部编版五年级下册语文全册课文中心思想
女生节的由来-七夕祝福
部编版五年级下册语文全册课文中心思想
第一单元
1. 《四时
田园杂兴》写了村农民男耕女织以及儿童学大人的样子劳
动的情景,赞颂了乡村劳动人民的勤劳,以及儿
童的天真可爱。《稚
子弄冰》 一诗生动地描绘了天真稚气的小孩脱冰作戏的场景,
展
现了儿童自得其乐的盎然意趣。《村晚》 这是一首描写乡村晚景的
诗,
抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。
2.《 祖父的园子》课文通过回忆描写了小时候和祖父在
园子快乐、
自由的情景。表达了作者对童年往事的无比怀念以及祖父的思念。
3.
《月是故乡明》 以其特有的清新、自然的笔调向我们展现了故
乡那温馨的夜晚,
那恬淡的明月,童话般美妙的童年,给人一种亲
切 的感受,使我们感受到了作者那深切的思乡之情 。
4. 《梅花魂》以梅花为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这
位老人对梅花的挚爱,
表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感
情。
第二单元
1.
《草船借箭》节选自《三国演义》 ,作者罗贯中,课文记叙了
诸葛亮巧设妙计“草船借箭”的故事,赞
扬了诸葛亮杰出的才能以及
顾全大局的广阔胸怀。
2. 《景阳冈》节选自《水浒传》
,作者施耐庵,课文记叙了武松
在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后, 趁着酒兴上了景阳冈,
赤手
空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。
3. 《猴王出世》节选自我国古典神话小说《西游记》
,作者吴承
恩。课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴
玩耍时,
因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴
活 泼可爱、敢作敢为的特点。
4.
《红楼春趣》节选自《红楼梦》
,作者曹雪芹,课文主要写了
宝玉与黛玉、探春、宝钗等姑娘们一起放风筝的事情,表现出贾府当
时繁荣昌盛,宝玉的无忧无虑。
第四单元
1. 《从军行》 的作者是唐朝诗人王昌龄,这首首诗表现了战士们 为
保卫祖国
矢志不渝的崇高精神。《送元二使安西》的作者是唐朝诗人
王维,这是一首送别诗,诗中写送别时环境的
诗句是“渭城朝雨浥轻
尘,客舍青青柳色新”,直接描写送别场面的诗句是“劝君更尽一杯
酒,
西出阳关无故人” 。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 是宋朝诗
人陆游写的一首诗, 这首
诗表达了作者爱国和忧国忧民的思想感
情。
2. 《军神》
一文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝用
麻药, 表现了刘伯承钢铁般的意志,
表达了作者对刘伯承的敬佩
和赞扬的感情。
3. 《青山处处埋忠骨》
一文记叙了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援
朝的战争中光荣牺牲后,
毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和
对岸英遗体是否归葬的抉择过程, 表现了毛泽东常人的感情,
超
人的胸怀。
4.
《清贫》本文是无产阶级革命家方志敏同志于1935 年在狱中写
下的。 文章用简洁朴实的语言,
叙述了自己被俘后国民党士兵搜
身时的情景, 表现了共产党人坚定的革命信念和矜持不苟、
高尚
的革命情操。
第五单元
1. 《摔跤》
主要写小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景,反映了小嘎
子聪明、机敏、争强好胜和有心机的个性。
2. 《他像一棵挺脱的树》描写了祥子的身材和外貌,将一个健壮结
实、
相貌普通的祥子展现在人们面前, 也表现了他的朴实与生气
勃勃。
3. 《两茎灯草》记叙
了严监生临死前终因灯盏点了两茎灯草,伸着
两根指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故事
, 刻画
了他守财奴的形象。
4. 《刷子李》
一文课文以刷子李的高超技艺为话题,借一件小事
窥见人物的大本领,
表达了作者对刷子李这个奇人由衷的赞叹和肯
定。
第六单元
1.
《矛与盾》是一则文言文寓言故事,课文主要讲了一个卖矛和盾
的人,夸赞自己的矛和盾,
他说的话前后互相抵触, 不能自圆其
说。这个故事告诉我们说话要前后一致,
实事求是,不能夸夸其
谈, 自相矛盾。
2. 《田忌赛马》 一
文讲述了战国时期齐国军事家孙膑帮助齐国大
将田忌在和齐威王赛马时转败为胜的故事,说明不论做什么
事都要细
致观察,认真思考 , 采用恰当的方法。
3.
《跳水》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰,课文通过对船长在
紧急关头,
果断命令处于危险之中的孩子跳水,
使孩子化险为夷
的描述,表现了船长急中生智,当机立断处理问题的能力。告诉我
们:
遇事不能任性,要沉着冷静,善于分析。
第七单元
1. 《威尼斯的小艇》的作者是美国作家马克·吐温,课文主要介绍
了威尼斯重要的交通工具
——小艇的样子、船夫的高超驾驶技术和小
艇的重要作用, 展示了这座水上城市的特有风光,
表达了作者对
威 尼斯美丽风光的热爱之情。
2.
《牧场之国》的作者是捷克作家卡雷尔·恰佩克,课文描写了荷
兰美丽的田园风光, 全文紧紧围绕荷兰
牧场白日的辽阔无际、宁静
和谐和夜晚的祥和寂静来写,展现了荷兰蓝天、白云、牛羊成群的优
美迷人、自然和谐的景观。
3. 《金字塔夕照》描写了夕阳下金字塔的雄浑之美以及作者由此引发的联想,抒发了作者对金字塔的喜爱与赞叹。《不可思议的金字塔》
描绘了金字塔的宏伟与精巧,
介绍了古埃及文明,让读者感受到金字
塔的神秘, 从而对其未解之谜充满了兴趣,
同时抒发了对古埃及
人民勤劳与智慧的赞叹。
第八单元
1. 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该
书是一部主要
记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一
家中的九岁男
孩的故事通过孩子的妙答, 表现了 他的风趣 、机智。
2. 《手指》是丰子恺先生写的一篇散文
,文章开门见山指出每个人
都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着就以
风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了
一个道理, “五根手指如果能团结
一致,成为一个拳头,那就根根
有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了” 。
3.
《童年的发现》一文讲述了作者童年时代发现胚胎发育规律的
经过,表现了作者童年时代的求知欲望、探
究精神和大胆的想象。