身、转动、斜
线、斜坡、
第五单元
垂柳、乱动 、黑沉沉、沉着、下沉、压力、压住、逃走、逃跑、越过、越来越大、阵雨、
彩虹、夏蝉、蜘蛛、一册书 、手册、岩石、宝贝、趴在、印记、脚印、印象、刨土、刨根问
底、埋着、陆地、陆军、钢铁、地质、质 量、厚度、海底、忠实、向导、导游、灯盏、积
极、积雪、稠密、稀少、针线、方针、别针、碰碰车、碰 伤、慌张、慌忙、惊慌
第六单元
兄弟、惊呆、商店、商品、抹去、抹黑、摸黑、挤 进、拥挤、拱桥、拱手、决定、决心、
价钱、钱包、购买、采购、批评、评价、报纸、报名、玻璃、收拾 、破碎、破坏、光滑、滑
冰、继续、信封、骄傲、拎水、木桶、停车、聪明、胳膊、沉甸甸、晃荡、
第七单元
叭的一下、玲珑、花狗、糟糕、楼梯、肯定、动脑筋、惊讶、谈话、派往、 门派、派出
所、吸引、指引、列车、蜜蜂、敲门、附近、远近、拔苗助长、守株待兔、丢失、焦急、烧< /p>

焦、浪费、花费、希望、失望、巴望、计算、算术、打算、算式、从此、此时此刻、树桩、
又肥又大、烟灰、灰心、讨厌、冰块、冰凉、结冰、鸡蛋、蛋壳、鸭子、天鹅、欺负、欺
骗、抱 负、胜负、翅膀、
成语：同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜、人外有人、博采众长、多多益善 、
贪小失大、
舍本逐末、轻重倒置、小题大做、勤学好问、好学不倦、读书百遍，其义自见 九牛
一毛
黑白相间 十全十美、六神无主 栩栩如生 目不转睛
第八单元
勺子、脑勺 、斗争、北斗星、玉米、小组、组长、珍珠、珍重、珠算、珠宝、数数、数
字、钻研、钻石、研讨、睡觉 、距离、间jiàn距、相距、离开、脱离、汽油、检查、团员、
团圆、团结、斥责、责备、负责、指责 、责怪、发炎、炎热、夸奖、夸张、死亡、灭亡、食
肉、耐心、能耐、谜语、谜团、谜底、传染、传说、 传奇、传（zhuàn）记、人类、分类、严
寒、严重、寒冷、严格
反义词：加——减 宽──窄 浓──淡 穷──富 善──恶
胜──败 闲──忙 虚──实 稀──密 正──歪
内——外 强——弱 贵——贱 软──硬 得──失

二．按课文内容填空
⒈我们几个孩子，＿＿＿棉袄，＿＿＿家门，＿＿＿田野，去＿＿＿春天。
小草从地下 探 出头来，那是春天的＿眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的
眼 睛 吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
＿＿＿的小溪丁丁冬冬，那是春天的＿＿＿吧？
春天来了！我们＿＿＿了她，我们＿＿＿了她，我们＿＿＿了她，我们＿＿＿了她。
她在柳枝上＿＿＿ ，在风筝尾巴上＿＿＿；她在喜鹊、杜鹃嘴里＿＿，在＿＿＿、＿
＿＿枝头笑。
⒉＿＿＿原上 草，一岁＿＿＿。野火＿＿＿，春风＿＿＿。这首诗题目是＿＿＿，是
＿＿代的大诗人＿＿＿写的，他写 这首诗的时候才＿＿岁。
篱落疏疏一径深，＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿ 。这首
诗题目是＿＿＿＿＿＿，是＿＿代的诗人＿＿＿写的。
⒊泉水流进山腰的＿＿＿，山里 的姐姐提着瓦罐来＿＿＿。泉水流过＿＿＿＿＿＿，
火红的杜鹃花＿＿了自己美丽的身影。泉水流到＿＿ ＿＿＿，果树大口大口地喝水。
泉水穿过＿＿＿的山谷，画眉鸟在＿＿＿地歌唱。
⒋小溪说： 昨天，他曾路过这里，＿＿着＿＿＿的孩子，＿＿着蒙蒙的＿＿＿。瞧，那
＿＿＿路上的脚窝，就是他留 下的＿＿＿。
小路说：昨天，他曾路过这里，＿＿着＿＿＿的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上< br>晶莹的＿＿＿，就是他洒下的＿＿＿。《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是是赞美＿＿＿
＿＿的，雷 锋叔叔牺牲后，毛主席曾为他题词是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，每年的＿＿
月＿＿日是学雷锋日。 ⒌日月潭是我国＿＿＿省最大的一个湖。那里群山＿＿＿，树木＿＿＿，周围有许多
＿＿＿＿＿＿。

