一年级数学扶优转差记录
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一年级数学下册辅导记录表
辅导教师 史俊英 辅导时间
2014、9、8 辅导地点 数学组
辅导学生
学生存
在问题
高璞
高璞同学上课不认真听讲，爱乱动，不遵守课堂纪律，
学习比较吃力。
辅导
内容
1、培养良好的学习习惯和学数学的信心。
2、相关数学知识的辅导（比多少）
1、规范课堂纪律。
2、课下多和他交流，让其多一点信心，提高学习数
辅 导
学的积极性。
措 施
3、给他补习功课，多数利用下午放学时间帮助他学
习。
一年级上数学辅优转差记录
辅导时
辅导教师 史俊英
间
辅导学生 李瑞
学生存
在问题
学习成绩较差，上课不认真听讲，星期天作业完成情
况比较糟糕。
2014.9.15
辅导地点 数学组
帮 教
内容
相关数学知识的辅导（位置）
1、多利用下午放学时间给他辅导功课。
帮 教
措 施
养学习的兴趣。
2、找他谈话，让他在愉悦的氛围中学习，慢慢的培
一年级上数学辅优转差记录
辅导教师 史俊英 辅导时间 2014、9、24 辅导地点
一年级
教室
辅导学生
学生存
在问题
刘丹
刘丹经常不做作业，抄别人的作业；
上课思想不集中，经常讲到哪了也不知道
帮
教
写字姿势，课堂常规训练，课本知识。
内容
1、多与学生家长联系，了解学生的家庭、生活、思
帮 教
措 施
想等方面的情况，及时帮助学习。
3、根据他的程度给与相应的题目进行练习和讲解，
已达到循序渐进的目的。
一年级上数学辅优转差记录
辅导教师
史俊英 辅导时间
辅导学生 刘静媛
学生存 刘静媛同学学习成绩较差，学习能力弱；
2014、9、30 辅导地点 数学组
在问题
上课思想不集中，听不懂老师在讲什么。
帮 教
内容
相关数学知识的辅导，培养认真听课的良好习惯。
1、与学习好的同学安排在一起，
帮 教
措 施
2、慢慢的引导她，激发他们学习的积极性；
一年级上数学辅优转差记录
辅导教师 史俊英 辅导时间 2014、10、8 辅导地点 数学组
辅导学生 刘丹
学生存
在问题
刘丹同学上课不注意听讲，课下也不认
真完成作业，
家长对孩子的学习从来都是不闻不问的态度，
帮 教
内容
1、一二章的内容。
1，多鼓励，建立学习数学的积极性。
帮 教
措 施
2、课下多让练习写字注意写字的姿势，选典型题辅
导。
3、多与家长沟通，共同想办法提高学习成绩。
一年级上数学辅优转差记录
辅导教师 王瑞英 辅导时间
2014.10.14
辅导地点
一年级教室
辅导学生
学生存
在问题
石瑞霞
石瑞霞同学学习成绩较差，上课不注意听讲，最大的
问题是“懒”。
1、《全品学练考》纠错
帮 教
内容
识。
2、相关数学知识
的辅导：比多少，位置，1到5的认
1、组织优等生刘忆凯帮助她，开展“一帮一互助活
动”
帮 教
措 施
2、多与她谈话，帮她树立学好数学的信心。
3、给他补习功课，多数利用下午放学时间帮助学习。
一年级上数学辅优转差记录
一年级
辅导教师 史俊英 辅导时间
2014、10、20 辅导地点
教室
辅导学生 刘忆凯 孟慧 张宇杰 刘炳源 张伟赫
这几名同学学习成绩特别优秀是老师的得力助手，期
学生存
中考试来临之际，把他们召集起来进行拔高训练，以便取
在问题
得更加优异的成绩。
帮 教
内容
练习设计：
“思考题”、“拔高题”，为他们选好题型，
主要以全品学练考上的智慧屋为主。
帮 教
措 施
1、设计拓展思维式的练习题，培养解题技巧。
3、比较难的题型老师帮忙解决，学生要掌握方法。