【2020最新】人教版小学六年级下册语文第一单元测试题

别妄想泡我
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2020年10月22日 12:39
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2020年10月22日发(作者:胡峻)







































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【2020最新】人教版小学六年级下册语文第一单元测试题

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时间:90分钟 满分:100分 姓名: 班级: 评分:


nuó yí yōu yǎ chè dǐ duàn liàn kū wěi kǎo yàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhǎn lǎn fěi cuì yù bèi jié rán là yuè suàn bàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、多音字组词。(4分)

jiā ( ) nán ( ) qiǎnɡ( ) ě( )

夹 难 强 恶

jiá ( ) nàn ( ) jiànɡ ( ) è( )

三、根据读音在括号里填上恰当的词语。(4分)

liáo ( )亮 ( )草 ( )乱 ( )阔

qiān ( ) 移 ( )虚 ( )名 ( )挂

四、查字典知识填空。(4分)

“载”用部首查字法先查 部,再查 画,用音序查字法,先查音序 ,

再查音节 。“载”字典中的解释有①年;②记在书报上;③用交通工具装;④充满。

下列词语中的“载”各是什么意思?请填序号。

怨声载道( ) 满载而归( ) 三年五载( ) 登载要闻( )

五、在括号里填入适当的词语。(3分)

( )的树 ( )的基业 ( )的人
( )的树苗 ( )的心 ( )的能量

六、下面的词语怎样搭配才合适,用线连起来。(5分)

严峻的 态度 改正 方法

严格的 批评 改进 错误

严肃的 组织 改革 计划

严厉的 考验 改善 体制

严密的 要求 改变 生活

七、把下列词语补充完整。(4分)

( )无虚席 专心致( ) ( )( )生机 ( )七八( )

无( )无故 语重心( ) 万象( )( ) ( )灯( )彩

八、填空。(10分)

1、 ,孰能无惑? 《师说》

2、一鼓作气, , 。 《左传》

3、种树者必培其根, 。 《传习录》

4、朝看 ,暮看 。 《明日歌》


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5、在 的日子里,在 里的我能做些什么呢?只有 罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去
的日子如 ,被微风吹散了,如 ,被初阳 了;我留着些什么痕迹呢? 《匆匆》

6、不只是树,人也是一样, ,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗 。

7、《匆匆》是著名作家 的作品,他通过这篇文章表达了 。

九、按要求改写句子。(5分)

1、洗手的时候,日子从水盆里过去; 吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(仿写句子)

2、教室里太热了,我们只好把窗户打开。(改为双重否定句)

3、水稻成熟了,田野到处是金黄的。(改为比喻句)

4、看了这部电影,我们受到了很大的教育。(改为反问句)

5、小华对陈明说:“明天我们去龙门玩吧!”(改为第三人称转述)

十、阅读题。(25分)

(一)学弈

弈秋,通国之( )者也。使弈秋( )二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思( )而射之。虽与
之( ),弗若之矣。为是( )弗若与?曰:非然也。

1、在括号里正确地填上课文的内容。(6分)

2、解释加点的字。(2分)

弈: 惟: 弗: 为:

3、本文选自 ,讲了两个人向弈秋学下棋,因为他们的

不同,所以学习的结果也就不同,从中我们明白了 的道理。

我还想到了一句名言警句: (4分)

(二)深山含笑

我以前见过的含笑都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽 香,有一种水果般的甜美。含笑不以艳丽著称,妙的是一缕馨香。

在井冈山深处,我被另一种 含笑折服。几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出迷人的清香气息,这就是野生的深山含笑。

多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,竟然在大山深处隐藏得如此潇洒、如此豪放,和庭院含笑 相比,深山含笑倒像是临风挺立的巾帼英雄,笑得那
么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白 云都是从她的胸中笑出来的。

从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是 去那个边远的、还没有通车的村子里的。跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着他们亲切嬉闹,我忽然感觉< br>另有一株高大的深山含笑在我心中晃动……

我惊叹俊美挺拔的深山含笑,我更敬佩在边远山村默默无闻播撒知识的年轻人!

1、从文中找出表示下列意思的词语,填在括号里。(2分)

鲜明而美丽( ) 不出名,无人知晓( )

2、认真读短文,并在文中用“——”画出作者联想的部分。(1分)

3、为了便于 理解短文,可以把短文分成三部分,请你根据下面的提示,在文中每一部分的末尾用“”标出来。(3分)

(1)庭院含笑 (2)深山含笑 (3)另一株深山含笑

4、仔细阅读短文,一边读一边想,文中把 比成了“另一株深山含笑”。(1分)

5、朗读第4节第1、2句话时,应把 、 和“没有通车”几个词读得重一些,因为从这些词可以看出 。(3分)

6、再认真读一遍短文,然后把你心里最想说的话写在下面的横线上。(2分)


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)掌声、歌声、笑



(2)批评

、委曲、

流泪
30
(3)他

、我、感




从下面提供的几组词语中选择一组,写一篇记叙文或想象作文,题目自拟,内容具体,感情真实, 字数在400字左右。

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