统编版(教育部编写)四年级上册语文试题-第二单元测试提优卷+含答案+
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第二单元测试 提优卷
一、积累与运用。(共47分)
1.利用偏旁表义的特点选字组词。(12分)
(1)[枪 抢 舱 苍] 玩具(
) 船( ) ( )夺 ( )松翠柏
(2)[技 肢 枝 吱]
树( ) 四( ) ( )声 ( )术
(3)[证 征 症
政] 病( ) 长( ) ( )明 ( )府
2.用“
”画出词语中的错别字,并把正确的字写在括号里。(4分)
奈心( ) 等代(
) 苍绳( ) 腾云架雾( )
世记( ) 既使(
) 连系( ) 归跟到底( )
3.下列选项中的三个词语不是同类的一项是( )。(2分)
A.晚饭 成绩
家庭 B.靠近 研究 探索
C.紧密 愉快 豌豆
D.温和 虚弱 暖和
4.这一带防风林长起来后,生态环境就会大大( )。(2分)
A.改变 B.改观 C.改良 D.改正
5.依次填入横线上的词语,最恰当的一项是( )。(2分)
初冬的早上,太阳像个红气球, 升起来,发出 光。雾
飘荡
着,像一条无比宽大的白纱巾。雾 散了,近处的田野、树林也看得清了。
A.慢慢地 轻轻地 渐渐地 淡淡的
B.慢慢地
淡淡的 轻轻地 渐渐地
C.渐渐地 淡淡的 慢慢地
轻轻地
D.渐渐地 慢慢地 轻轻地 淡淡的
6.按要求完成句子练习。(13分)
(1)蝴蝶肯定也有家。(改为设问句)(2分) <
br>_______________________________________________
_________________________
(2)在温暖的阳光下,她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛
,她的
嘴角 。(把排比句补充完整)(2分)
(3)仿照例子,展开想象写句子。(3分)
例:我的爸爸胖胖的,憨憨的,像一只熊。
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我的妹妹整天穿着花裙子,像
。
我的 ,像
。
(4)将句子补充完整,并完成练习。(6分)
①好问则裕,
。
② 学之, 问之, 思之, 辨之,
行之。
③智能之士, ,不问不知。
④人非生而知之者, ?
★如果要选一句用来劝告一位自以为是、不虚心向人求教的同学,应该选第
句;
如果要选一句用来鼓励一位自卑、不敢向人求教的同学,则应该选第 句。
★我还知道成语 和
也是讲学习要善问的。
7.下列针对文段所提出的问题,不影响对文段内容的理解的一项是(
)。(2分)
霾是一种灾害性的天气现象,是大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中,是
水
平能见度小于10千米的空气普遍混浊的现象。二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒
物这三项是灰霾的主要
组成部分,前两者为气态污染物,最后一项颗粒物才是加重
灰霾污染的罪魁祸首。它们与雾气结合在一起
,让天空变得灰蒙蒙的。
A.灰霾的主要组成部分是什么?
B.什么是二氧化硫、氮氧化物?
C.什么是霾?
D.作者是如何把霾写清楚的?
8.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
(1)《一个豆荚里的五粒豆》中的最后一粒豌豆给生病的女孩带去了愉快和生机。
(
)
(2)《蝙蝠和雷达》一文中蝙蝠和雷达都能发出超声波。 ( )
(3)针对《呼风唤雨的世纪》的主要内容所提出的“‘千里眼’和‘顺风耳’分别
指哪位神仙
?”这个问题不影响我们对课文内容的理解。 ( )
(4)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的是春天梨花盛开的壮丽景色。( )
9.语文实践。(6分)
仔细观察下图的商品,完成练习。
(1)给这件发明拟个名称:
(2)假如你是顾客,你会提出什么问题?
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(3)假如你是推销员,你会如何解答以
上提问?
二、阅读与理解。(共23分)
(一)建个临时仓库来过冬(13分)
像莲花一样
,在仓库里“存粮”过冬的植物还有很多。不过,它们的仓库有的
是永久的,比如莲藕,有的则是临时的
。这些临时仓库的“材料”和“形态”千奇
百怪。比如,马铃薯的临时仓库是块茎,红薯的临时仓库则是
贮藏根。虽然它们的
模样相似,却是不同的器官。仔细观察,你就会发现它们的不同:马铃薯的块茎上<
br>有一个个的小芽眼,而红薯的表面却是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库,被
称为鳞茎。 <
br>等到冬天过去春天来临时,植物又恢复了生机,开始发芽、成长、开花。帮助
它们过冬的那些临时
仓库,都会慢慢被“拆除”,逐渐变得干瘪,直至消失。
储备着丰富营养的仓库,让土壤中那些小虫子
和细菌嘴馋得很。为了保护仓库
中的营养物质不被偷吃,蒜瓣准备了厉害的化学武器——大蒜素。我们吃
大蒜时那
种辣辣的感觉,以及吃过大蒜后,嘴巴里留下的那种难闻的味道,都是大蒜素带来
的。
和大蒜类似,芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙,土豆准备了可以毒杀
害虫的龙葵素,有
了化学武器防身,这些临时仓库就可以安然度过冬天,来年为植
物供应营养了。
1.短文描写了 、 、 、
和土豆的过冬临时
仓库。(2分)
2.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(2分)
(1)马铃薯、红薯都是植物的茎。 (
)
(2)“存粮”指的是植物的营养成分,“拆除”指的是过冬后植物的临时仓库会逐
渐变得
干瘪,直至消失。 ( )
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(3)大蒜的蒜瓣是根,不是茎。
( )
(4)短文多处使用了比喻、拟人的修辞手法,如“存粮”“临时仓库”“拆除”“嘴馋”“偷吃”“防身”等词语,显得生动形象。 ( )
3.画“
”的句子中的“化学武器”指的是 、 和
。
(3分)
4.为什么农民不在冬天挖芋头?(2分)
5.请针对短文的内容提出一个有价值的问题并回答。(4分)
问题:
回答:
(二)最大的需要(10分)
从前,在迪河河畔住着一位磨坊主,他是英格兰最快活的人。他
从早到晚总是
忙忙碌碌,生活虽然艰难,但他每天忘不了像云雀一样欢快地唱歌。他乐于助人,
他的乐观豁达带动了整个农场,以至于人们能从很远的地方听到从农场里传出的欢
声笑语。这一带的人遇
到烦恼总喜欢以他的方式来调节自己的生活。
这个消息传到国王的耳朵里,国王想,一个贫贱的农民怎
么会有那么多快乐呢?
