一年级数学下学期教学工作总结归纳
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一年级数学下学期教学工作总结归纳
一年级数学下学期教学工作总结
XX春季一学期又要结束了,这一学期我仍然担任一年级的数学
课教学工作。素质教育
的彻底实施,对学生来说受益长远,对老师是
一次非常大的挑战,尤其我们数学课,每周只有4节课,既
要完成进
度,又要圆满实现本学期的三维数学目标,由此感受到自己肩上的担
子之重。因此,我
对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,
虚心学习。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学
期教学工作作
出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以
促进教育工作
更上一层楼。
一、加强上课技能,提高教学质量
在课堂上特别注意调
动学生的积极性,加强师生交流,充分体现
学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意
精讲精
练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每
一堂课上都充分考虑
每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个
层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课
,就连以前
极讨厌数学的学生都乐于上课了。
二、博采众长
这学期的教学听课活动,让我们数学教师能够有了更多的学习与
交流机会,拓宽了上课思路。
三、认真备课
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不但备学生,而且
备教材备教法,根据教材内容及学生的实际设
计课的类型,拟定采用的教学方法,认真备好教案。每一课
都做到“有
备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学
生注意力的有趣
教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
3、充分利用直观、电化教学,把难点分到各
个层次中去,调动学生
学习的积极性。对学生进行强化训练,争取教出更好的成绩。
4、充分利用数学教材,挖掘教材的趣味性,以数学知识本身的
魅力去吸引学生、感染学生。
5、数学课的开展应面向全体的情况下,实施因材施教。充分调
动学生的学习的积极性和主动性。
6、对学生进行了爱国教育,培养学生为祖国为中华民族努力学
习的精神。
四、认真批改作业、布置作业,做到精读精练力求每一次练习都
收到最大的效果
同
时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作业情况,将他
们在作业过程出现的问题作出分类总结,进
行透彻的讲评,并针对有
关情况及时改变教学方法,写出教学反思。
五、做好课后辅导工作
小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使
这一工作贯彻到对学生的学习指
导中去,还要做好对学生学习的辅导
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和帮助工作。另外注意分层
教学。在课后为不同层次的学生进行辅导,
为避免了一刀切的弊端,同时加大对后进生的辅导力度。并不
限于学
习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,
首先要解决他们心
结,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理
衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和
尊重,所以,
和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,让他们意
识到学习的重
要性和必要性,更体会到数学学习的快乐,看到自己数
学学习的进步和体会到成功的喜悦,在此基础上,
再教给他们学习的
方法,提高他们的技能。
六、工作中存在的不足之处
1、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。上
课听讲不认真,家庭作业经常完不成。
2、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:学生家庭的
不配合,造成了学习差。
3、还有一部分是,反映问题慢,基础太差,是造成了不及格现
象。
4、由于课时
少,学生练习的不够精、不够深,学生的自学意识
薄弱,个别学生上课小动作较多,为此,下学期我将在
课堂设计上层
次更分明一些,使个层面学生都能感兴趣。
七、今后努力方向和设想
针对本学期在教学工作中存在的问题和
不足,在今后的工作中着重抓好以下几点:
1、结合教材的内容,老师要精心备课,面向全体学生教学,抓
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牢基础知识,搞好思想教育工作。精心上好没一节课,虚心向老教师
学习,不断提高自身的业务水平。注
重学生各种能力的培养和知识应
用的灵活性。特别注重学习习惯的培养,以激发学生学习的兴趣,提高他们的学习成绩,自己还要不断学习,不断提高自身的业务素质。
2、及时辅导落后生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步。注重学
生各种能力和习惯的培养。
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