人教版二年级语文上册第二单元测试题

萌到你眼炸
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2020年10月23日 14:27
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2020年10月23日发(作者:狄葆贤)


2013年人教版二年级语文上册第二单元测试题A
班级 姓名 分数

一.看拼音,写词语。
èr hú jīnɡ xì xiànɡ qí ɡānɡ bǐ ɡuān kàn

tán lì tán qín yǎnɡ huā xiū xi shēn shǒu

xiānɡ tián ɡē shēnɡ xué yuàn chú fǎ qì xī

nín hǎo qiān shǒu kùn kǔ lǎo shi chànɡ ɡē


二.给下面的生字标拼音并组词。(同学们,不要忘记加拼音哦!)
胡( ) 戏( ) 棋( ) 钢( )
观( ) 弹( ) 琴( ) 养( )
休( ) 伸( ) 甜( ) 歌( )
院( ) 除( ) 息( ) 您( )
牵( ) 困( ) 师( ) 香( )
三.照样子,写词语。
例: 高兴——高高兴兴
许多——( ) 平安( ) 快乐( )
例:很多——很多很多 很快——( ) 很大——( ) 很白——(
例如:红——火红火红






黄——( ) 白——( ) 蓝——( )
四.我会在( )填上合适的词。
练(书 法) 下( ) 弹( ) 拉( )
唱( ) 栽( ) 养( ) 观( )
( )的小院 ( )的枝叶 ( )的老师
( )的学生 ( )的星星 ( )的梦
五.我会搭配下面的词语。
消除 窗口 安静的 歌曲
打开 脚尖 香甜的 果实
踮起 校园 动听的 小院
走进 疲倦 盛开的 花儿
五.把下面的词语练成一句通顺的话。(别忘了在句子后面加标点。)
1. 家 奶奶 一只 养了 我 狗

2. 吗 练书法 在 你

3. 在 正 唱京戏 爷爷

六.我会按课文内容填空。
( )( ),( )( ),
就让它( )( )( )( )( ),
( )( )您的窗口,
( )( )和您( )( )。

( )( )——
( )( )在风里( )( ),
那是( )( )给您( )( ),
帮您( )( )( )( )的疲倦。
七.读短文,回答问题。
火红的枫叶


今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
啊,我终于找到了一片 最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。它的样子也
很好看,就像我的小小的手掌。
我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张贺卡,送
给了我的老师。 在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。
1.枫叶的样子像什么?在文中用 画出来。
2.我把枫叶贴在纸上,再 ,做成了一张贺卡,送给了 。
3.我知道,每年的 月 日是老师的节日。
八.看图写话。

认真看图想一想,什么时间、什么地点、谁干了什么,最后怎么样?














人教版二年级语文上册第二单元测试题
班级 姓名 成绩
一、 我会拼会写。(12分)
tián qí jí xì
香 下 普 唱
lǐ gē shēn yǎng
貌 声 体 花
hā qian xué xiào jiào shì zǐ xì

二、我会组词。(12分)

)外()

元()

欢(


无()



次()



处()



记()



计()

如(


加()

三、手拉手组成朋友。先连一连,再写出来。(6分)
钅 门 辶 口 忄 囗

木 尺 市 平 中 又

四、把部首相同的字写在一起。(8分)
休 玩 吹 脸 位 球 叹 有 伸 班
背 员 作 全 胡 响 琴 伙 加 能



五、送词语回家。(9分)
钢琴 狐狸 飞机 小船 金鱼 二胡 鸽子 汽车 笛子


六、连一连。(10分)
仔细地 说 紧张地 拥抱
兴奋地 问
安静地 听
亲切地 看
赞许地 叫
紧紧地 应答
轻轻地 握手
沉着地 等着
激动地 吹着


七、按要求写句子。(15分)
1.看图写句子。(5分)

___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________
2.给句子换个说法,意思不变。(4分)
(1)李天宁是二年级(3)班的班长。
_____________________________
(2)小芳的好朋友是兰兰和我。
_____________________________
3.补充下列句子。(6分)
(1)妈妈生病了,_____________________________
(2) _____________________________唱着欢快的歌
(3)你的爸爸_____________________________


八、按课文内容填空。(8分)
1.老师——绿叶在风里____ ____,那是我们给您________,________消除一天的疲倦。老师
——满树盛开的_ _______,那是我们的________,感谢您时时把我们________。
2.天,仿佛________;阳光,仿佛________。


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