湘教版七年级数学下期中考试复习题

别妄想泡我
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2020年11月03日 18:01
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大田中学-上海绿化市容

2020年11月3日发(作者:韦力)


复习(一) 二元一次方程组
命题点1 二元一次方程(组)及其相关概念
【例1】 下列方程组中,不是二元一次方程组的是( )


【方法归纳】 二元一次方程组必须满足三个条件:①方程组中的两个方程都是整式方程;② 方程组中共
含有两个未知数;③每个方程都是一次方程.
1.下列方程组是二元一次方程组的是( )


2.若(m-3)x+2y
|m2|
+8=0是关于x,y的二元一次方程 ,则m=________.
命题点2 二元一次方程组的解法
【例2】解方程组: y+1x+2


4x-3y=2,①

3x-y=10,①< br>
4

3
,①

(1)


(2)

(3)


2x-3y=9.②



2x+y=6.②


2x-3y=9.②
【方法归纳】 解二元一次方程组的基本思想是消元,把它转化为一元一次方程. 具体消元的方法有加减
消元法和代入消元法.如果有同一个未知数的系数相等或者互为相反数时,直接选 择加减法.如果未知数
的系数为1或者-1时,可以考虑用代入法.
命题点3 利用二元一次方程组的解求字母系数的值

2x+3y=k,
【例3】 (南充中考 )已知关于x,y的二元一次方程组

的解互为相反数,

x+2y=-1< br>则k的值是________.

x=a,

2x+y=7,
5.已知

是方程组

的解,则a-b的值为( )

y=b

x+2y=5
A.2
C.0
B.1
D.-1
1

mx-
1
ny=,< br>
x=2,
22
6.(贺州中考)已知关于x、y的方程组

的解为

求m、n的值.
y=3,


mx+ny=5
【方法归纳】 求解二元一次方程组中 的字母系数的值,一般有以下三种方法:①解方程组,再根据x与y
之间的关系建立关于字母系数的方程 (组)求解;②先消去一个未知数,再解由另一个未知数和字母系数组
成的方程组;③结合题目条件直接 组成一个三元一次方程组求解.
命题点4 利用二元一次方程组解决实际问题
【例4】 ( 福建中考)某一天,蔬菜经营户老李用了145元从蔬菜批发市场批发一些黄瓜
和茄子,到菜市场去卖, 黄瓜和茄子当天的批发价与零售价如下表所示:
品名 黄瓜 茄子
批发价(元千克) 3 4
零售价(元千克) 4 7
当天他卖完这些黄瓜和茄子共赚了90元,这天他批发的黄瓜和茄子分别是多少千
克?


7.某市举行中小学生足球联赛.比赛规则规定:胜一场得3分,平一场得1分,负一场
得0分 .某校足球队参加了16场比赛,共得30分.已知该队只输了2场,那么这个队胜
了几场,平了几场?
8.(遂宁中考)我市某超市举行店庆活动,对甲、乙两种商品实行打折销售.打折前,购
买3 件甲商品和1件乙商品需要190元;购买2件甲商品和3件乙商品需要220元.而店
庆期间,购买1 0件甲商品和10件乙商品仅需735元,这比不打折前少花多少钱?
【方法归纳】 此题考查二元一次方程组的实际运用,找出题目蕴含的等量关系是解决问题的关键.
02整合集训

一、选择题(每小题3分,共24分)
1.下列方程组中,不是二元一次方程组的是( )








2x+5y=-21,①
2.用代入法 解方程组

较为简便的方法是( )


x+3y=8 ②
A.先把①变形
B.先把②变形
C.可先把①变形,也可先把②变形
D.把①、②同时变形



x+y=5,

3 .解方程组由②-①,得正确的方程是( )


2x+y=10,②

A.3x=10

B.x=5
D.x=-5 C.3x=-5


x+3y=7,
4.(莆田中考)若x、y满足方程组

则x-y的值等于( )

3x+y=5,

A.-1 B.1 C.2 D.3
5.已知方程组错误!的解是错误!则方程组错误!的解是( )




x=-3,

ax+cy=1,
6.已知

是方程组

的解,则a,b间的关系是( )

y=-2

cx-by=2

A.4b-9a=1 B.3a+2b=1
D.9a+4b=1
B.10
D.3
C.4b-9a=-1
A.9
C.5






7.已知|x-z+4|+|z-2y+1|+|x+y-z+1|=0,则x+y+z=( ) < br>8.小明在超市帮妈妈买回一袋纸杯,他把纸杯整齐地叠放在一起,如图,若小明把100个纸杯整齐叠放
在一起时,它的高度约是( )
A.106 cm B.110 cm
C.114 cm D.116 cm
二、填空题(每小题4分,共16分)

x=-2,

9. 请写出一个解为

的二元一次方程组:________________.
y=3



x-y=4,
10.方程组

的 解是________.

