【推荐】2019最新人教小学数学四年级上册第4单元三位数乘两位数教材分析-电子教案 推荐下载
杨靖宇的故事-那一次我真后悔
有人说,要成为某个知识领域的专家,至少要花10000小时进行学习。但Josh Kauf
man却推翻了这些观念,提出了你只需要20小时就能不错的掌握一个全新的知识和技能。一万个小时从概念上
一听就容易产生畏难情绪,但20个小时却让人感觉舒服很多,也容易去实践。如果在最初的20小时内熬过初学
阶段的不适感和挫败感,我们能很轻松地踏入一个全新的领域。20个小时个沉睡的夜晚=1周娱乐时间的总和,
听起来的确很不错。
【推荐】
2019
最新人教小学数学四年级上册第4
单元三位数
乘两位数教材分析
-
电子教案
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一、教学内容
二、与实验教材的主要区别
1.口算、估算融入到笔算教学中。
2.增加了一组数量关系。引导学生对比较熟悉的单价、数量
和总价的例题进行概括、总结。
3.以填空的形式,给出了积的变化规律文本。
三、具体内容
1.例1:三位数乘两位数的笔算。
教材以简单行程问题为背景,一是体会计算的现
实需要,二是为
后面抽象出速度、时间和路程之间的关系积累一些经验。因为学生已
掌握了三位
数乘一位数和两位数乘两位数的笔算,在估算后直接揭示
145×12的笔算过程,另外,把估算融入笔
算教学中,帮助学生形成良
好的运算习惯。
2.例2:因数中间或末尾有0”的笔算乘法。
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