历届高考分数线-抗震救灾作文

第一章 微观经济学研究的基本问题
 当你流连忘返于豪华商场、踯躅于泥泞的农贸集市的时候，
你在与经济学打交道；
 当你与朋友高谈阔论政府应该这样、不应该那样的时候，
你在与经济学打交道------。
 正因为如此，英国著名经济学家A.马歇尔称经济学是“关
于人类一般生活事务的学问”。


自古以来，人类社会就为经济问题所困扰，生存
与发展始终是各 个社会所关心的热门话题。进入20世
纪90年代之后，经济失衡、贫富对立、失业、通货膨
胀 、国际经济磨擦与冲突仍然是各国所面临的难题。
 透过各种表面现象，人类经济问题的根源在于资源的有
限性：
 一方面，相对于人类的无穷欲望而言，自然赋
予我们的资源太少了；


另一方面，由于自然或社会的原因，这些
有限的资源还往往得不到充分利用。
 因此，如何合理地配置和利用有限的资源，就
成为人类社会永恒的主题。经济正是为了解决这个问题而产生。也正是因为经济所要解决的问题如此重要，才
被称为“社会科学的皇后”。

 我们不妨通过“大炮与黄油”这一经典案例来揭开“经济
学”皇后的神秘面纱。

 [案例分析]假定在一个社会资源既定的情况下，
 如果只生产大炮——可生产15万门；
 只生产黄油——可生产6万吨。
 在这两种极端可能性之间，还存在着大炮与 黄油的不同
数量组合。假设这个社会大炮与黄油的生产是提出了5
种组合（表1-1）

表1-1 大炮与黄油的不同组合
可能性 黄油（万吨） 大炮（万门）
A
B
C
D
E
0
2
4
5
6
15
14
12
10
0
根据表1-1，可以作图1-1

大
15
A
生产可能性边界
12

O
 分析图1-1可知：
 ① AE连线——称为“生产可能线”，是在资源既定的条
件下所能达到的大炮与黄油的最大产量组合。
 ② AE连线——又称为“生产转换线”，多生产一单位黄
油要放弃多少大炮；或者相反， 多生产一单位大炮要放
弃多少黄油。
 ③ AE连线内部任何一点，F（10万门大炮和4 万吨黄
油），也能实现
，
但不是最大数量组合，表明“资源没
有得到充分利用 ”。

G
6
4
图1-1 生产可能性曲线


F

E
黄
油

 AE连线外部任何一点，G（12万门大炮和5万吨黄
油），是更大数 量组合，但是在现有资源条件下无法实
现。
 “大炮与黄油矛盾”向我们提出了这样的问题：
 ——为什么社会所能生产的大炮与黄油是有限的？
 ——社会在生产大炮与黄油的5种可能性中选择哪一
种？
 ——为什么有时社会生产的大炮与黄油的组合达不到
AE线，而只能在F点上？
 ——如何使社会生产大炮与黄油的可能性超出AE线，
例如达到G点？


1．1 经济学的研究对象
一、为什么社会能够生产的大炮与黄油是有限的：
资源稀缺
性

生产大炮与黄油需要各种资源（资本、人力、自然
资源），如果这些资源是无限的，能生产出来的大炮与 黄油
是无限的，那么，就没有“大炮与黄油的矛盾”，也就不需要
经济学了-----。
我们可以给定义
稀缺性：相对于人类社会的无穷
欲望而言，经济物 品，或者说生产这些物品所需要的资源总

是不足的。

再比如：人们需要许多舒适而宽敞的住房，但是社会能
用于建房的土地、资金、材料、人力总是有限的；
人们都想购买许多物品，但是人们的收入总是有限的
----。
 值得注意：经济学上所讲的稀缺性是个相对的概念（相
对于人类的欲望）；
但是，这种稀缺性的存在又是绝对的（存在于人类
历史的各个时期）。
 经济学正产生于稀缺性的存在。
二、生产大炮还是黄油：
选择与资源配置

 人类社会的无穷欲望有轻重缓急之分。也许在某个时期
内社会更需要大炮，而在另外一时期 内更需要黄油。
 各种资源又有不同用途，即既可用于生产大炮，也可以
用于生产黄油。
 这样，在解决稀缺性问题时，人们必须对如何使用资源
作出
选择
：
 第一，生产什么的问题
 生产什么的问题，就是要解决生产什么物品 与
生产多少物品的问题。即在生产大炮与黄油的5种可能
性组合中选择哪一种。

