曹妃甸管委会招聘-培训计划书

北师大版数学三年级下册第七单元测试卷
总分：100 班级： 姓名:
题号
得分
一

二

三

四

五

六

总分


一、下面是幸福小学三年级最喜欢的体育项目情况统计表。(每空2分，共10分)
活动项目
人数


每人一次，没有弃权噢！
跳绳
26
打羽毛球
15
跑步
11
踢足球
32
其他活动
8
1、最喜欢( )的人数最多，最喜欢( )的人数最少。
2、最喜欢打羽毛球的比最喜欢跳绳的少( )人。
3、最喜欢踢足球的比最喜欢跑步的多( )人。
4、幸福小学三年级一共有( )人。
二、张翔记录了七月份假期间的天气情况如下图。(每空2分，共24分)

1

8

15


16


9

17

2

10

18

3

11

19

4

12

20

5

13

21
6

14

7
22

29
23

30
24

31
25


26


27


28


1、把晴天、多云、阴天、雨天的天数分别填在下面的统计表中。
天气图示

天数
2、从上表中可以看出：这个月里( )的天数最多，( )的天数最少。
3、这个月总共有( )天，多云有( )天，阴天有( )天。
4、这个月晴天比雨天多( )天。
5、你还能提出什么问题并解答？(4分)

三、下表是三(1)同学第一周上课小组获“★”情况统计表：(每空2分，共10分)
级别 第一小组 第二小组 第三小组
正
第四小组
正 人数 正正正 正正正正下
1、表中每个“正”字表示( )个★？
2、从表中可以知道第( )小组表现最好。第( )小组最应该努力。
3、如果你是第二小组你想说些什么？(4分)

四、下面是江山小学十月份图书室借书情况统计表：(每空2分，共15分)
种类
数量（人次）
科技类
89
文学类
45
艺术类
48
手工类
21
其它类
12

1、( )类图书借的次数最多，( )类图书借的次数最少。
2、这个月借阅的总次数是( )次。
3、和艺术类借阅次数最接近的是( )类，科技类比手工类借阅次数多( )次。
4、如果图书室要新进一批图书，你想说些什么建议？(5分)

五、四月份，学校举办“学习雷锋做好事”活动，下面是学校对各班做好事的次数统计。
(每空2分，共23分)

1、把上面做好事的次数填入下表中。
年级
次数
一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

2、( )年级做的好事最多，( )年级和( )年级做好事次数一样多。
3、雷锋是我们的榜样，我们要怎样向他学习？(5分)

六、过年时小朋友们都会收到很多 “压岁钱”，李老师对本班这些钱的花法做了如下调
查（每 人选一项，不能不选）。下面是统计结果：(每空2分，共18分)
钱的去向
人数

1、从统计中可以知道用这些钱买( )的人数最多，用钱买
( )的人数最少。
2、把钱交给父母保管的有( )人，买学习用品的有( )人。
3、从统计中你知道李老师所在的班有多少人？(5分)

4、你认为把这些钱买好吃的对吗？你想对他们说些什么？(5分)

参考答案：
一、下面是幸福小学三年级最喜欢的体育项目情况统计表。(每空2分，共10分)
1、踢足球 其他活动 2、11 3、21 4、92
二、张翔记录了七月份假期间的天气情况如下图。(每空2分，共18分)
1、15 7 5 4 2、晴天 雨天 3、31 7 5
上交父母
正正正正一
买玩具
正
买好吃的
正
买学习用品
正正正正正

4、 11 5、略
三、下表是三(1)同学第一周上课小组获“★”情况统计表：(每空2分，共10分)
1、 5 2、二 四
3、略
四、下面是江山小学十月份图书室借书情况统计表：(每空2分，共15分)
1、科技 其它 2、215 3、文字 68
4、略
五、四月份，学校举办“学习雷锋做好事”活动，下面是学校对各班做好事的次数统计。
(每空2分，共23分)
1、6 9 12 12 14 16
2、六 三 四
3、略
六、过年时小朋友们都会收到很多 “压岁钱 ”，李老师对本班这些钱的花法做了如下调
查（每人选一项，不能不选）。下面是统计结果：(每空2分 ，共18分)
1、学习用品 好吃的
2、21 29
3、21+7+5+29 = 62（人）
4、略


一、培优题易错题
1．三年级参加学校“优秀作业”评选活动，《基础训练》和《好字行天下 》两项内容书写优秀的获奖
人数情况如图所示：

（1）三年级《好字行天下》获奖的有多少人？

（2）三年级一共有多少同学在此次活动中获奖？

【答案】 （1）12+28＝40（人）

答：三年级《好字行天下》获奖的有40人。


（2）9+12+28＝49（人）

答：三年级一共有49人在此次活动中获奖。

【解析】【分析】（1）用单独参加《 好字行天下》的28人加上两项活动都参加的12人即可求出三
年级《好字行天下》获奖的人数；

（2）把单独参加每项活动的人数加上两项都参加的人数即可求出活动中获奖的总人数。


2．参观书画展的一共有453人，其中成人数是儿童数的2倍，参观书画展的儿童有多少人？

【答案】解：453÷（2+1）

=453÷3

=151（人）答：参观书画展的儿童有151人。

【解析】【分析】此题主要 考查了和倍应用题，计算公式是：小数＝和÷（倍数＋1）（一般用小数作
标准量） ， 据此列式解答.


