最新部编人教版六年级下册语文:古文阅读练习二及答案
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六年级语文古文阅读练习二
一、阅读下面的文言文,完成练习。(14分)
眉眼口鼻争能
《醉翁谈录》
眉、眼、口
、鼻四者,皆有神也。一日,口为鼻曰:“尔有何能,
而位居吾上?”鼻曰:“吾能别香臭,然后子方可
食,故吾位居汝上。”
鼻为眼曰:“子有何能,而位在我上也?”眼曰:“吾能观美恶,望东
西
,其功不小,宜居汝上也。”鼻又曰:“若然,则眉有何能,亦居
我上?”眉曰:“我也不解与诸君厮争
得。我若居眼、鼻之下,不知你
一个面皮安放哪里?”
【注释】①争能:争本事。能,才干,
本事。②神:灵性。③尔:你。
④别:辨别。⑤方:才。⑥东西:指四方。⑦宜:应该,应当。⑧若然:如果这样。⑨厮:宋代后常用作对人的称呼。
1.下列句子中“为”的意思与“口为鼻曰”中“为”的意思相同的一
项是(
)(2分)
A.一心以为有鸿鹊将至
B.为是其智弗若与
C.鼻为眼白
D.孰为汝多知乎
2.结合注释,解释下列句子的意思。(4分)
(1)眉、眼、口、鼻四者,皆有神也。
(2)吾能别香臭,然后子方可食,故吾位居汝上。
3.读一读,用原文中的句子填空。(4分)
鼻子认为自己能够居于嘴巴上面的依据是“
”,眼
睛认为自己有本事的依据是“ ”
4.对于它们的争吵,你有什么想对它们说的吗?请写一写吧!(4分)
二、阅读下面的文言文,完成练习。(10分)
王充求学
王充字仲任,会稽上虞人也,其先自魏郡元城徒焉。充少孤,乡
里称孝。后
到京师,受业太学,师事扶风班彪。好博览而不守章句。
家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能
诵忆,迷博通众流百
家之言。
【注释】①会稽上虞:古地名,今浙江绍兴一带。②先:祖先。
③徙:
迁移。④孤:幼年丧父。⑤太学:中国古代的最高学府。⑥扶风:古
地名,在今陕西境内
。⑦班彪:汉代著名史学家。
1.“充少孤,乡里称孝”中“少”的意思是( )(2分)
A.少年
B.数量少
C.英雄
D.年轻
2.“一见辄能诵忆”的意思是( )(2分)
A.看一次就能背诵,回忆。
B.一见到有能力的人就跟着。
C.见面一次,感情就很好。
D.一见到就跟着,不让其丢掉。
3.选文中,王充具有的品质是( )(多选)(2分)
A.孝敬长辈
B.诚实守信
C.勤奋刻苦
D.关爱晚辈
4.“好博览而不守章句”是指王充的( )(2分)
A.学习态度、学习方法
B.学习内容、学习方法
C.学习内容、学习态度
D.学习范围、学习方法
5.画线句子让你想到下面哪个词语?( )(2分)
A.废寝忘食 B.博览群书
C.精益求精
D.专心致志
参考答案:
一、1.C
解析A项中的“为”表示认为;B项中的“为”是因
为;C项中的“为”表示向、对;D项中的“为”同“谓”,
意思是说。
2.(1)眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子四种器官,都有灵性。
(2)我能够辨别香味和臭味,此后你才可以吃东西,
所以我的位置在你上面。
3.吾能别香臭,然后子方可食吾能观美恶,望东西,
其功不小
4.示例:尺有所短,寸有所长。你们各有各的长处,你
们每一个也都必不可少,你们只有和谐共处,才能更
好地为主人服务。
参考译文:
眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子四种器官,都有灵性。有一天,嘴巴对
鼻子说:“你有什么本事,位于我的上面?”鼻子说:“我能够辨别香
味和臭味,此后你才可以放心地吃
东西,所以我的位置在你上面。”
鼻子又对眼睛说:“你有什么本事,位于我的上面?”眼睛说:“我能
够看出美丑,睐望四方,这功劳不小,应当摆在你上面。”鼻子又说:
“如果这样,那么眉毛有
什么本事,也在我上面?”眉毛说:“我也不
想跟各位争什么。如果我长在眼睛和鼻子底下,不知道你的
脸皮该放
到哪里去?”
二、1.A
2.A
解析由“乡里称孝”可知王充孝敬长辈,由“家贫无
书,常游洛阳市肆,阅所卖书”可知王充勤奋好学。
4.D
解析“好博览而不守章句”的意思是:他喜欢广泛
阅读却不死守他人的观点或语句。“博览”说明了他
的学习范围,“不守章句”说的是他的学习方法。
5.B
参考译文:
王充字仲任,会稽上虞人,他的祖先是从魏郡元城迁徙来的。王
充少时丧父,乡里都称
赞他的孝顺。后来到京师,在太学学习,拜扶
风班彪为师。他喜好博览群书而不拘泥于篇章句子。家里穷
没有书可
读,常到洛阳市集走动,阅读那里卖的书,看一遍便能背下来,于是
广泛地通晓百家学
说。