 之所以要进行这样的选择，是因为生产资源总
是稀缺并且 有限的，比如土地资源、矿产资源、生物资
源等等就是这样。于是为了有效利用资源，就需要对生
产行为进行选择，以把有限的资源进行最优的配置，从
而决定经济个体生产什么物品，不生产什么物品 ，生产
多少物品。
 第二，怎样生产的问题
 就是用什么方法 来进行生产。实际上生产方法
就是如何对各种生产要素进行组合的问题。即用什么来
生产大炮与 黄油，是多用资本，少用劳动，用资本密集
型方法来生产；还是少用资本，多用劳动，用劳动密集
型方法来生产。不同的方法可以达到相同的产量，但是
其经济效率并不相同。
 ☺举例：生产服装可以采取不同的生产方式。
 第三，生产出来的产品如何分配的问题
 即为谁生产的问题，实际上就是生产出来的大
炮与黄油按什么原则分配给社会各成员的问题。这个问题直接关系着社会的稳定和生产的再进行。比如用什么
原则、方法进行分配？怎样达到分配的公平合 理？如何
有效率的进行分配等等一系列问题。解决好这些问题就
实现了产品的合理分配，使为谁 生产的问题得到了很好
解决。

 以上三个问题概括了微观经济学的研究对象 。这三个问
题实际上反映了如何解决经济资源的合理配置问题。
 比如包 括怎样配置资源才能使消费者在一定
条件下获得最大满足？什么分配方式为最佳？因此，从
这个 意义上来说，微观经济学也被看作是关于资源合理
配置的科学。
三、如何生产更多的大炮与黄油：
资源利用

 第一，为什么资源得不到充 分利用。即大炮与黄油的产
量达不到可能线上的各点。如何能充分地利用资源，使
大炮与黄油的 产量达到最大。----经济学上的“充分就
业”问题。
 第二，在资源既定的情况下为什 么产量有时高有时低。
即尽管资源没有变，但大炮与黄油的产量为什么不能始
终保持在生产可能 线上。如何用既定的资源生产出更多
的大炮与黄油。----经济学上的“经济波动与经济增长”
问题。
 第三，现代社会是一个以货币为交换媒介的商品社会，
货币购买力的变动对“大 炮与黄油的矛盾”所引起的各
种问题的解决都影响很大。----经济学上的“通货膨胀”
（或 通货紧缩问题）问题。

 由此可见，稀缺性不仅引起资源配置问题，而且还引起资源利用问题。正因为如此，许多经济学家认为经济学
定义为“研究稀缺资源配置与利用的科学”， 也会更好。
四、经济制度与大炮和黄油的生产
 尽管各种社会都存在“大炮和黄油的矛盾 ”，都存在稀缺
性，但解决稀缺性的方法不同——经济制度不同。
 当前世界上解决资源配置与利用的经济制度基本有两
种：
 一种是市场经济制度，即通过市 场上价格的调节来决定
生产什么、如何生产、为谁生产。大炮与黄油哪一种产
品价格高就生产哪 一种，用什么方法生产成本低就用什
么方法，谁在生产中作出的贡献大谁得到的产品就多。
资源 的充分利用依靠价格的调节与刺激来实现。
 另一种是计划经济制度，即通过中央计划来决定生产什
么、如何生产、为谁生产（大炮与黄油）。资源的充分
利用也依靠计划来实现。
 当然，现实中许多国家的经济制度都是市场与计划不同
程度的结合。绝大多数是有国家宏观调控的市场经 济制
度。
 既然稀缺问题的解决离不开具体的经济制度，所以
经济
学的定 义
就应该是：
研究在一定经济制度下稀缺资源配
置与利用的科学。

1．2 微观经济学的内涵
 一、微观经济学定义与特点
 “微观”原义是“小”。微观经济学以单个经济单位为研究
对象，通过研究单个经济单位的 经济行为和相应的经济
变量的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置
问题。
 理解这一定义时，要注意以下几个特点：
 1. 研究对象是单个经济单位的经济行为。
 居民户——经济中的消费者；
 厂商——经济中的生产者；
 工人——经济中的要素所有者。
 我们要研究：
 消费者如何把有限的收入分配于各种物品的
消费，以实现
满足程度（效用）最大化
；
 厂商如何把有限的资源用于各种物品的生产，
以实现
利润最大化
；
 工人如何把有限的劳动用于各种类型的工作，
以实现要素
收益最大化。


