苏教版六年级下第一单元测试题
湖北三本-应聘教师个人简历
苏教版语文第十二册第一单元练习题
班级 姓名
成绩
一、看拼音写词语。（8分）
piāo miǎo
qì pò hóu long huī hóng
(
) ( ) ( ) (
)
hé ǎi shì chá gōng què bào
zào
( ) ( ) (
) ( )
二、填一填，分一分。（9分）
波（ ）壮阔 不屈不（ ） 神（ ）奕奕
气宇（ ）昂 如（ ）似渴
兴（ ）勃勃
舍（ ）为人 银（ ）素裹 清奇（ ）秀
描写人物
神情的：_____________________________________________<
br>
描写自然景物的：__________________________________
___________
描写品质精神的：______________________
_______________________
三、照样子填空。（3分）
例：唉呀，廉将军，您这是干什么？
1、 ，一条小鱼被我抓住了！
2、 ，蝙蝠倒挂着睡觉怎么不会掉下来呢？
3、
，我知道，马上就来。
四、修改病句。（6分）
1、王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。
2、大伙儿选我当组长是对自己的信任。
3、孙杰特别喜爱踢足球和篮球。
五、我们一起来巩固一下本单元学过的课文吧，请填空。（10分）
1、（
）的桂林山水 （ ）的杭州西湖
（ ）的黄山、庐山 （
）的长江、黄河
（ ）的茅台酒 （ ）的龙井茶
（ ）的江南丝绸 （ ）的景德镇陶瓷
2、“1994年年
底，寒冬里的南开大学涌动着一股暖流。”这句话中，“暖流”不是指天气
情况，而是指_______
______________________________________
_________________________________________。
六、阅读短文，完成练习。（34分）
酒醇神泉涌
龙腾银河醉
“神舟”五号的成功回收和航天员杨利伟的胜利凯旋，宣告我国首次载人航天飞行
圆满成功。
中国成为继俄美之后世界上第三个实现载人航天的国家，中国人民在攀登世界科技高峰的征程
中
又跨出了具有重大历史意义的一①步。
遨游太空是中华民族几千年
的梦想。嫦娥奔月、敦煌飞天、孙悟空大闹天宫等神话传说，无
一②不表达着我们这个民族对太空的憧憬
。中国古代甚至还出现了关于飞船的传说。
面对大自然的种种神秘及其对人类生活的影响，人
类以自己的勇气和智慧跨越生命的极限和
自然的障碍，从远古一路走到今天。从地球中心说到宇宙无限论
，从原始火箭到运载火箭，从发
射卫星到载人航天，从登陆月球到火星探测，航天探索给人类带来一次又
一次成功发现的惊喜和
激动，带来一③种又一种造福人类的应用价值，也让人类看到了地球之外另一个更
为广阔的空间
和另一种无限美好的希望。
一个民族的智慧、一个国家的能力，往往需
要一④些标志性的证明，航天技术正是能够起到
这种作用的技术领域之一。航天技术与空间开发活动不仅
是提高人类生活质量、开发新资源的重
要途径，而且是衡量一个民族的智慧、一个国家的能力和文明程度
的重要标志，也是确定一个国
家国际地位的重要因素。30多年来，中国航天事业经历了由科学研究、技
术试验到工程应用的转
变，在卫星回收、一箭多星、地球同步轨道通信卫星定点、宇宙飞船研制和载人航
天等领域跻身
世界先进行列。这进一步表明，中国人民完全有智慧、有能力依靠自主创新攻克尖端技术，
攀登
科学高峰，自立于世界民族之林。
伟大诗人屈原说：“往者不可复兮，冀来者之
可望。”中国航天人说：“使命因艰巨而光荣，
生命因奋斗而精彩。”二十一⑤世纪，将是中国航天活动
蓬勃发展的世纪，也将是创造过灿烂文
明的中华民族实现伟大复兴的世纪。我们伟大的祖国，是火箭的故
乡，也是四大发明的故乡，曾
经长期站在人类文明发展的最前列。面对全球化和高科技加速发展的新世纪
，面对全面建设小康
社会和在新世纪中叶建成社会主义现代化强国的宏伟目标，中华民族将以自己的智慧
和力量、拼
搏和奋斗，创造新的业绩，铸造新的辉煌，为世界和平和人类的文明进步事业做出更大贡献。
中华民族有这个志气，有这个智慧，也有这个能力!
1、文中序号前的“一”字分别读什么，请按顺序写下来：（5+2＝7分）
①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______
不（bù）行 不（bú）对 不（bù）好
不（bù）能
不（bú）错 不（bú）会
从中我发现的规律是：_______________
___________________________
2、联系上下文写出下列词语的意思：（4分）
憧憬：_________________________
尖端：_________________________
3、根据短文中已划分好的段落，请写出第三段、第四段的段意。（4分）
____
__________________________________________________
______
___________________________________
_________________________
4、填空：（4+2+6+4＝16分）
（1）本文主要写了__________
____________________________________，
表达了作
者____________________________________的感情。
（2）
“往者不可复兮”意思是：____________________________________
（3）课文的最后一段应该用______________语气来读，因为
___
____________________________________________，读了这段话
，你想说：
根据下面词语中“不”的读音，说一说“不”字的变调规律：
_______________________________________
________。
（4）中国民间有嫦娥奔月、敦煌飞天等神话传说，请再请出两个与太空有关的民间传说：<
br>_________________、_________________。
5、如果让你到现场去迎接宇航员杨利伟，你将对他说什么？（3分）
______
__________________________________________________
_________
________________________________
_________________________________
七、习作（30分）
生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈
现在我们的眼前，你能以《生
活中的一组小镜头》为题进行一下描绘吗？
（注意内容要具体、真实，字数不少于400。）
附加题：（3分）
给下列成语填上表示颜色的词。
（ ）颜薄命
（ ）手起家 （ ）梅竹马
（ ）粱美梦 （ ）水青山 死（ ）复燃