【数学】三年级下册数学练习题(培优)

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2020年10月23日 07:55
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2020年10月23日发(作者:房凤友)


【数学】三年级下册数学练习题(培优)

一、培优题易错题
1. 三个小朋友比赛,看谁写出带“春”字的成语多。小明写出了12个,小可写出了8个,
小红也写出了8 个。小可写出的8个成语小明都写出来了,小红写出的成语中有6个小明
和小可也写出来了。

(1)将小明,小可以及小红写出成语的个数画图表示出来。

(2)他们三人一共写出了多少个成语?

【答案】 (1)


(2)12+8+8-8-6=14(个)

答:他们三人一共写出了14个成语。



【解析】【分析】 (1)画一个大圆表示小明写的,在大圆内画一个小圆表示小可写的,然
后画一个小圆与原来的两个圆部 分重叠,表示小可写的;

(2)三人中小可写的8个和小明的都重复,6个成语三人都重复, 用每人写的个数和减去
重复的个数即可求出一共写出成语的个数。


2.用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数,能组成多少个个位是单数的两位数?

【答案】解:个位是单数的两位数:23、53、73、25、35、65、27、37、5 7,共9个。

答:用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数,能组成9个个位是单数的两位数。



【解析】【分析】先固定个位的数字,再选取不重复的数字进行组合。


3. 2 2 7 7

【答案】解:7+7=14

14-2=12

12×2=24

【解析】【分析】“算24点”作为一种扑克牌智力游戏,应注意计算中的技巧问题,计算< br>时,我们不可能把牌面上的3个数或4个数的不同组合形式一一去试,更不能瞎碰乱凑,
可以利用 3×8=24、4×6=24求解:把牌面上的三个数或四个数想办法凑成3和8、4和
6,再相乘求解 ,实践证明,这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法.


4 .请你把1~9每个数字填入下列方格中,使每3个数横、竖或者斜着相加得数都是15,
你行吗?

【答案】解:


【解析】【解答】解:根据九宫格填法, 中格先填5,再根据15-5=10,找出组成10的4
组数,尝试填进格内,填写如下:



【分析】本题技巧就是中间那格一定是5,与9相加等于15的另外两个数只有两 组:5+1
和2+4;与1相加等于15的另外两个数也只有两组:9+5和8+6;所以1和9只能放 在边
格,而不能放在角格;然后对角以及横竖相对的三组空格可以先将“1、9” 填写,再填“2、
8” “3、7”三组数填上,最后填4、6。


5.排课程表。

周四上午笑笑所在班级的四节课有语文、数学、英语、体育,语文老 师9:00要参加会
议,数学老师第三节要听课,体育老师前三节没有课。请排出周四上午笑笑所在班级 的课
程表。(画“√”)


语文

数学

英语

体育

8:10-8:50

第一节


9:00-9:40

第二节


10:00-10:40

第三节











10:50-11:30

第四节


【答案】


语文




数学

英语

体育


8:10-8:50

9:00-9:40

10:00-10:40

10:50-11:30

【解析】【解答】


第一节

第二节

第三节

第四节


















体育老师前三节没有课,所以体育在第四节;

语文老师9:00要参加会议,所以语文在第一节;

数学老师第三节要听课,所以数学在第二节;

最后第三节为英语。

【分析】

先排体育、语文,数学再排英语,即可得到结论.

本题考查逻辑推理知识,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.


6 .18名同学排成一排,从左往右数,芳芳的左面有3人;从右往左数,军军的右面有5
人。芳芳和军军 的中间有多少人?(先在图中涂色标出芳芳和军军的位置,再写出答
案。)


答:芳芳和军军的中间有( )人。


【答案】
答:芳芳和军军的中间有8人 。




【解析】【 分析】根据题意找到芳芳和军军的位置,然后数一数即可得到答案。也可以用
总人数依次减去芳芳左边的 人数和军军右边的人数,最后再减去芳芳和军军2个人即可。


7.将1~7七个数字分别填入下面空格内使等式成立(每个数字只能用一次)

□×□=□÷□=□+□-□

【答案】 解:2×3=6÷1=4+7-5(答案不唯一)

【解析】【分析】此题主要考查了横 式数字谜,先确定相等的数是几,然后选择合适的运
算使等式成立,注意: 每个数字只能用一次,据此解答。


8.小丁和小李的小棒根数相等,如果老师再给 小丁16根小棒,给小李2根小棒,那么小


丁的小棒根数就是小李的3倍。原来小丁有多 少根小棒?小李有多少根小棒?(可画图解
决)。

【答案】 解:

(16-2)÷(3-1)=7(根)

7-2=5(根)

答:原来小丁和小李各有5根。

【解析】【分析】根据题意可得等量关系:( 小李原先的小棒根数+2根)×3=小丁原先的
小根棒数+16,因为小李原先的小棒根数跟小丁原先的 小根棒数一样的,所以(16-2)是原
来的根数的2倍,据此解答即可。


9.班级图书角有许多课外书,同学们经常来借书,只知道:第一组借走了一半多一本;剩
下的书,第 二组借走了其中的一半多两本;再剩下的书,第三组借走了其中的一半多三
本;最后,图书角还剩下6本 书。你知道图书角原有多少本课外书吗?

【答案】 从后往前推理,第三组借走其中 的一半多三本,剩余6本,则第三组借的其中一
半为9本,再剩下的书为18本,同理,第二组借的剩下 的书其中的一半为20本,剩下的
书为40本,第一组借走其中的一半为41本,原有的书为41×2= 82本。

【解析】【分析】此题主要考查了逻辑推理的应用,采用逆推法解答,先求出 第三组借书
时的本数,用(图书角剩下的本数+3)×2=第三组借书时剩下的本数;同样的方法可以求 出
第二组借书时剩下的本数,最后求出图书角原来的图书本数,据此解答。


10.连一连,回答。


饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。


【答案】 解:
答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。


【解析】【分析】每种饮料 都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即
可。

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