四年级下册数数学单元测试-1.小数的意义和加减法 北师大版(含答案)
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四年级下册数数学单元测试
-1.
小数的意义和加减法
一、单选题
1.
把
0.0096
写成分数是(
)
A. B.
C.
2.3.205
中的
“0”
所占数位的计数单位是(
)
A. 0.1
B. 0.01 C.
0.001
3.
在
3.14
,
π
,
31.4%<
br>,
中,最大的数是(
)
C. 3.14
D. π
里填上适当的数,正确的是(
)
A. 31.4%
B.
4.“0.58 =5.8”
,在
里填上
×
或
÷
,在
A.
×
,
1000 B.
÷
,
100 C.
÷
,
10 D.
×
,
10
二、判断题
5.0.70
里有
7
个
10
。
6.
小数
12.534
中,
5
在十位上,
3
在百位
上。
7.4
-
0.26+0.26
-
4
=(4
-
4)+(0.26
-
0.26)
=0
8.
把
2.56
的小数点去掉,所得的数就扩大到原数的
2
倍。<
br>
三、填空题
9.
填上
“
>”“
<
”
或
“
=
”
.
0.56________1.02 0.56
分米
________
0.58
分米
10.
比较下面数的大小.
0.125________0.21 13.09________13.1
11.
要使两个数的大小关系符合条件,最大能填几?
4.26
>
4.2________
12.
对答如流。
把
17.29
的小数点先向左移动两位后又向右移动三位,这个数就
____
____
到原来的
________
倍。
13.
___
_____
>
________
>
________
>
__
______
四、解答题
14.
一本语文书的
价格是
7.35
元,一本数学书的价格是
5.90
元。语文书比数学书贵多少
钱?买两本书一共
要花多少钱?
15.
在每个数适当的位置添上小数点,使下面的式子成立.
231
>
213
>
123
>
132
五、综合题
16.
不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数.
(
1
)
69.00=________
(
2
)
130=________
六、应用题
17.
应用题
(
1
)买一块蛋糕比买一个馒头多用多少元?
(
2
)先提出问题,再解答。
参考答案
一、单选题
1.
【答案】
B
【解析】【解答】
0.0096=
故答案为:
B
【分析】小数化分
数方法:整数部分为
“0”
时,是一位小数,就是十分之几,两位小数就是百分之几,三位小数就是千分之几
……
2.
【答案】
B
【解析】【解答】
3.205=1x3=0.1x2+0.01x0+0.001x5
故答案为:
B
【分析】题意可知,
3.205
的0
在百分位上,百分位的计数单位是
0.01.
3.
【答案】
B
【解析】【解答】解:
故答案为:
B
。
【分析】题中既有分数、百分数,又有小数,可以把分数和百分数化成小数,然后利用小数的
大小进行
比较即可;
分数化小数,用分数的分子除以分母,百分数化小数
,先把百分号去掉,然后再将小数点向左移动两位;
小数的大小比较,先比较小数
的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同就比较十分位上的
数,依次进行比较。
4.
【答案】
D
【解析】【解答】解:
0.58
变成
5.8
,相当于小数点向右移动一位,应该是
0.58×10=5.8
故答案为:
D
【分析】先判断小数点移动的情况,然后根据小数点移动引起的小数大
小的变化规律判断
.
小数的小数点向
左移动一位、两位、三位
……
,
相当于这个数缩小
10
倍、
100
倍、
1000
倍
……
;小数的小数点向右移动一位、
两位、三位
……
,相当于这个数扩大10
倍、
100
倍、
1000
倍
……
二、判断题
5.
【答案】
错误
=3.2
,
31.4%=0.314
,
π≈3.1416
,
0.314<3.14<3.1416<3.2
,所以最大的数是
.
【解析】【解答】解:
0.70
里面有
7
个
0.1,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】 小数的小数点后第一位是十分位,计数单位是
0.1
,第二位是百分位,计数单位是
0 .01
,第三位
是千分位,计数单位是
0.001
。哪一位是几就表示几个计 数单位。
6.