2x+y=-1




2x-y=m,

x=1,
11.关于x、y的方程组

的解是

则|m+n|的值是________.
x+my=ny=3,
 

12.定义运算“

”,规定x

y=ax
2
+by,其中a,b为常数,且1

2=5,2

1=6,则2< br>
3=
________.
三、解答题(共60分)
13.(12分)解下列二元一次方程组:




x-2y=1,①

(1) (2)


1

x-1=(2y-1).②

x+ 3y=6;②

2


x+2y=2k+1,

1 4.(8分)已知关于x,y的二元一次方程组

的解互为相反数,求k的值.
< br>2x+y=k-1

15.(8分)小峰对雨欣说,有这样一个式子ax+by,当x= 1,y=4时,它的值是7;当x=2,y=3时,它
2x-y=5,①
的值是4;你知道当x =2,y=1时,它的值是多少吗?雨欣想了想,很快就做出了正确
答案.你知道聪明的雨欣是怎样做的吗?
16.(10分)(宿迁中考)某学校组织学生乘汽车去自然保护区野营,先以60 kmh的速度走平路,后又以30
kmh的速度爬坡,共用了 h;原路返回时,汽车以40 kmh的速度下坡,又以50 kmh的速度走平路,共
用了6 h.问平路和坡路各有多远?


x+y=3,

ax+by=16,
17.(10分)已知 方程组

与方程组

的解相同,求3a-2b的值.

3 ax+2by=28

3x-y=-7

18.(12分)(娄底中考)假 如娄底市的出租车是这样收费的:起步价所包含的路程为0~千米,超过千米的部
分按每千米另收费.
小刘说:“我乘出租车从市政府到娄底汽车站走了千米,付车费元.”
小李说:“我乘出租车从市政府到娄底汽车站走了千米,付车费元.”
问:(1)出租车的起步价是多少元?超过千米后每千米收费多少元?
(2)小张乘出租车从市政府到娄底南站(高铁站)走了千米,应付车费多少元

复习(二) 整式的乘法
命题点1 幂的运算
【例1】 若a
m+n·a
m+1
=a
6
,且m+2n=4,求m,n的值.
1.(徐州中考)下列运算正确的是( )
A.3a
2
-2a
2
=1 B.(a
2
)
3
=a
5

C.a
2
·a
4
=a
6
D.(3a)
2
=6a
2

2.若2
x
=3,4< br>y
=2,则2
x+2y
的值为________.
【方法归纳】 对于乘方结果相等的两个数,如果底数相等,那么指数也相等.
命题点2 多项式的乘法
【例2】 化简:2(x-1)(x+2)-3(3x-2)(2x-3).
3.(佛山中考)若(x+2)(x-1)=x
2
+mx+n,则m+n=( )
A.1 B.-2
C.-1 D.2
4.下列各式中,正确的是( )
A.(-x+y)(-x-y)=-x
2
-y
2

B. (x
2
-1)(x-2y
2
)=x
3
-2x
2y
2
-x+2y
2

C.(x+3)(x-7)=x
2
-4x-4
D.(x-3y)(x+3y)=x
2
-6xy-9y
2

【方法归纳】 在计算多项式乘法时,要注意不漏项,不重项.多项式与多项式相乘,结果仍是多项式,
在合并同类项之前,积的项数等于两个多项式项数的积.


命题点3 适用乘法公式运算的式子的特点
【例3】 下列多项式乘法中,可用平方差公式计算的是( )
A.(2a+b)(2a-3b) B.(x+1)(1+x)
C.(x-2y)(x+2y) D.(-x-y)(x+y)
5.下列多项式相乘,不能用平方差公式的是( )
A.(-2y-x)(x+2y)
B.(x-2y)(-x-2y)
C.(x-2y)(2y+x)
D.(2y-x)(-x-2y)
6.下列各式:①(3a-b)
2
;②( -3a-b)
2
;③(-3a+b)
2
;④(3a+b)
2
,适用两数和的完
全平方公式计算的有________(填序号).
【方法归纳】 能用平 方差公式进行计算的两个多项式,其中一定有完全相同的项,剩下的是互为相反数
的项,其结果是相同项 的平方减去相反项的平方.
命题点4 利用乘法公式计算
4】 先化简,再求值:(2a- b)(b+2a)-(a-2b)
2
+5b
2
.其中a=-1,b=2.
7.下列等式成立的是( )
A.(-a-b)
2
+(a-b)
2
=-4ab
B.(- a-b)
2
+(a-b)
2
=a
2
+b
2

C.(-a-b)(a-b)=(a-b)
2

D.(-a-b)(a-b)=b
2
-a
2

8.若(a< br>2
+b
2
+1)(a
2
+b
2
-1)=15 ,那么a
2
+b
2
的值是________.
9.计算:
(1)(a+b)
2
-(a-b)
2
-4ab; (2)[(x+2)(x-2)]
2
; (3)(a+3)(a-
3)(a
2
-9).


