我学会了坚持-数控技术论文

2.祖父的园子


一、看拼音，写词语。
据说这花园，从前是一个果园。祖母 xǐ huan（ ）养羊，
羊把果树给啃了，果树 jiàn jiàn（ ）地都死了。到我有jì
yì（ ）的时候，园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树，因为
樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不 cún zài（ ）。
小的时候，只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西
北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先 mào yān（ ）。
太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的 bàng
ké（ ）一样。
二、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。
1．曾在文化局供（ɡōnɡ ɡònɡ）职的爷爷为乡村图书室捐献
．
了几百本书，供（ɡōnɡ ɡònɡ）孩子们阅读。
．
2．“爷爷，美丽的小燕（yān yàn）子能飞过燕（yān yàn）
．．
山吗？”孙女仰起小脸问道。
3．花园里边明晃（huǎnɡ huànɡ）晃的，红花绿叶，新鲜漂
．
亮。风吹 过树梢，柳树的枝条像长辫子在悠悠地摇晃（huǎnɡ
．
huànɡ）……
三、选择“ABB”式词语填空，体会叠词的韵律美。
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明晃晃 胖乎乎 圆滚滚 毛嘟嘟 蓝悠悠
天空（ ）的，又高又远，花园里边（ ）的，红
的红，绿的绿，新鲜漂亮。（ ）的狗尾草惹人喜爱，蜜蜂嗡
嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，（ ）（ ）就像
一个小毛球似的不动了。
四、组词。
瓢________ 炸________ 樱________ 倭________
飘________ 蚱________ 缨________ 诿________
五、照样子，写词语。
1．欢声笑语（含近义词）_______ _______ _______
2，翩翩起舞（AABC式） _______ _______ _______
3．沉甸甸（ABB式） _______ _______ _______
4．惊天动地（含反义词）_______ _______ _______
六、按查字典要求填空。
当你不认识“兆、摩、粥（zhōu）”这三个字，你该选用哪种查字典的方法？想一想，再填空。
1．用音序查字法查，较方便的字是________，应先 查大写字
母________，再查音节________。
2．用部首查字法查，较方便的 字是________，应先查________
部，再查________画。
3．用数笔 画查字法查，较方便的字是________，这个字的第
四笔名称是________。组词：___ _____、________。
七、给“票”字加上偏旁组成新字并填入句子中。
1．最（ ）亮的是大红蝴蝶，满身带着金粉。
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2．我拿着水（ ），拼尽了力气，把水往天空一扬。
3．白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上（ ）过。
4．我（ ）了一眼，漫不经心地说：“这不就是狗尾草
吗？”
八、选择关联词填空。
因为……所以 …… 凡是……都是……
不是……而是…… 不但……反而……
1．（ ）在太阳下的，（ ）健康的、漂亮的。
2．祖父浇菜，我也过来浇，但（ ）往菜上浇，（ ）
拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空上一扬。
3．园子里还有一颗樱桃树、一棵李子树，（ ）樱桃和
李子都不大结果子，（ ）觉得它们并不存在。
4．我有时（ ）没有盖上菜种，（ ）把它踢飞了。
九、选字组词。
饥 讥 机
（ ）讽 （ ）饿
（ ）荒 （ ）智
冈 岗 刚 纲
（ ）领 （ ）强
（ ）位 井（ ）山
府 俯 腑 腐
（ ）瞰 （ ）邸
豆（ ） 五脏六（ ）
十、按要求写句子。
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1．我太小，拿不动锄头 。祖父就把锄头杆拔下来让我单拿着
那个锄头的“头”来铲。（用合适的关联词语把这两句话连起来）
______________________________________________ ______
2．蜻蜓飞得那么快哪里会追得上？（改为陈述句）
___________ _________________________________________
3．花开 了就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫
．．．．
子叫了，就像在说话似的。（用加 点的词语造句）
．．
________________________________ ____________________
十一、课外阅读。
读不完的大书