日月潭很深，湖水＿＿＿。湖中央有个美丽的小岛，叫＿＿＿＿。小岛把湖水分成两半，北边像＿＿＿＿＿＿，叫＿＿＿；南边像＿＿＿＿＿＿，叫＿＿＿。
⒍葡萄种在山坡的梯田上 。＿＿＿的枝叶向四面＿＿＿，就像搭起了一个个＿＿＿
＿＿＿。到了＿＿＿，葡萄一大串一大串地挂在 ＿＿＿底下，有＿＿＿、＿＿＿、紫
的、暗红的、＿＿＿，＿＿＿＿＿，美丽极了。
⒎长安街 ＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿的汽车，＿＿＿＿＿，像银河从天而降。天安门城
楼＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。
⒏日照＿＿＿生紫烟，遥看瀑布＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。疑是银河落九天。这首
诗题目是＿ ＿＿＿＿＿，是＿＿代的大诗人＿＿＿写的。
两个黄鹂＿＿＿＿，一行白鹭＿＿＿＿，窗含西岭＿＿＿ ＿。＿＿＿＿＿＿。这首诗
是＿＿代的大诗人＿＿＿写的。
⒐要是你在野外迷了路，可千万别 ＿＿＿，＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿都是天
然的指南针。中午时，太阳在＿＿＿，树影正指着＿＿ ＿；黑夜里，北极星永远高挂
在＿＿＿；大树的枝叶＿＿的一面的南方，＿＿的一面是北方；下雪天，沟 渠里积雪
化得快的是＿＿＿，化得慢的是＿＿＿。我还知道大自然中＿＿＿也能为我们指明
方向 。
⒑列宁一边＿＿，一边＿＿，发现路边的＿＿＿里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那
些蜜蜂 采了蜜就飞进＿＿＿的一个＿＿＿里，园子旁边有一所＿＿＿＿。
⒒刚出世的丑小鸭：毛＿＿＿＿，嘴 巴＿＿＿＿，身子＿＿＿＿。“谁都欺负他”中的
谁指的的是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。 后来，丑小鸭变成了白天鹅：＿＿＿＿的羽毛，＿＿＿＿的脖子，＿＿＿＿极了。《丑
小鸭》的作者 的＿＿＿的＿＿＿＿。
⒓满天的＿＿＿像＿＿＿＿＿＿撒在碧玉盘里。
那七颗星，连起来像＿＿＿＿＿＿，叫＿＿＿＿＿。
北斗七星＿＿＿绕着＿＿＿＿慢慢地＿＿＿＿＿。
⒔夜晚，环形路上，一座座＿＿＿＿＿犹如＿＿＿＿＿＿＿。
⒕人们在地上撒满了＿＿＿＿＿的花瓣，好象铺上了＿＿＿＿的地毯。
⒖这个数星星的孩子名 叫张衡，是＿＿＿＿人。他长大以后＿＿＿＿，成了＿＿＿＿
的＿＿＿＿＿＿。
⒗背一背：
⑴知识是我们飞向天空的翅膀。
⑵思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。
⑶天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
⑷科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
⑸节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
⑹杨柳绿千里，春风暖万家。
⑺黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
⑻春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
⑼春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
⑽花要叶扶，人要人帮。
⑾赠人玫瑰，手有余香。

⑿帮助别人的人，能得到别人的帮助。
⒀诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
三．多音字

一：看音节组词。
Zā ( ) xìng( ) yāo( )
扎 Zhá( ) 兴 要
Zhā( ) xīng( ) yào( )


nán( ) kān( ) zhōng( )
难 看 中
nàn( ) kàn( ) zhòng( )


sì( ) shān( ) tiāo( )
似 扇 挑
shì( ) shàn( ) tiǎo( )


piāo( ) zhāo( ) děi( )
漂 朝 得
piào( ) cháo( ) dé( )

hún( ) mó( ) dāi( )
混 模 待
hùn( ) mú( ) dài( )

