人教版小学五年级下册数学第一单元 测试卷4套
波士顿大学排名-中央美院录取分数线
第一单元检测卷（一）
一、填空题。
1.下面的三幅图分别是从哪个方向看到的,填在括号里。
(1)
( ) ( ) ( )
(2)
( ) ( )
( )
2.仔细观察并填空。
( )和(
)从正面看到的形状相同。
( )和( )从正面看到的形状也相同。
( )和(
)从上面看到的形状相同。
( )和( )从侧面看到的形状相同。
( )和(
)从侧面看到的形状也相同。
( )从上面看到的图形是
。
3.添一个小正方体,使下面的几何体从上面看到的形状不变,有( )种摆放方法。
二、操作题。
1.用5个同样大小的正方体摆成下面的样子,把从正面看到的形状画下来。
2.画出它们从右面看到的图形。
3.下面的几何体从正面、右面、上面看到的形状分别是什么图形?画一画。
三、解决问题。
1.一个几何体从左面看到的图形是
由多少个小正方体组成?
,从上面看到的图形是。这个几何体至少
2.一个几何体从三个方向观察得到的图形如下各图所示,先猜想,再画出这个几何体。
3.如果从正面和侧面看到的几何体的形状是
,用5个小正方体可以怎样搭?
参考答案
一、1. (1)上面 左面 前面 (2)上面 正面 左面
2.①和③ ②和④ ④和⑥ ④和⑥ ①和③(②和⑤) ②
3. 6
二、略
三、1. 6个 2. 3.略
第一单元检测卷（二）
一、填一填。
1.右边的三幅图分别是从哪个方向看到的?填在括号里。
(1)
(2)
2.仔细观察,按要求填在相应的括号里。
(1)(
)和( )、( )和( )从正面看到的图形相同。
(2)( )和( )、(
)和( )、( )和( )从左面看到的图形相同。
(3)( )和(
)从正面看到的图形是。
3.添一个小正方体,使下面的几何体从左面看到的图形不变,有(
)种摆放方法。
二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)
1.下面的几何体,从正面看,所看到的图形是的是( )。
2.有一个由4块搭成的几何体,从正面看到的图形与左图一样的是( )。
3.从左面观察 看到的图形是( )。
三、下面的几何体从正面、左面、上面看到的图形分别是什么?画一画。
四、解决问题。
1.用同样大小的正方体搭出了下面的几个几何体。
(1)从正面看是 的有 。
(2)从左面看是 的有
。
(3)从上面看是
的有 。
2.小明搭了一个几何体,从上面看到的图形是图①,从正面看到的图形是图
②,搭一个这样的
几何体,小明最少需要多少个小正方体?最多呢?
3.观察右图,回答问题。
(1)这个几何体是由多少个小正方体搭成的?
(2) 取走哪个小正方体后,从正面、上面、左面看到的图形仍然保持不变?请
你把那个取走的
小正方体涂成红色。
参考答案
一、1
.
(1)上面
正面
左面
(2)左(右)面
上面
正面
2.(1)① ③ ② ④ (2)② ⑤ ④ ⑥ ① ③ (3)② ④
3
.
8
二、1
.
C
2
.
C
3
.
C
三、
四、1.(1)③④⑥ (2)①④⑤ (3)⑥
2
.
最少需要6个小正方体,最多需要7个小正方体。
3
.
(1)20个
(2)
第一单元达标测试卷
一、填空题。(每空2分，共28分)
1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。
2．用一
些小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形
如下，那么这个几何体最多是由(
)个小正方体搭建成的。
3．如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把小丽搭的积木
(图
1)变成了六种不同的形状(图2)。
图1
图2
(1)从左面看，小明搭的积木中，( )号和(
)号的形状和小丽
搭的是相同的；
(2)从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是(
)号和( )
号，或者是( )号和( )号。
4．从正面和上面看到的图形都是，从左面看到的图形是。
根据描述你能摆出(
)种几何体，所用的小正方体有( )
个。
5．添1个小正方体(添加的小正方体与其他小正方体至少有
一个面重合)，若使右图的几何体
从左面看到的图形不变，有( )
种摆法。
6．一个几何体，从正面看到的
图形是，从上面看到的图形是
，从左面看到的图形是，摆这个几何体需要(
)个小
正方体。
二、判断题。(每题2分，共6分)
1．如果从正面看到一个几何体的图形是
2个小正方体搭成的。
，这个几何体一定是由
( )
2．同一个几何体从不同的方向看到的图形可能相同，也可能不同。
( )
3．一
个几何体是用相同的小正方体搭成的，从正面看到的图形是
，从左面看到的图形是
三、选择题。(每空2分，共14分)
1．由5个小正方体摆成的立体图形，从正面看到的形
状是
从左面看到的形状是，下列立体图形不符合的是( )。
，
，小正方体一定只有4个。
( )
2．一个几何体，从正面看到的是，从左面看到的是，摆成
这样的几何体至少需要(
)个小正方体。
A．4
C．6
B．5
D．8
3．如下图，从正面看是图(1)的立体图形有( )；从左面看是图(2)
的立体图形有(
)；从左面和上面看都是由两个小正方形组成
的立体图形是( )。
<
br>4．小刚搭的积木从上面看到的形状是，积木上的数表示在这
个位置上所用小正方体的个数。从正
面看是( )，从左面看是
( )。
四、把下面的几何体从正面、上面、左面观察到的图形在方格纸上画
出来。(9分)
五、左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看
到的图形，小刚用小正方体
搭建以后，认为右图中的三个图形都
