最新新课标人教版六年级语文下册第五单元作文
上海医药高等专科学校-2011年工作总结
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我和书的故事
从我看她的第一眼起，我的心中
就有一
种莫名的感觉：“她与我有
缘。”以后的日子里，我便千方百计
地接近她，试图了解她，时间不
长，
渐渐发觉，我已深深地爱上了她。也
许是厌倦了苦燥无味的ABC，也许是
为了逃
避令人窒息的x+y，我一次又
一次地约她出来，从她那泛着清香的
扉页中，走向一个陌生而又
新鲜的世
界。
不为“书中自有黄金屋”，不求
“书中自有颜如玉”，不为功利，
不
为分数，不为文凭，不为学历，只为
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心中那份渴望，只为心中那片怡人的
“绿地”。她的知识是那样的广阔无
垠，她的话语是那样的
富有哲理；她
的目光是那样地温暖，好像能融化世
界上所有冰冻的心田，她的双手是那
样的温柔，好像能抚平人世间所有的
伤口……当我因失败而痛苦迷惘时，
她总这样对我说：“真
正的光明并不
是永远没有黑暗的时间，只是永远不
被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄并不
是永远没有卑下的情操，只是不为卑
下的情操所左右罢了；当你要战胜外
来敌人时，首先得战胜
你内在的敌
人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不
断地自拔与更新。”
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当我因小小的成功而手舞足蹈
时，她总这样对我说：“
天外有天，
人外有人，强中更有强中手，真正的
强者，不但要经得起失败的考验，还
要
经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当
你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，
只怕别人已到了峰巅了。
”当我因“微
微的困惑”而不能自拔时，她总这样
对我说：“人的一生中会遇到很多人，
有的是流星，有的是恒星。流星是美
的，可它终究是一颗流星，流星的意
义在于瞬间即逝，流
星的美也只源于
刹那间。流星毕竟是流星，若追寻长
久，只能等待属于自己的那颗恒星，
死死地抓住这瞬间的美，痛苦只能是
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自己。”
当我畏首畏尾踌躇不前时，她会
送来这样的诗句：“自信人生二百年，
会当水击三
千里”；“长风破浪会有
时，直挂云帆济沧海”；“我自横刀向
天笑，去留肝胆两昆仑”……是
啊！
这就是她，不管是树荫之外喧嚣着浮
躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒
风，只要
和她在一起，她就会在热浪
之中营造一片清凉，在严寒之中托出
一份温暖。她就是书，这就是我
和书
的故事。
学习语文是享受
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孔子说：“知之者不如好知者，
好知者不如乐知者。”
这也就说明了
学习一定要对所学的知识感兴趣，有
兴趣去学习，是学好的根本，学习语
文也一样。
只要有了学习语文的兴趣，才会
发觉其中的乐趣，发现了学习的乐
趣
，才有助于我们去持之以恒地学习
语文，没有持之以恒的精神，根本学
不好语文。有的同学认为
语文很无
聊，要背记的东西太多，所以根本不
想去学，成绩当然也就上不去，所以，
兴
趣对学习来说是很重要的。
其次，学习语文是一个积累的过
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程，不可一蹴而就，只有长期的积累
才能使语文学得更好。
积累也就需要
大量地阅读与背诵，当我们空闲的时
候，读一读，好的书籍或文章不仅能
丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，
不能只是读，还要思考，我们应准备
一个记录与摘抄的本
子，在阅读的过
程中将遇到的好的句子抄下来，并不
时地看看，让它们变为自己的东西，
当遇到疑点，难点时，也要记下来，
与旁人讨论，听取别人的看法。这样
才会有所长进，水平
才会提高。
而且，阅读量大，知识就会十分
丰富，一个人的素质也会提高，眼界
就会更广，况且，写作也需要素材，
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只有多看书
，多留心身边的事，将书
中所讲与现实生活相联系起来，写作
时才会思如泉涌，写出的文章才是
好
的文章。古语云：“读书破万卷，下
笔如有神。”也就是说只有多读书，
才能写出好
文章。大都知道这是什么
意思，但做到前一句的人却不多，真
正喜爱阅读的并能从中得到知识的
人更是少之又少，所以，能写出好作
文的人也不多。但我们要做这样的
人，也就是说，
我们要学会阅读，要
喜欢去阅读，当我们看一本书或者一
篇文章的时候，要去思考它的内涵，<
br>去思考它的写作方法，去思考作者的
思路，再把其中好的方面运用到自己
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的写作中，取人之长以补己之短。还
有，要好问，要记住不
懂就要问，特
别是读课外的古文言文，古诗、词时，
其中有些字、词、句我们不能完全理
解的，这就需要去查工具书，如果工
具书中查不到，或者查了之后仍然不
太明白，就要及时去
问老师，及时地
弄明白，这样才能学好古诗文，切记
千万不能不懂装懂，使自己的心中留
下疑惑，因为日月积累，会使心中的
疑惑越来越大。
语文就是一门艺术，它需要我们<
br>从读、说、写三方面去学习，去品味，
去发扬，读就是要去获取知识，去欣
赏。语文这门
艺术，而说与写则是我
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