小学二年级语文下册第二单元测试题及答案

余年寄山水
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2020年10月23日 14:08
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2020年10月23日发(作者:董渭川)


一、下面加点字的注音,正确的画“√”,错误的改正在括号里。(9分)

曾经(zēnɡ)( ) 晶莹(yínɡ)( ) 花瓣(bàn)( ) 泥泞(línɡ)
( ) 计算(sàn)( )

面粉(fěn)( )[来甘蔗(zé)( ) 柔软(rǎn)( ) 跨上(kuā)
( )

二、给加点的字选择正确的读音。(6分)



三、读拼音,写词语。(8分)



四、按要求完成练习。(8分)



1.写出下面汉字的音序和部首。(3分)



2.按查字典的要求填空。(5分)

(1)“泛”字用部首查字法,先查部首 ,除部首外还有 画,读
音是 ,可组词为 。

(2)“糖”字用音序查字法,先查音序 ,再查音节 ,可组词为 。

(3)“匹”字用部首查字法,先查部首 ,除部首外还有 画,这个字
的结构是 。

五、仿写词语。(8分)

1.恋恋不舍(AABC式)

2.碧绿碧绿(ABAB式)



3.蹦蹦跳跳(AABB式)

4.又长又细(“又~又~”式)

六、读句子,选择带点词语的意思。(填序号)(6分)

新鲜:①刚生产,刚制成的; ②新奇的,少见的; ③清新的。

1.妈妈给我买了一个新鲜的面包做早饭。( )

2.早晨的空气最新鲜。( )

3.小妹妹觉得这个玩具很新鲜,她很喜欢。( )

特别:①与众不同,不普通; ②格外,十分; ③尤其。

4.这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。( )

5.这就是平常吃的米糕,没有什么特别之处啊?( )

6.你们这个班的学生学习都很用心,特别是王小锋。( )



七、词语搭配,连一连。(5分)

柔软的 露珠 冒着 妈妈

长长的 大娘 拾起 爱心

迷路的 绿毯 留下 细雨

晶莹的 小溪 献出 枝条

年迈的 孩子 请求 足迹

八、照样子,写句子。(8分)

例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

1.天上的白云,像

2.路旁的大树,像

例:乘着温暖的春风,我们四处寻觅。




3.妹妹 跨上“马”, 奔向前去。

4.操场上 飘扬着 红旗。

九、背一背,写一写。(5分)

1.予人玫瑰, 。

2.平时 ,急时 。

3.与其锦上 ,不如 。

读写天地(37分)

十、课内阅读。(7分)

爸爸拿起面前 的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人
的劳动,才能摆在我们面前。”

孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫千人
糕’啊!”



1.用选文中带点的词语写句子。(2分)



2.这一块平平常常的糕,经过了 、 、 等很多人的劳动,
才能摆在我们面前,所以,只有 、 ,我们的生活才会更
美好。(5分)

十一、课外阅读。(15分)
小鹿回家

在一个宁静的夜晚,弯弯的月亮挂在天上,皎洁的月光笼罩着大地,
森林一片寂静。

小鹿跟妈妈去散步,走着走着,小鹿和妈妈走散了,它急得哇哇大哭
起来。正巧,前面来了一只 小乌龟,看到小鹿正在哭泣,便慢慢地走
过来问:“请问你为什么在这儿哭呀?”

小鹿红着眼睛说:“我和妈妈一起散步走散了,我找不到妈妈了。”说
着,大颗大颗的眼泪又顺着小鹿的 面颊淌下来。小乌龟说:“别哭别哭,
我家就在这森林深处的一棵小橡树旁,可能你的妈妈就在那附近, 我


带你去看看吧。”

于是,它让小鹿俯下身,自己不急不慌地爬到 小鹿的背上。小鹿迈着
轻快的脚步来到了小乌龟的家,发现了自己的妈妈正在墙角打瞌睡呢!
小 乌龟的妈妈赶紧用水果招待了小鹿和它的妈妈。夜深了,小鹿和妈
妈手牵着手回家了。

1.填上合适的词语。(4分)

( )的夜晚 ( )的月光 ( )的脚步 ( )的月亮

2.写出表示“哭”的词语。(3分)



3.小鹿为什么哭呀?它是怎么回家的?(8分)



十二、看图写话。(15分)

提示:图上画的是什么人?在什么地方? 发生了什么事?小女孩怎么


做的?她们会想些什么?说些什么?



小学二年级语文下册《第二单元》测试题答案

一、cénɡ √ √ nìnɡ suàn √ zhè ruǎn kuà

二、de yìnɡ fà dí yīnɡ fā

三、锋利 感冒 温暖 才能 美味 甘甜 波纹 风景

四、1.M 辶 X 雨 Z 木

2.(1)氵4 fàn 广泛

(2)T tɑnɡ 糖水

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