最新教科版小学六年级科学下册第一单元检测试卷(及答案)1

余年寄山水
704次浏览
2020年10月23日 18:29
最佳经验
本文由作者推荐

比赛计划-小学运动会口号

2020年10月23日发(作者:樊浩霖)


最新教科版小学六年级科学下册第一单元检测试卷(及答案)1
班级:___________姓名:___________等级:___________
时间:60分钟 满分:100

题号
得分












总分

一、填空题(共6题;共20分)
1.白糖、食盐都具有规则的外形,人们常把具有规则外形的物体叫做________。
2.大量的研究事实说明,生命体基本上都是由________构成的。生物的生长、繁殖等每一种功
能都是靠某种或几种特定________来完成任务的。________的建立被誉为19世纪自然科学的< br>三大发现之一。
3.操作题
制作一个简易显微镜。

制作步骤:
(1)选用合适的________(和放大镜的镜片直径相当,又达到一定的长度),在一侧纵
切一条缝,缝的宽窄和放大镜镜柄的粗细差不多。
(2)把________从纸筒的一端放人,柄从缝中伸出,这样放大镜既被纸筒卡住也可以
上下移动。
1 7


说明:物镜最好在纸筒的底端上 边几厘米的地方固定,只移动目镜,纸筒要有3~4倍焦距的
长度。
注意事项:观察时要注意 把观察对象放在光线比较强的地方,还可以用手电筒或用镜子反光的
方法增加观察对象的亮度。
4.用干净的手摸一摸放大镜的镜片,放大镜的镜片是边缘________、中间________,所以放 大
镜也叫________镜。
5.昆虫的眼睛分为单眼和________,一般长在昆虫头部上方的两侧。
6.细胞学说的建立被誉为________。

二、单选题(共10题;共30分)
7.对显微镜进行调光时,视野里一直没有出现亮的光圈,这可能是( )造成的。
A. 有人或物体挡住光线 B. 没有抬高镜筒
C. 先放上标本切片,再调光
8.蚜虫的天敌是( )。
A. 苍蝇 B. 草蛉和它的幼虫 C. 蝴蝶
9.下列物品中,没有放大功能的是( )。
A. 老花眼镜 B. 一滴水珠 C. 平玻璃片
10.下列不属于晶体的是( )。
A. 食盐 B. 雪花 C. 玻璃
11.对于微生物的特点,下列叙述不正确的是( )。
A. 种类繁多 B. 生长繁殖慢 C. 分布广泛
12.用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向( )。
2 7


A. 相同 B. 相反 C. 无关
13.最早使用的凸透镜是用( )琢磨而成的。
A. 透明玻璃 B. 透明水晶 C. 冰块
14.罗伯特·胡克首次发现并命名为“细胞”的观察对象是( )。
A. 一块洋葱表皮 B. 一粒花粉
C. 一颗食盐晶体 D. 一块软木薄片
15.在放大镜下,我们发现蜻蜓的眼睛是( )。
A. 复眼 B. 单眼 C. 双眼
16.17世纪是( )用显微镜看到了奇妙的微生物世界后,给人们带来了治病的希望。
A. 法国科学家巴斯德 B. 英国科学家罗伯特·胡克
C. 荷兰科学家列文虎克 D. 美国科学家爱迪生

三、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。(共10题;共20分)
17.观察工具的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密。
( )
18.在水中生活着很多形态各异的微生物。 ( )
19.调节显微镜两块凸透镜之间的距离,可获得更清晰的图像。 ( )
20.放大镜的放大倍数和镜片的凸度有关,凸度越大,放大的倍数就越大。 ( )
21.在放大镜下,我们发现不同昆虫的触角形状相同。 ( )
22.随着放大镜倍数的增加,不仅观察对象的图像会变大,所获得的信息也会更多同时 视野也
变大。 ( )
23.面团发酵时体积会缩小。 ( )
3 7


24.蚜虫体长仅有1.5~4.9毫米,蚜虫太小了,所以蚜虫是微生物。 ( )
25.凸透镜的镜片凸度越大,观察到的范围也就越大。 ( )
26.在制作显微镜时,我们要用两个放大倍数相同的凸透镜。 ( )

四、连线题(共1题;共8分)
27.请把下列科学家和他们的主要贡献用线连起来。


五、实验探究题(共1题;共4分)
28.准备干酵母粒,两个分别装有可乐、清水的瓶子( 瓶子除装的液体不同外,其他完全相同),
两个完全相同的气球。用勺子取干酵母粒,分别向两个瓶子 中各加入一勺,摇晃瓶子,使酵
母和液体混合均匀,并迅速将气球套在瓶口上。过一段时间后,右侧气球 被越吹越大,而左侧
气球则自始至终都处于未充气的状态。


(1)在“酵母吹气球”的实验中,两组之间唯一的不同条件是( )。
4 7


A.温度
B.瓶中的液体
C.加入酵母的多少
(2)右侧气球之所以能被“吹起来”,是因为酵母将可乐中的糖分不 断地转化分解,产生了气
体。这个实验说明( )。
A.酵母中有有生命的生物
B.酵母中没有有生命的生物
C.无法判断酵母中是否有有生命的生物

六、解答题(共3题;共18分)
29.举例说说用生活中材料制作放大镜的方法。(至少3点)


30.从放大镜到显微镜,人类认识、改造世界的水平提高到了前所未有的高度,
索微小世界的成果有 哪些吗?(至少写出三个)。



31. 用放大镜仔细观察,画出蚜虫的形态。



5 7

你知道人类探


参考答案
一、填空题
1. 晶体
2. 细胞;细胞;细胞学说
3. (1)纸筒
(2)放大镜
4. 薄;厚;凸透
5. 复眼
6. 19世纪自然科学的三大发现之一
二、单选题
7. A 8. B 9. C 10. C 11. B 12. B 13. B
三、判断题
17. √18. √ 19. √20. √21. × 22. × 23. × 24.
四、连线题
27.
五、实验探究题
28. (1)B
(2)A
六、解答题
6 7

14. D 15. A 16. C
25. × 26. ×

×


29. 解:①用玻璃瓶装满水。②找一块有机玻璃,用砂纸、牙膏打磨成凸透镜。③找个远视眼
镜片。
30. 解:(1)利用显微镜发现细菌和病毒,研制治疗疾病的药物;(2)利用微生物提供或生产食
物,如制作酱油、醋、酸奶等;(3)利用微生物处理垃圾和污水。
31. 解:如图所示:



7 7

2017年七夕-天津城建大学教务处


春季养生知识-给领导的祝福短信


徐州三十六中-深圳市考试中心


费多-两学一做党课


滁州人事-聊天技巧


青海师范大学研究生处-新年英文祝福语


新西兰学生签证时间-读后感大全


芒种图片-实习单位评语