可以是该几何体从上面看到的图形，你同意他的看法吗？(5分)
六、一个几何体，从正面看到的是，从上面看到
的是，
从左面看到的是，你能摆出这个几何体吗？请在下图相应的
位置用数字标
出小正方体的个数。(5分)
七、解决问题。(1题8分，2题16分，3题9分，共33分)
1．一个几何体从正面看到
的图形是，从上面看到的图形是
。如果用尽可能多的小正方体摆这个几何体，那么从左面看
是什
么图形？请你画出来。
2．一个几何体，从正面看到的形状是
。
(1)摆出这样的几何体最多要多少个小正方体？最少要多少个小
正方体？
，从左面看到的形状是
(2)如果这个几何体
是由6个小正方体摆成的，在下图中相应的方
格内标出小正方体的个数。(请摆出两种情况)
3．(变式题)如图(1)是从上面看一些小正方体所搭几
何体的平面图，
方格中的数字表示该位置的小正方体的个数。请你在图(2)的方格
纸中分别画
出这个几何体从正面和左面看到的图形。
图(1)
图(2)
答案
一、1．正 左 上 2．7
3．(1)① ⑤ (2)① ⑤ ④ ⑥
4． 1 4 5． 4 6． 4
二、1．× 2．√ 3．√
三、1．C 2．A 3．AD ABC A
4．B
C
四、
五、同意。 点拨:因为题目所说的是从正面和左面看，所以易忽视 <
br>从上面看这一环节，导致学生认为不能看到第一
个图形，再就是误认为从正面看到的正方体一定<
br>摆放在第一排，导致判断第三个图形也是不对的。
六、 点拨:空间观念不够强，不知道
根据从左面看到的图形
如何摆放小正方体。从正面看到的是
摆成的几何体有2层；从上面看到的
是
明右下角无小正方体；从左面看到的是
，说明
，说
，结合
从正面看
到的图形，说明第2层的小正方体应放在
左下角，如图
六、1．
2．(1)最多要7个，最少要4个。
。
(2)(答案不唯一)摆法一：
3．
摆法二：
第一单元过关检测卷
一、填空。(每题3分，共9分)
1．把一个魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是( )。
2．一个立体图形，从正面和上面看都是 ，从左面看是
，
则这个立体图形是由( )个同样大小的正方体组成的。
3．从同一个方向观察一个正方体最多能看到( )个面。
二、判断。(每题3分，共9分)
1．由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。( )
2．由3个
拼成一个物体，从正面看到的是 ，那么这3
个 只有2种摆法。
( )
3．一个物体从左面看到的是，这个物体不一定是由4个正方体摆成
的。
( )
三、选择。(每题3分，共18分)
1．如图，它是由6个同样大小的正
方体摆成的几何体。将正方体①
移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左
面观察原几何体相比，下列说法正确的是( )。
A．从正面看到的图形没有发生改变
B．从上面看到的图形没有发生改变
C．从左面看到的图形没有发生改变
D．从任何一面看到的图形都发生了改变
2.
用5个同样大小的正方体摆一摆，要求从正面看到的
是 ，
从左面看到的是 ，从上面看到的
是
。下面的摆法中，( )符合要求。
A.
C. D.
3．用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从正面看
是
，从上面看是 ，从右面看是 ，
这个立体图形是( )。
A.
B.
B.
C. D.
4．给左边的立体图形添一个
，使得从上面看到的形状如右图，
摆法正确的是( )。
A B C
D
5．一个立体图形由6个同样大小的正方体组成，从左面看形状
是
，从上面看形状是 ，共有( )种不同的搭
法。
A．3
B．6
C．7 D．8
6．如图所示，是由几个相同小正方体
搭成的几何体从上面看到的图
形，小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。则这个
几
何体从前面看是( )，从右面看是( )。
A B C D
四、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。(每空3分，共18分)
1．从正面和左面看都是 的有( )。
2．( )和( )从上面看是 。
3．从正面看(
)和从上面看( )都是 。
4．如果从正面看到的和⑥一样，用5个正方体摆，摆成两行，有( )
种不同的摆法。
五、如图是由几个同样的小正方体所组成的几何体从上面看到的图
形，小正方形中的数字表示
在该位置的小正方体的个数，在下列
方格图中画出从正面和左面看到的图形。(10分)
从正面看
从左面看
六、按从不同方向看到的形状，搭一个用5个小正方体组成的立体图
形。
(1题6分，2题8分，共14分)
从上面看 从正面看
1．它可能是下面的哪一个呢？对的在(
)内打“√”，不对的在( )
内打“×”。
( )
( )
2．你能找到几种不同的搭法？分别画出从左面看到的形状。
七、一个几何体，从正面看到的图形是
，我们可以初步
判断这个几何体最少由( )个小正方体组成，如果它是从由6
个小正方体组
成的几何体的正面看到的图形，该几何体只有两
行，有( )种不同的摆法。(8分)
八、数一数。 (8分)
( )个
( )个
九、根据从不同方向看到的三个图形说出拼摆这个立体图形用了几
个小正方体。(6分)
从正面看 从左面看
从上面看
答案
一、1．正方形 2．6 3．3
二、1．× 2．×
3．√
三、1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.B C
四、1.① 2.⑤
⑥ 3.⑤ ④ 4. 16
五、
从正面看
从左面看
六、1.√ ×
2．2种
七、5 20
八、10 16
九、8个