3．甲、乙、丙三人共有人民币168元，第一次甲拿出与乙相同 的钱给乙，第二次乙拿出与丙相同的
钱给丙，第三次丙拿出甲此时相同的钱给甲，这时三人的钱同样多。 原来甲比乙多多少元？

【答案】解：168÷3=56（元）56÷2=28（元）

答：原来甲比乙多28元。

【解析】【分析】最后每人的钱数是第三次拿完之后 ，甲乙丙的钱数相等，用除法计算出现在每个人
的钱数，然后逆推，逆推的解题策略就是从结果倒着推回 去，在逆推过程中总数是不变的，我们要能
找出关键条件，即最后得到的数量入手分析.


4．看图回答

【答案】解：(1×4)×(2×3)=24

1×2×3×4=24

2×3×4÷1=24

(1+2+3)×4=24

还可写一些,如:

(1+3)×(2+4)=24

(1×3)×(2×4)=24

【解析】【分析】此题属于二十四点游戏，也就 是这四个数字通过加减乘除运算(可以运用括号改变
运算顺序)得到24；根据四则混合运算的运算顺序 结合算式中的运算符号和括号填空即可.


5．将一张边长8厘米的正方形白纸对折 两次（如图），沿折痕依次剪开，每个长方形的周长是多少
厘米？


【答案】 8÷2÷2

=4÷2

=2（厘米）

（8+2）×2

=10×2

=20（厘米）


答：每个长方形的周长是20厘米。



【解析】【分析】将 这张正方形的白纸对折一次，相当于把正方形的边长平均分成2份，对折两次，
就是平均分成2×2=4 份。先求出每个长方形的宽（长方形的宽=正方形的边长÷2÷对折次数）；再根据
长方形周长公式计算 长方形的周长（长方形的周长=（长+宽）×2）。


6．下面图中每个 重100克。

一个磷 比一个 重多少克。


【答案】 解：一个菠萝：100×12÷2=600（克）；一个苹果：100×8÷4=200（克）；

那么一个菠萝相当于3个苹果；一个菠萝和一个苹果是800克，相当于8个长方体的质量；


600-200=400（克）

答：一个菠萝比一个苹果重400克。

【解析】【分析】根据第一个天平计算出一个菠萝的质量，根据第二个天平计算出一个苹果的 质量，
然后确定一个菠萝相当于几个苹果的质量；再确定一个菠萝和一个苹果的质量和相当于几个长方体 的
质量；用减法计算一个菠萝比一个苹果重的质量。


7．4位老师带36名优秀学生参观科技馆，怎样买票合算？

票价

成人

学生

10元

5元

团体（10人以上）

6元

【答案】 方案一：老师购成人票，学生购学生票；

4×10+36×5

=40+180

=220（元）

方案二：购团体票；

（36+4）×6

=40×6

=240（元）

方案三： 4位老师和7名学生购买团体票，剩下的29名学生购买学生票；

36+4-11=29（人）

11×6+29×5

=66+145

=211（元）

211＜220＜240。

答：购买11张团体票和29张学生票最省钱，需要211元。

【解析】【分析】此题主要考查了最佳方法问题， 方案一：买36张学生票和4张成人票，分别求出
需要的钱数，然后相加即可；

方案二：都购买团体票，就是购买（36+4）张团体票，用张数乘上票价求出需要的钱数；

方案三：4位老师和7名学生购买团体票，剩下的29名学生购买学生票，分别求出需要的钱数再相加；

然后比较三个方案，哪种方案最省钱就选哪种。


< br>8．柜子里有大、中、小三种花瓶，买4个中瓶的钱可以买2个大瓶和1个中瓶，买11个小瓶的钱可以买6个中瓶。买8个大瓶的钱可以买几个小瓶？

【答案】 解：2个大瓶=3个中瓶，则4个大瓶=6个中瓶=11个小瓶

8个大瓶=22个小瓶

答：买8个大瓶的钱可以买22个小瓶。

【解析】【分析】此题主要考查了代换问题，根据条件“ 买4个中瓶的钱可以买2个大瓶和1个中瓶 ”
可知，买2个大瓶的钱数等于买3个中瓶的钱数，由此可得，买4个大瓶的钱数等于买6个中瓶的价< br>钱，根据条件“ 买11个小瓶的钱可以买6个中瓶 ”可以得到，买4个大瓶的钱数等于买11个小瓶的
钱数，那么买8个大瓶的钱数就等于买11×2=22个小瓶的钱数，据此解答。


9．三（6）班有学生55人，参加篮球比赛的有20人，既参加篮球比赛又参加乒乓球比赛有12人，
两项都没有参加的有14人。参加乒乓球比赛有多少人？



【答案】解：55-14=41（人）

41-20+12=33（人）

答：参加乒乓球比赛有33人。

【解析】【分析】题目中已知学生的总数和两项都没 有参加的人数，那么，参加比赛的人数=学生的
总数- 两项都没有参加的人数，参加乒乓球比赛的人数=参加比赛的人数- 参加篮球比赛的人数+两项比
赛都参加的人数。


10．小丽有2件上衣，3条裤子，又买了2顶帽子。现在有多少种搭配方法？

【答案】 解：2×3×2=12(种)

答：现在有12种搭配你方法。

【解析】【分析】每件上衣都会有3条裤子与之搭配，每条裤子会有2顶帽子与之搭配，运用乘法原
理计算搭配的总种类即可。