 正如美国经济学家亨得逊强调：“居民户与厂商这种单
个单位的最优化行为奠定了微观经济学的基础。”
 2. 解决的问题是资源配置。

 即以前讲的生产什 么、如何生产、为谁生产的
问题。解决资源配置问题就是要使资源配置达到最优
化。因为如果每 个经济单位都实现了最优化，那么整个
社会的资源配置也就实现了最优化。
 3. 中心理论是价格理论。
 生产什么、如何生产、为谁生产都由价格来决
定 。研究价格这一只“看不见的手”（英国古典经济学家
亚当. 斯密）如何使资源配置实现了最优化。
 4. 研究方法是个量分析。
 研究经济变量的单项数值如何决定， 如产品的
产量、价格的决定、变动及相互间的关系。但有一个前
提，就是要在宏观变量和宏观背 景既定，也就是不变的
前提下才能够进行分析。

 二、微观经济学的基本假设
 由于研究对象的复杂性，经济学的研究是以一
定的假设为前提的。就微观经济学而言。
 1. 市场出清
 物品价格的调节使商品市场供求均衡；
 利率（资本价格）的调节使金融市场供求均衡；
 工资（劳动价格）的调节使劳动市场供求均衡。

 在这种均衡状态下，资源可以得到 充分利用，不存在资
源闲置或浪费问题。微观经济学就是在假设资源充分利
用为常态的情况下， 集中研究资源配置问题。
 2. 完全理性
 假设消费者和厂商都 是以利已为目的的经济
人，他们自觉地按利益最大化的原则行事，既能把最大
化作为目标，又知 道如何实现最大化（具有完全理性）。
只有这样，价格调节实现资源配置最优化才是可能的。
 3. 完全信息
 假设消费者和厂商可以免费而迅速地获取各
种完备的市场信息。这样才能及时对价格信号作出反
映，以实现其行为最优化。

 微观经济学正是基于以上三个假设，以价格调节资源配
置最优化，并采取相关的经济政策。
三、微观经济学的基本内容
 第一，均衡价格理论。研究商品的价格如何决定，以及
价格如何调节整个经济运行。（微观经济学的中心）
 第二，消费者行为理论。研究消费者如何把 有限的收入
分配于各种物品的消费上，以实现效用最大化。（对决
定价格的因素之一——需求的 进一步解释）

 第三，生产者行为理论。研究生产者如何把有限的资源
用于 各种物品的生产上而实现利润最大化。包括研究生
产要素与产量之间的关系的生产理论；研究成本与收益
的成本收益理论；研究不同市场条件下厂商行为的厂商
理论（对决定价格的因素之一——供给的 进一步解释）
 第四，分配理论。研究产品按什么原则分配给社会各集
团与个人，即工资、 利息、地租和利润如何决定。（运
用价格理论来说明为谁生产的问题）
 第五, 市场失灵 与微观经济政策。按照微观经济学的理
论，市场机制能使社会资源得到有效配置。但实际上，
市 场机制的作用并不是万能的。其主要原因有三点：
 ①市场机制发挥作用的前提是完全竞争，但实际上不同
程度的垄断的存在是一种普遍的现象。
 ②市场机制对经济的调节是自发的，其结果不一定符合
社会的需求。
 ③市场 机制不能解决经济中的某些问题，如不能提供公
共物品；无法解决个体经济活动对社会的不利影响。
 因此，需要相应的微观经济政策。
1．3 经济学的方法论
 经济学家研究经济问题有三大基本动机：
 ①他努力去理解和解释经济事件；
 ②他极力去预测未来的经济事件；

 ③如果他的经济理论的确能解释并且能预测经济 事件，
那么，他会借助其理论提出特定的经济政策，使经济更
好地运作。
 不少学者将经济学的方法与医学的方法相提并论（问题
—原因—对策）。
 那么经济学的理论与方法如何表达：
一、经济理论的组成部分
 一个理论由以下五个要素组成：
 （1）一组定义，明确界定所要使用的变量；
 （2）一组假设，表明这一理论可被应用的条件；
 （3）关于这些变量行为的一个或多个假说；
 （4）从这一理论的假设之中所演绎出的预测；
 （5）检验。
 理论形成框架如图1-2。