【方法归纳】 运用平方差公式时,要看清两个因式中的相同项和相反数项,其结 果是相同项的平方减去
相反数项的平方.
命题点5 乘法公式的几何背景
【例5】(1)如图,请用两种不同的方式表示图中的大正方形的面积;
(2)你根据上述结果可以得到一个什么公式?
(3)利用这个公式计算:102
2
.
【方法归纳】 根据同一个图形的面积的两种表示,所得到的代数式的值相等,由此可得
到对应的代数恒等式.
10.将图1中阴影部分的小长方形变换到图2位置,根据两个图形的面积关系可以得到
一个关于a、 b的恒等式为( )
图1 图2
222
A.(a-b)=a-2ab+b
B.(a+b)
2
=a
2
+2ab+b
2

C.(a+b)(a-b)=a
2
-b
2

D.a(a-b)=a
2
-ab
11.(枣庄中考)图1是一个长为2a, 宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)
剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小 长方形,然后按图2那样拼成一个正方形,
则中间空的部分的面积是( )
A.2ab B.(a+b)
2

C.(a-b)
2
D.a
2
-b
2

02整合集训
一、选择题(每小题3分,共24分)


1.(钦州中考)计算(a
3
)
2
的结果是( )
A.a
9

C.a
5







B.a
6

D.a
2.(巴彦淖尔中考)下列运算正确的是( )
A.x
3
·x
2
=x
5

-+
B.(x
3
)
2
=x
5

C.(x+1)
2
=x
2
+1 D.(2x)
2
=2x
2

3.如果a
2n1
·a
n5
=a
16
,那么n的值为( )
A.3
C.5










B.4
D.6
B.a
2
-2a+1
D.a
2
+1
B.p=-1,q=6
4.下列各式中,与(1-a)(-a-1)相等的是( )
A.a
2
-1
C.a
2
-2a-1
A.p=5,q=6
5.如果(x-2)(x+3)=x
2
+px+q,那么p、q的值为( )
C.p=1,q=-6 D.p=5,q=-6
6.(-x+y)( )=x
2
-y
2
,其中括号内的是( )
A.-x-y
C.x-y


B.-x+y
D.x+y





7.一个长方体的长、宽、高分别是3a-4、2a、a,它的体积等于( )
A.3a
3
-4a
2

C.6a
3
-8a
A.a>b>c
C.a<b<c
B.a
2

D.6a
3
-8a
2

B.a>c>b
D.b>c>a
8.已知a=81
4
,b=27
5
,c=9
7
,则a,b,c的大小关系是( )
二、填空题(每小题4分,共16分)
9.若a
x
=2,a
y=3,则a
2xy
=________.
10.计算:3m
2
·(-2mn
2
)
2
=________.
11.(福州中考)已 知有理数a,b满足a+b=2,a-b=5,则(a+b)
3
·(a-b)
3
的值是________.
12.多项式4x
2
+1加上一个单项式后,使它能成 为一个整式的完全平方,请写出所有可能的单项式为
________.
三、解答题(共60分)
13.(12分)计算:
(1)(-2a
2b)
3
+8(a
2
)
2
·(-a)
2
·(-b)
3
; (2)a(a+4b)-(a+2b)(a-2b)-
4ab;
(3)(2x-3y+1)(2x+3y-1).
14.(8分)已知a+b=1,ab=-6,求下列各式的值.
(1)a
2
+b
2
; (2)a
2
-ab+b
2
.
15.(10分)先化简,再求值:
(1)(常州中考)(x+1)
2
-x(2-x),其中x=2;
1
(2)(南宁中考)(1+x)(1-x)+x(x+2)-1,其中x=
2
.
1 6.(10分)四个数a、b、c、d排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成

=ad- bc,
d

d


1 2

=1×4-2×3=-2 . 若

x+1 x+2

=10,求x的值. 这个记号就叫做2阶行列式. 例如:


3 4


x-2 x+1


a

c
b


,定义


a

c < br>b


17.(10分)如图,某校有一块长为(3a+b)米,宽为(2 a+b)米的长方形地块,学校计划将阴影部分进行绿
化,中间将修建一座雕像.
(1)用含a、b的代数式表示绿化面积并化简;
(2)求出当a=5米,b=2米时的绿化面积.
18.(10分)小华和小明同时计算一道 整式乘法题(2x+a)(3x+b).小华把第一个多项式中的“a”抄成了-a,
得到结果为6x< br>2
+11x-10;小明把第二个多项式中的3x抄成了x,得到结果为2x
2
-9x+10.
(1)你知道式子中a,b的值各是多少吗?
(2)请你计算出这道题的正确结果.

