三年级下册数学练习试题
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三年级下册数学练习试题
一、培优题易错题
1.一个星期有7天,如果三月六号是星期一,三月20号是星期几?
【答案】 解:6号到20号是15天。
15÷7=2……1
答:三月20号是星期一。
【解析】【分析】先推算出6号到20号的天
数(6号和20号都算),然后除以7求出商
和余数。余数是几,就从星期一开始推算几天;如果没有余
数,说明20号就是星期日。
2.看一看,猜一猜。
【答案】
解:2+3=5(个)
答:一个苹果等于2个梨,一个桃子等于3个梨,一共相当于5个梨。
【解析
】【分析】观察图1可知,2个苹果的质量=4个梨的质量,因此1个苹果的质量=2
个梨的质量;
观察图2可知,2个桃子的质量=6个梨的质量,因此1个桃子的质量=3个梨的质量;
观察图3可知,左边是1个苹果与1个桃子,左边与右边平衡,则右边是2+3=5个梨,据
此
解答。
3.用4、5、7三张数字卡片可以组成多少个不同的三位数?先写出各数
,再按从小到大的
顺序排列。
【答案】解:6个:457、475、547、574、754、745;
457<475<547<574<745<754
【解析】【分析】每个数字
都可以作为百位数字,其中4作为百位数字时组成的数比较
小,7作为百位数字时组成的数比较大.
4.排课程表。
周四上午笑笑所在班级的四节课有语文、数学、英
语、体育,语文老师9:00要参加会
议,数学老师第三节要听课,体育老师前三节没有课。请排出周四
上午笑笑所在班级的课
程表。(画“√”)
语文
数学
英语
体育
8:10-8:50
第一节
9:00-9:40
第二节
10:00-10:40
第三节
10:50-11:30
第四节
【答案】
语文
√
数学
英语
体育
8:10-8:50
9:00-9:40
10:00-10:40
10:50-11:30
【解析】【解答】
第一节
第二节
第三节
第四节
√
√
√
体育老师前三节没有课,所以体育在第四节;
语文老师9:00要参加会议,所以语文在第一节;
数学老师第三节要听课,所以数学在第二节;
最后第三节为英语。
【分析】
先排体育、语文,数学再排英语,即可得到结论.
本题考查逻辑推理知识,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.
5.下图中,以点A、B、C、D、E、F、G、H为端点的线段有多少条?
【答案】 解:7+6+5+4+3+2+1=28(条)
【解析】【分析】线段的条数=端点数×(端点数-1)÷2。
6.图中这条项链,所有的黑珠子有27颗,算一算中间盒子里藏着多少颗白珠子?
【答案】 解:27÷3=9
9×2=18(颗)
18-6=12(颗)
答:金子里藏了12颗白珠子。
【解析】【分析】这串珠子是3黑2白穿在一起的,也就是3黑2白为一组;
这串珠子的组数=黑珠子的颗数÷每组黑珠子的颗数;
这串珠子白珠子的颗数=每组白珠子的颗数×组数;
藏着的白珠子的颗数=白珠子总颗数-
外面白珠子的颗数。
7.把边长分别是3厘米、4厘米、5厘米和6厘米的4个正
方形按如下方式的顺序排成一
行,排成的图形周长是多少厘米?
【答案】 解:(3+4+5+6+6)×2=48(厘米)
答:排成的图形周长是48厘米。
【解析】【分析】将这个图形的部分边平移之后变成一个长方形,如图
这个长方形
的宽是最大正方形的边长,长是所有正方形边长之和。最后计算这个长方形的
周长,长方形的周长=(长
+宽)×2。
8.如下图所示,把一些长8厘米的长方形纸条连接
起来,每两张纸条的粘合处都是2厘
米。
(1)照这样连接,6张纸条连起来的长是多少厘米?
(2)连接后纸条长度为62厘米时,需要多少张纸条?
【答案】
(1)解:8-2=6(厘米)
8+6+6+6+6+6=38(厘米)
答:6张纸条连起来的长是38厘米。
(2)解:62-8=54(厘米)
54÷6=9(张)
9+1=10(张)
答:需要10张纸条。
【解析】【分析】(
1)观察图可知,从第2张纸条开始,每次增加6厘米,用原来的长度
+增加的长度=纸条连接起来的总
长度,据此列式解答;
(2)根据题意可知,用连接后的纸条长度-8=剩下的总长度,然
后用剩下的总长度÷每个小
长方形增加的长度=纸的张数,然后加1即可得到总张数,据此解答。
9.三年级二班订《米老鼠》的有24人,订《智力大王》的有22人,全班每人至少订
了
这两种期刊中的一种,两种都订的有4人.三年级二班一共有多少人?
【答案】解:24+22﹣4
=46﹣4
=42(人)
答:三年级二班一共有42人.
【解析】【分析】
根据容斥原理,用三年级二班订《米老鼠》的人数+订《智力大王》的人
数-两种都订的人数=三年级二
班的总人数,据此列式解答.
10.小丽有2件上衣,3条裤子,又买了2顶帽子。现在有多少种搭配方法?
【答案】 解:2×3×2=12(种)
答:现在有12种搭配你方法。
【解析】【分析】每件上衣都
会有3条裤子与之搭配,每条裤子会有2顶帽子与之搭配,
运用乘法原理计算搭配的总种类即可。