1．定义行为变量
2．列出假设
提出新的理论
未能通过：拒绝或
3．推导出假说
4．作出预测
．检验预测
图1-2 理论形成的流程图
5
通过：接受

 （一）变量
 变量是指可以取不同数值的量。比如，我们要解释“消
费者购买行为”，就需要用价格这一变量。
 1.内生变量与外生变量
 内生变量——某一理论中需要被解释的变量；
 外生变量——由这一理论之外的其它因素所
决定的、且会影响到内生变量的变量。
 [引例 ]美国西雅图某天苹果价格P是众多因素（包括美
国苹果盛产地的苹果生长期的天气状况W）的一个函< br>数。
 P=P（W，……）
 显然，P——是在理论框架内所决定的变量，是内生变
量；

 W——不是由经济条件所决定的变量，是
外生变量。
 事实上，天气的改变影响苹果的价格，因为天气会影响
苹果的供给，但是天气不会受到价格的影响。
 2．流量和存量
 流量——是在一段时期某一变量的加总量，为一个时段
数，如一年总收入。
 存量——是在某一时点上某一变量的数量，为一个时点
数，如某人在某一时点上在银行存款的数量。
 （二）假设
 假设是对现实生活的一种简化，是理论推导的
前提。（物理学家、化学家、经济学家航海失事的故事）
 比如，经济学家在分析企业经济行为时，大都
假设企业的行为目标是追求 利润最大化。同理，这一假
设也排斥了其它可能的行为目标，如企业家个人效用的
最大化。
 这一假设也可以被说成是“不现实”的，因为这一假设本
身就否定了企业行为目标的多元性 。但是，经济学家做
出这一假设是认为它是企业行为的一个最重要的目标。
 我们说，欲建 立关于消费者行为和生产者行为的好理
论，就必须力争使得“假设”更接近于现实，这并不等于
说，要作出“多元假设”才逼近现实，而是指我们所作的

假设的确是最能反映企业行为本 质的、最为重要的假
设。只有这样，才能更好解释、更准确预测生产者的决
策行为。

 （三）假说
 假说是关于两个或两个以上的变量如何相关的一种表
述。
 比如，任何产品的产量，除了其它因素之外，依赖于其
价格。
 因此，两个变量——鸡蛋的价格和产量，依其经济假说，
便是相互关联的。
 （四）预测
 预测是从理论的假设和假说中逻辑推导出来的一种表
述。
 比如，如果政府的预算赤字很大，那么，通货膨胀率将
会上升。
 （五）检验
 前面四个步骤就是“建立理论”或“建立模型”的过程。理
论是否为真，还需要检验。
 比如，对“利润极大化”这一假设是否合理需要检验。具
体做法：进行企业家问卷调查。

 如果不能通过检验，说明“理论”有问题，应该进行修正。
修正的办法之一 是重新建立假设，重新建立模型。
 （六）理论的表述方法
 一般说来，经济理论的表述方法有四种：
 第一，叙述法，用文字来表述；
 第二，列表法，用表格来表述；
 第三，图形法，用几何图形来表述；
 第四，代数法，或称模型法，用函数关系来表达。
 这四种方法各有其优点，在分析经济问题时得到了广泛
的应用。
二、经济学的研究方法
 （一）实证分析和规范分析
 经济学的实证分析——是客观地描述经济事件“是什么”或“不是什么”，要揭示有关经济变量之间的因果关
系。比如，“去年货币超经济发行，便是今 年15%通货
膨胀率的一个重要因素”便是一种实证表述。
 经济学的规范分析——是研究 经济活动“应该是什么”，
或者是“应该如何解决经济问题”。比如。“政府应该紧
缩银根以利 于控制通货膨胀”便是一种规范表述。
1．实证分析和规范分析的区别：
 （1）要解决 的问题不同。实证分析要解决“是什么”的
问题，研究经济本身的客观规律与内在逻辑，分析经济

变量之间的关系，并用于进行分析与预测。
规范分析
要
解决“应该是 什么”的问题，即要说明经济事件是好是
坏，对社会有何意义。
 （2）是否以一定的社会 价值判断为依据。实证分析为
了追求客观科学性，就要避开社会价值判断；而
规范分
析
需要判断某一具体经济事件的好坏，则从
一定的价值
判断出发
来研究问题。
 （3）是否具有客观性。实证分析的内容具有客观性，
所得的结论可以根据事实来检验，也 不会以人们的意志
为转移。
规范分析本身没有客观性
，它所得的结论要受
到不 同值观的影响。
 [引例] 研究大炮与黄油的增长问题。
 从实证 分析的角度，要研究决定大炮与黄油增
长的因素是什么，这种增长本身具有什么规律性，等等。
我们在前期研究分析时发现，如果资本量增加1%、劳
动量增加1%，则大炮与黄油的产量可以各增加1 %。
经过大量调查证实，果然如此。证明这一发现是真理，
不以人们关于大炮与黄油对社会的意 义的看法而改变。
 从规范分析的角度，以研究大炮与黄油的增长
到底是 一件好事，还是一件坏事，具有不同价值判断标
准的人对这一问题会有不同的看法。有人从增长给社会< br>经济带来福利的增加出发，认为大炮与黄油的增长是一

