郑州中招-五一劳动节的意义

苏教版六年级数学下册
第1单元测试题及答案（1）
一、填空。(每空2分，共26分)
1. 在一次数学测验中，六(1)班学生中优秀的有1 8人，良好的有10
人，及格的有15人，不及格的有2人，那么在这次数学测验中优
秀的人数 占全班总人数的( )%。
2. 表示各部分数量与总数量之间的关系，要用( )统计图；需要直
观地看出数量的多少，可以用( )统计图；需要反映数量的增
减变化情况，可以用( )统计图。
3. 六年级学生参加竞赛所获得的等级统计图如右图所示：
(1)获得( )等级的人数最多。
(2)获得A等级的人数比获得B等级的人数多( )%。
(百分号前保留1位小数)


(3)获得C等级的人数占总人数的( )%。
1
(4)获得( )等级的人数占参加竞赛总人数的
2
。
(5)如果参加竞赛的总人数是90人，那么获得A等级的学生有( )
人，获得B等级的学生有( )人，获得C等级的学生有( )
人。
4. 右图是某地树林的分布图。如果树林的总面积是
400公顷，那么松树占地( )公顷；如果杉树
占地48公顷，那么松树就占地( )公顷。
1 9

二、 判断。(对的画“√”，错的画“×”。每题2分，共10分)
1. 条形统计图和扇形统计图都能直观地反映出数量的多少。 ( )
2. 一班女生人 数占全班总人数的20%，二班女生人数也占全班总人
数的20%，那么一班和二班的女生人数相等。 ( )
3. 加工一批零件，合格了100个，说明合格率是100%。 ( )
4. 想要了解最近几个月的天气变化情况，应该选择条形统计图。
( )
5. 在一幅条形统计图里，直条越宽，表示数量越多。 ( )
三)、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分，共10分)
1. 右图是鸡蛋各部分质量的统计图，不能看出的信息是( )。
A. 鸡蛋的蛋白比蛋黄多
B. 喜欢吃蛋黄的人比较少
C. 蛋壳的质量在鸡蛋总质量中占的比重最少
2. 右图是学生参加课外活动情况的统计图，如果学生人数是40人，
那么喜欢乒乓球的人数是( )人。
A. 8


B. 9
C. 12
3. 六(1)班共有40名学生，同学们喜欢儿童文学作家的情况统计如下
表：
作家
喜欢的人数人

曹文轩
15
2 9
杨红樱 金波
20 5

下面( )能表示出这个统计结果。

4. 一家西餐店老板想要了解各个地区喜欢吃西餐的人数，并把它绘
制成统计图，应该选用( )；如果他想要知道某市喜欢吃西餐
的人数占该市总人数的百分比，应该选用( )。
A. 扇形统计图 B. 折线统计图 C. 条形统计图
5. 一块试验田有40公顷，其中25 %种黄瓜，40%种西红柿，其余的
种冬瓜。绘制扇形统计图时，表示西红柿的扇形的圆心角是( )。
A. 40° B. 90° C. 144°
四、解决问题。(共54分)
1. 下图是某公园的占地情况统计图，已知该公园 的占地总面积是120
公顷，请根据图中的信息完成统计表。(写出计算过程)(8分)
占地类型
占地面积公

顷





湖面 山丘 路面 其他
3 9

2. 下图是六(3)班学生喜欢的课外活动类别统计图。(9分)
六(3)班学生喜欢的课外活动类别统计图


(1)六(3)班共有学生多少名？其中喜欢羽毛球的学生有多少名？(6分)



(2)喜欢篮球的学生人数比喜欢足球的学生人数多百分之几？(3分)



3. 下图是六(2)班40名学生参加兴趣小组人数的统计图。(15分)
(1)从图中可以看出，参加什么的人数最多？参加什么的人数最少？(4
分)





4 9

(2)已知参加音乐小组的人数有6名，那么参加体育小组的人数占全
班总人数的百分之几？(4分)




(3)参加科技小组的人数比参加美术小组的人数少几名？少百分之几？
(4分)




(4)你还能提出其他数学问题吗？并解答。(3分)



4. 小红把某天的气温变化情况记录在下面的统计图中。(10分)
某天的气温变化情况统计图
5 9

(1)小红每隔( )小时测量一次气温。(3分)
(2)这一天的平均气温是( )。(3分)
(3)这一天从8：00～16：00的气温是如何变化的？(4分)

5. 王鹏 对本班同学的上学方式进行了调查，并根据调查数据绘制了
以下的统计图。请你根据图中提供的信息，解 答下列问题。(12
分)
王鹏所在班同学的上学方式统计图





(1)补全条形统计图。(2分)
6 9

(2)补全扇形统计图。(写出计算过程，6分)


(3)观察对比，你能得出什么结论？(4分)



答案
一、1. 40 2. 扇形 条形 折线
3. (1)A (2)66. 7 (3)20 (4)A
(5)45 27 18
4. 248 124
二、1. × 2. × 解析：单位“1”不同。
3. × 解析：总零件数不确定是100个。
4. × 5. ×
三、1. B 2. C
3. C 解析：先分别算出所占的百分比再判断。
4. C A 5. C
四、1. 湖面：120×42. 5%＝51(公顷)
山丘：120×(1－42. 5%－8. 5%－27%)＝26. 4(公顷)
路面：120×8. 5%＝10. 2(公顷)
其他：120×27%＝32. 4(公顷)
7 9

2. (1)12÷15%＝80(名)(或16÷20%＝80(名))
28

80×

1－15%－20%－25%－
80

＝4(名)

答：六(3)班共有学生80名，其中喜欢羽毛球的学生有4名。
(2)(25%－20%)÷20%＝25%
答：喜欢篮球的学生人数比喜欢足球的学生人数多25%。
3. (1)参加体育小组的人数最多，参加写作小组的人数最少。

6

(2)1－
40
＋5%＋10%＋20%＋20%

＝30%

答：参加体育小组的人数占全班总人数的30%。
(3)(20%－10%)×40＝4(名)
(20%－10%)÷20%＝50%
答：参加科技小组的人数比参加美术小组的人数少4名，少50%。
(4)答案不唯一，合理即可。
4. (1)1
(2)20 ℃ 解析：平均数就是总数除以次数。
(3)这一天从8：00～16：00的气温先上升后下降。
5. (1)
8 9

(2)


12÷25%＝48(人)
家长送：16÷48≈33. 3%
步行：8÷48≈16. 7%
其他方式：(48－12－16－8)÷48＝25%
(3)需要家长送的学生人数比较多。(答案不唯一)

9 9