【答案】
错误
【解析】 【解答】小数
12.534
中,
5
在十分位上,
3
在百分位 上,本题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】小数的计数 单位是:
……
、万、千、百、十、个、小数点、十分之一、百分之一、千分之一、
……
。
分别写作
10000
、
1000
、
100
、
10
、
1
、小数点、
0.1
、
0.01
、
0.001
、
……
。
7.
【答案】
正确
【解析】
8.
【答案】
错误
【解析】【解答】解:把
2.56
的小数点去掉是256
,所得的数就看到到原数的
100
倍,原题说法错误。
故答案为:错误
【分析】小数点向右移动一位、两位、三位,就相当于把这个数扩大
10
倍、
100
倍、
1000
倍,由此判断
即可。
三、填空题
9.
【答案】
<;<
【解析】【解答】第一组,整数部分是
1
的小数大,所以
0.56
<
1.02
;
第二组,整数部分和十分位数字都相等,百分位是< br>8
的小数大,所以
0.56
分米<
0.58
分米
.
故答案为:<;<
【分析】比较小数的大小,先比较整数部分,整数部 分大的小数大;整数部分相等,就依次比较小数部分
的十分位、百分位、千分位
……
数 字,直到比较出大小为止
.
10.
【答案】
<
;
<
【解析】【解答】解:根据小数大小的比较方法可知:
0.125
<
0.21
;
13.09
<
13.1
。
故答案为:<;<。
【分析】比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的数 就大;整数部分相等就比较小数部分的十分
位数字,十分位数字大的数大;十分位数字相等就比较百分位 数字,这样依次比较直到比较出大小为止。
11.
【答案】
5
【解析】【解答】
4.26
>
4.25
故答案为:
5
【分析】横线上可以填
5
、
4
、
3
、
2
、
1
、
0
,最大的
是
5.
12.
【答案】
扩大;
10
【解析】
【解答】
17.29÷100×1000=172.9
,
172.9÷17.29=1
0
【分析】小数点先向左移动两位后又向右移动三位,两次移动后的结果是向右移动一位,这个数就扩
大到
原来的
10
倍
13.
【答案】
;
;
67%
;
=0.6777……
,
=0.666……
,
=0.6767……
,因为【解析】【解答】解:
67%=0.67
,
0.6777……>0.6767……>0.67>0.666……,
所以:
故答案为:
>>67%>
;;
67%
;
【分析】把分数和百分数都化成小数,把循环小数改
写成普通计数方法,然后按照小数大小的比较方法把
这些数从大到小排列即可
.
四、解答题
14.
【答案】
解:
7.35-5.90=1.45
(元)
7.35+5.90=13.25
(元)
答:语文书比数学书贵
1
.45
元,买两本书一共要花
13.25
元。
【解析】【分析】要
求语文书比数学书贵多少钱?用语文书的钱数
-
数学书的钱数
=
贵的钱数;要
求买两本
书一共要花多少钱?将两本书的价钱相加即可
.
15.
【答案】
解:
23.1
>
21.3
>
12.3
>
1.32
【解析】【分析】比较小数的大小,先比较
整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相等就比较小数部
分的十分位数字,十分位数字大的数大;十
分位数字相等就比较百分位数字,这样依次比较直到比较出大
小为止。前三个都点成三位小数,后一个点
成一位小数即可。
五、综合题
16.
【答案】
(
1
)
69.000
(
2
)
130.000
【解析】【解答】解:根
据小数的性质改写:
69.00=69.000
;
130=130.000
故答案为:
69.000
;
130.000
【分析】小数的性质:
小数的末尾添上
0
或者去掉
0
,小数的大小不变;由此根据小数的性质改写即
可
.
六、应用题
17.
【答案】
(
1
)
0.15
元
(
2)解:买一个蛋糕和一盒牛奶共用多少钱?列式:
0.8+1.5=2.3
(元)
【解析】【解答】
1.0.80-0.65=0.15
(元)
答:买一块蛋糕比买一个馒头多用
0.15
元
.
2.
买一个蛋糕和一盒牛奶共用多少钱?
0.8+1.5=2.3
(元)
答:买一个蛋糕和一盒牛奶共用
2.3
钱。
【分析】第一题用蛋
糕的价钱减去馒头的价钱即可,第二题可以提问买一个蛋糕和一盒牛奶共用多少钱?
再把蛋糕和牛奶的价
钱合起来即可。