二：请用“”划掉带点字不正确的读音。
1. 看着这座已变得欣欣向荣的城市，我们的总理高兴 （xìng xīng）地笑了，随行的
人们听说要仔细参观城市，都非常兴奋（xìng xīng）。
2. 老师要（yāo yào）去开会，他要（yāo yào）求大家在教室里安静地自习。
3. 虽然灾区人民遭受了重大的灾难（nán nàn），但是他们克服了困难
（nán nàn），重建起自己的家园。
4. 那名看守（kān kàn）人员也看见（kān kàn）无数群众在帮着抢救伤员。
5. 小明一眼就看中了（zhōng zhòng）柜台中间（zhōng zhòng）那只蓝色的小钢笔。
6. 他感觉自己似乎（sì shì）变成了一条小鱼，于是象鱼儿似的（sì shì）扎进水里向珊
瑚礁游去。
7. 妈妈拿着扇子（shān shàn）轻轻地为孩子扇着（shān shàn），伴着他进入甜美的梦
乡。
8. 我们班将挑选出（tiāo tiǎo）三名优胜者参加下一轮的挑战（tiāo tiǎo）。
9. 他乘坐着一只漂亮（piāo piào）的竹筏在九曲溪上漂流（piāo piào）。
10. 当朝阳（zhāo cháo）升起的时候考察队员们背上行囊朝（zhāo cháo）雨林深处

走去。
11. 为了能得到（děi dé）他的原谅我不得不（děi dé）把事情的真相告诉他。
12. 小乌贼混在（hún hùn）这群小鱼里，准备在混水（hún hùn）里摸鱼。
13. 为了向我们的英雄模范（mó mú）学习，这个孩童模样（mó mú）
的少年也加入了救灾队伍。
14. 虽然扎针（Zā Zhá Zhā）很疼，但每次治疗时他都咬着牙，一点也
不挣扎（Zā Zhá Zhā）。
15. 我要待会儿（dāi dài）再走，我要在这里接待（dāi dài）客人。

（多音字）答案

一：看音节组词。
Zā ( 扎辫子 ) xìng( 高兴 ) yāo( 要求 )
扎 Zhá( 挣扎 ) 兴 要
Zhā( 扎针 ) xīng( 兴奋 ) yào( 需要 )


nán( 困难 ) kān( 看守 ) zhōng( 中心 )
难 看 中
nàn( 灾难 ) kàn( 看见 ) zhòng( 中计 )


sì( 相似 ) shān( 扇风 ) tiāo( 挑选 )
似 扇 挑
shì( 似的 ) shàn( 风扇 ) tiǎo( 挑战 )


piāo( 漂泊 ) zhāo( 朝阳 ) děi( 不得不 )
漂 朝 得
piào( 漂亮 ) cháo( 朝代 ) dé( 觉得 )

hún( 混蛋 ) mó( 模仿 ) dāi( 待会儿 )
混 模 待
hùn( 混合 ) mú( 模样 ) dài( 等待 )

二：请用“--”划掉带点字不正确的读音。
1. 看着这座已变得欣欣向荣的城市，我们的总理高兴 （xìng xīng）地笑了，随行的
人们听说要仔细参观城市，都非常兴奋（xìng xīng）。
2. 老师要（yāo yào）去开会，他要（yāo yào）求大家在教室里安静地自习。
3、虽然灾区人民遭受了重大的灾难（nán nàn），但是他们克服了困难
（nán nàn），重建起自己的家园。
4、那名看（kān kàn）守人员也看（kān kàn）见无数群众在帮着抢救伤员。

5、小明一眼就看中（zhōng zhòng）了柜台中（zhōng zhòng）间那只蓝色的小钢笔。
6、他感觉自己似乎（sì shì）变成了一条小鱼，于是象鱼儿似的（sì shì）扎进水里向珊
瑚礁游去。
7、妈妈拿着扇子（shān shàn）轻轻地为孩子扇着（shān shàn），伴着他进入甜美的梦
乡。
8、我们班将挑（tiāo tiǎo）选出三名优胜者参加下一轮的挑战（tiāo tiǎo）。
9、他乘坐着一只漂亮（piāo piào）的竹筏在九曲溪上漂流（piāo piào）。
10、当朝阳（zhāo cháo）升起的时候考察队员们背上行囊朝（zhāo cháo）雨林深处
走去。
11. 为了能得到（děi dé）他的原谅我不得不（děi dé）把事情的真相告诉他。
12. 小乌贼混在（hún hùn）这群小鱼里，准备在混水（hún hùn）里摸鱼。
13. 为了向我们的英雄模范（mó mú）学习，这个孩童模样（mó mú）
的少年也加入了救灾队伍。
14. 虽然扎针（Zā Zhá Zhā）很疼，但每次治疗时他都咬着牙，一点也
不挣扎（Zā Zhá Zhā）。
15. 我要待会儿（dāi dài）再走，我要在这里接待（dāi dài）客人。