他生活贫穷需要财富,他田地贫瘠需要良田,他生活忙碌需要轻松。国王决定去拜
访这个磨坊主。
国王走进磨坊后,就听到磨坊主在唱:“我不羨慕任何人,只要我有一把火我
就会给别人一点热;我热爱劳动,我有健康的身体和幸福的家庭;我不需要别人的
施舍,我要多
快活就有多快活。”国王说:“我的朋友,我羡慕你,如果我能像你
一样无忧无虑,我愿意和你换个位置
。”磨坊主笑了,给国王鞠了一躬,说:“我
肯定不换。你只知道需要别人,而从不考虑别人需要你做什
么。我自食其力,因为
我的妻子需要我照顾,我的孩子需要我关心,我的磨坊需要我经营,我的邻居需要
我帮助。我爱他们,他们也很爱我。这使我很快乐。”国王说:“你还需要什么?”
磨坊主说:
“我希望别人更多地需要我。”国王说:“不要再说了,我羨慕你,你
的磨坊给你带来的,要比我的王国
给我带来的还多。如果有更多的人像你这样,世
界该是多么美好啊!”
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1.磨坊主很快乐的原因是:首先,他总是
,不需要别人的施舍;其次,
很多人需要他,他总是
,给身边的人带来快乐。(填文中的四字词语)
2.国王为什么想和磨坊主换个位置?(2分)
3.如果再给短文拟个题目,可以是:
。(2分)
4.下列对画“ ”的句子理解不正确的一项是( )。(2分)
A.磨坊主已经过上了富裕的生活,他想把自己的幸福与别人分享
B.人生最大的需要是被需要,被需要是快乐之源
C.真诚地对待身边的人,力所能及地帮助他人,才能收获快乐
D.磨坊主是一个善良真诚的人
5.展开想象,说说国王听了磨坊主的话后,他可能会想什么、做什么,并写下来。
(2分)
三、表达与交流。(共30分)
题目:我和别人不一样
卡耐基说过:“记住,你是
世上独一无二的。”是的,我们每个人都是稀世珍
品,都有自己引以为豪的地方。请以“我和别人不一样
”为题,通过一、两件事情
表现出自己与众不同的特点。要求条理清晰,语句通顺,不写错别字。
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参考答案:
一、1.(1)枪 舱 抢 苍
(2)枝 肢 吱 技 (3)症 征 证 政
2.奈 耐 代 待 绳 蝇 架 驾 记 纪 既
即 连 联 跟 根
3.C 4.B 5.B
6.(1)蝴蝶有家吗?肯定有。
(2)示例:发着亮光 微微地上扬
(3)示例:一只蝴蝶 同桌整天蹦上跳下的一只猴子
(4)①自用则小 ②博 审 慎 明 笃 ③不学不成 ④孰能无惑 ① ④
示例:不耻下问 寻根究底
7.B
8.(1)√ (2)×
(3)√(4)×
9.示例:(1)多功能电冰箱
(2)这台电冰箱有何特别之处? (3)这台电冰箱集多种功能于一身,既具备普通电冰箱的冷藏、冷冻功能,还具备
时钟、电视、空
调等附加功能。安坐沙发就能享受各种便利。
二、(一)1.马铃薯 红薯 大蒜 芋头
2.(1)× (2)√ (3)× (4)√
3.大蒜素 草酸钙 龙葵素
4.因为冬天的芋头里含有又苦又涩的草酸钙。
5.示例:马铃薯和红薯的“临时仓库”有什么不一样? 马铃薯的临时仓库是块茎,
红薯的
临时仓库则是贮藏根;马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼,而红薯的表面却
是光溜溜的。
(二)1.自食其力 乐于助人
2.因为国王很羡慕他,希望能像他一样无忧无虑。
3.示例:快乐的磨坊主
4.A
5.示例:他可能会想:我可以做些什么让更
多的老百姓享受到这种快乐的生活呢?
他可能会更加关爱百姓,为老百姓做他们需要的事,成为百姓需要
的国王。