七 十多年前的农村，不像今天小朋友的家里有许多自动或机
动的玩具，没有开发儿童智力的新式玩具。我在 幼年时，家里什
么玩具都没有，大人们不关心孩子玩耍的事。我在五六岁时就自
己到大自然去找 可以玩的东西。农村的特点是接近大自然。辽阔
的天空，广阔的大地，浩瀚的河流，繁茂的花草和树木， 空中的
浮云和飞鸟，地上的走兽和昆虫，水中的游鱼等，有说不完的好
玩东西，能够引起孩子的 遐想和实验的兴趣。例如小麻雀的蹦蹦
跳跳、快乐活泼的样子，叫你高兴。老鹰在高空中盘旋时，展翅< br>飞腾或流荡滑翔，有的猛扑而下，像在捕捉小鸡或什么东西，给
人以雄健勇猛的感觉。花草树木的 生长、开花、结子，暑寒荣枯，
都有各种不同的趣味。草的叶子不一样，有长有短，有的还带刺；
开的花有红的、黄的、紫的、蓝的，形状也有单瓣、重瓣的，有
四瓣、五瓣的，等等。树木的千姿百态 ，更有给人乐趣的东西。
①昆虫的动作也很好玩，例如蚂蚁搬家，那么长的队伍，那么井
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井有条的阵营，个个尽自己的力量，把货物全部搬迁。这种组织
性很 强的小动物的行动，真叫人佩服。当它们两军对垒时，更是
好看，队伍整齐；正式打仗时，打得你死我活 ，直至尸体堆积如
山，勇敢忠贞的精神，真令人敬佩。
我家房子的前后左右都有余地，栽有各 种果树，有梨树、桃
树、橘子树、柚子树、酸橙树，它们在不同的季节开不同的花，
结不同的果 实。从树上直接摘下的果子，格外鲜美。我家后面还
有两丛竹林和一株棕榈，是我最爱的。②竹子长得快 ，雨后春笋，
一天长几寸，出土几天就长得和我一样高了。笋子炒咸菜，味道
鲜美无比。更可爱 的是它们那耸入高空的青翠茎叶，亭亭玉立，
显得那么纯洁！微风吹来，一片沙沙声，是那么温柔细腻。 但当
大风袭来时，竹林总是最先发出萧萧的喧声，不平静的调子，奏
出我幼小心灵的怅惘情绪。 池塘边的棕榈树坚毅地挺立着，大蒲
扇似的叶子显得很高洁，在秋高气爽的日子，倒映池水中，小鱼在池水的倒影中间游玩，是另一种境界。
大自然是一部看不完的大画册，读不完的大书，里面有无 穷
的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣。
1．短文题目为“读不完的大书”，“大书”是 指_______________，
作者用这个题目是想说明__________________ ________________。
2．认真阅读短文，根据短文内容填空。
农村的特点 是_________。七十多年前的农村，家里没有好玩
的玩具，但大自然中有很多，作者列举了__ ____、______、______、
______，又重点写了自家屋后的______、___ ___，字里行间流露
出作者__________之情。
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3．对大自然这本书，作者是分哪三部分来描写的？
___________ __________________________________________
___ __________________________________________________
______________________________________________ _______
4．文章对大自然中万物的描写有详有略，文中画横线的句子各详
细描写了什 么？突出了事物哪方面的特点？填一填。
句①详细描写的是______，突出了______却有严 密的______
和高度的______；句②详细描写的是______，突出了竹笋______，
______，竹子的______美及其风中撩动人心的_______。
5．学习本文，运用拟人的手法，写一写你小时候在大自然中见到
的一种事物。
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参考答案
一、喜欢 渐渐 记忆 存在 冒烟 蚌壳
二、ɡònɡ ɡōnɡ yàn yān huǎnɡ huànɡ
三、蓝悠悠 明晃晃 毛嘟嘟 胖乎乎 圆滚滚
四、水瓢 炸油 樱桃 倭瓜 飘动 蚂蚱 红缨
推诿
五、前仆后继 高瞻远瞩 左思右想 落落大方 彬彬有礼
津津有味 乐滋滋 乐呵呵 冷冰冰 冰天雪地 内忧
外患 横七竖八
六、1.粥 Z zhōu
2.摩 手 11
3.兆 竖弯钩 预兆 征兆
七、漂 瓢 飘 瞟
八、1.凡是 都是
2.不是 而是
3.因为 所以
4.不但 反而
九、讥 饥 饥 机； 纲 刚 岗 冈； 俯
府 腐 腑
十、1.因 为我太小，拿不动锄头，所以祖父就把锄头杆拔下来，让我
单拿着那个锄头的“头”来铲。
2.蜻蜓飞得那么快，不会追得上。

3.树绿 了，就像换了新衣似的。蝉叫了，就像吹起小喇叭似的。
蜻蜓飞来了，就像飞来一架飞机模型似的。
十一、1．大自然 大自然里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣
赏不完的乐趣。
2．接近大自然 麻雀 老鹰 花草树木 昆虫
竹林 棕榈树 对大自然的热爱
3．空中的飞鸟，地上的花草树木，地上的昆虫。
4．蚂蚁 蚂蚁虽小 组织性 团结性 竹林
得快 味鲜美 外形 响声
5．天上的星星在广阔的夜空中，眨着亮晶晶的大眼睛。



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