件好事；
有人从增 长会给社会带来环境污染、收入分配
更加不平等出发
，认为大炮与黄油的增长是一件
坏 事
。
 因此，
 在研究如何使大炮与黄油增长时——用实证分析；
 在从经济上决定大炮与黄油的增长率时，首先要
从规范
的角度
说明这种增 长究竟有什么社会意义（由于对大炮
与黄油增长是好事还是坏事的看法不同，很难得出一致
的、 具有客观性的结论，所以要通过中央集权的决策方
式，或民主政治中的投票方式来解决问题。）
（二）均衡分析和边际分析
 1．均衡与均衡分析
 经济学家使用均衡有三种不同的内涵：
 ——方法论意义上的均衡：当一个经济系统内所有不同方向的力量处于相对静止时，它便为一种均衡。当系统
内的力量发生变动，原均衡被打破，向新的均 衡方向移
动。如国民收入均衡、经济增长均衡等。
 ——理论意义上的均衡：某一产品的市场处于均衡状
态，当且仅当（if and only if）供给量=需求量----现在
偏好于广义的“市场出清”（market clearing）概念。
 ——行为假设意义上的均衡：消费者均衡是指消费者在
一定的 价格和收入约束条件下使之实现效用极大化，消
费者均衡条件就是指效用极大化的实现条件。即：

 Max U=U(x
1
, x
2
)
 s.t p
1
x
1
+p
2
x
2
=M
 同理，生产者均衡就是利润极大化。
 因此，均衡分析就是假设外界诸因素（外生变量 ）是已
知的和固定不变的，然后再研究，
内生变量
达到
均衡时
应具备 的条件
。
2. 边际与边际分析
 前述“极大化”是如何实现的呢？这是通过边际考虑。
 所谓边际，是指一个微小的增量带来的变化，额外的和
增加的某种事物。
 边际分析（marginal analysis）是现代经济学中的一种
数量分析。
 假 设一个企业生产某种产品的总成本（C）是其产量（Q）
的函数，那么，边际成本（MC）就是指增加一 个单位
的产量所引致的总成本的增量，即：

MC
C
Q

 或

MC=
dC
dQ
 [引例] 边际效用、边际成本、边际收益的不同含义。
 边际分析实质上就是将微分学引进了经济学，导致了 西
方经济学的一次划时代的革命，史称“边际革命”。

 （三）静态分析和动态分析
 静态分析：在均衡分析中所涉及的变量都是同一时期
的，即不考虑时间因素。
 动态分析： 考虑两个均衡状态之间的变化过程，即需要
考虑时间因素。了解在外界条件发生变化后，经济活动
达到新的均衡状态所需的时间、经过的路径等等。
 这两种方法各有其地位。
 微观 经济学的理论主要是以新古典经济学的理论为基
础的。新古典经济学以马歇尔的研究成果为代表。除此< br>之外，帕累托、张伯伦、洛宾逊夫人等人的理论也是微
观经济学的重要内容。

 20世纪七八十年代以来，微观经济学的内容发生了重
大的变动，在原有的传统理论上，又 加入了交易费用理
论、信息经济学、博弈论等新的内容，大大丰富了微观
经济学的内容，同时也 深化了微观经济学的分析。
习题：
 1．微观经济学研究的基本问题是什么？
 2．以下问题哪一个不是微观经济学所考察的问题？
 A. 一个厂商的产出水平; B.失业率的上升或下降
 C.联邦货物税的高税率对于货物销售的影响

 D.某一产品的成本分析
 3．下列中哪个属于规范分析经济问题？
 A. 通货膨胀和失业是由什么引起的？
 B. 政府应该雇佣所有失业的工人吗？
 C. 消费者如何对比较低的价格作出反应？
 D. 收入与储蓄之间的关系是什么？
 4．经济学家对一项政府政策的效果作出预测属于：
A、规范经济学分析 ；B、宏观经济学分析
 C、微观经济学分析 ；D、实证经济学分析