复习(三) 因式分解
命题点1 因式分解的概念
【例1】 (济宁中考)下列式子变形是因式分解的是( )
A.x
2
-5x+6=x(x-5)+6
B.x
2
-5x+6=(x-2)(x-3)
C.(x-2)(x-3)=x
2
-5x+6
D.x
2
-5x+6=(x+2)(x+3)
【方法归纳】 因式分解是把一个多项式由和差形式化为乘积形式的恒等变形,因式分解的结果应与原多
项式相等.
1.下列等式由左边至右边的变形中,属于因式分解的是( )
A.x
2
+5x-1=x(x+5)-1
B.x
2
-4+3x=(x+2)(x-2)+3x
C.x
2
-9=(x+3)(x-3)
D.(x+2)(x-2)=x
2
-4
2.若多项式x
2
-x+a可分解为(x+1)(x-2),则a的值为________.
命题点2 直接用提公因式法因式分解
【例2】 因式分解:(7a-8b)(a-2b)-(a-8b)·(2b-a).
【方法归纳】 提公因式时 ,不能只看形式,而要看实质.对于互为相反数的项可通过提取一个“-”号
后再提取公因式.
3.因式分解:
(1)
2xy4yz
; (2)
3(xy)(xy)(xy)

(3)
x(xy)2x(yx)2xy(xy)

命题点3 直接用公式法因式分解
【例3】 因式分解:
(x2y)(2x3y)

【方法归纳】 用平方差公式因式分解时,如果其中的一项或两项是多项式,可把这个多项式看作一个整
体用括号括起来,这样能减少符号出错.
22
3222
2232
4.因式分解:
(1)x
2
-25; (2)(x+y)
2
-6(x+y)+9.
命题点4 综合运用提公因式法与公式法因式分解
【例4】 因式分解:12a
2
-3(a
2
+1)
2
.
【方法归纳】 因式分解的一般步骤:
(1)不管是几项式,都先看它有没有公因式.如果有公因式,就先提取公因式.
(2)看项数.如果是二项式,考虑能否用平方差公式;如果是三项式,考虑能否用完全平方公式.
(3)检查结果.看分解后的每一个因式能不能继续分解,直到每一个因式不能再分解为止.


5.因式分解:
(1)3ax
2
+6axy+3ay
2
; (2)a
3
(x+y)-ab
2
(x+y); (3)9(a-b)
2
-(a+b)
2
.
命题点5 因式分解的运用
3
【例5】 先因式分解,再求值:(2x+1)
2
(3x -2)-(2x+1)(3x-2)
2
-x(2x+1)(2-3x),其中x=
2< br>.
【方法归纳】 此题考查的是整式的化简求值,化简是利用了因式分解,这样计算比较简便, 遇到这类题
目时主要利用因式分解简化计算.
6.已知a
2
+a+1=0, 求1+a+a
2
+…+a
8
的值.
7.用简便方法计算:
(1)10
2
-9
2
+8
2
-7
2
+… +4
2
-3
2
+2
2
-1
2
.
02整合集训
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.从左到右的变形,是因式分解的为( )
A.(3-x)(3+x)=9-x
2

B.(a-b)(a
2+ab+b
2
)=a
3
-b
3

C.a
2
-4ab+4b
2
-1=a(a-4b)+(2b+1)(2b-1)
D.4x
2
-25y
2
=(2x+5y)(2x-5y)
2.(临沂中考)多项式mx
2
-m和多项式x
2
-2x+1的公因式是( )
A.x-1 B.x+1
C.x
2
-1 D.(x-1)
2

3.下列四个多项式,能因式分解的是( )
A.a-1 B.a
2
+1
C.x
2
-4y D.x
2
-6x+9
4.(北海中考)下列因式分解正确的是( )
A.x
2
-4=(x+4)(x-4)
B.x
2
+2x+1=x(x+2)+1
C.3mx-6my=3m(x-6y)
D.2x+4=2(x+2)
5.把-8(x-y)
2
-4y(y-x)
2
因式分解,结果是( )
A.-4(x-y)
2
(2+y) B.-(x-y)
2
(8-4y)
C.4(x-y)
2
(y+2) D.4(x-y)
2
(y-2)
6.若多项式x
2
+mx+4能用完全平方公式因式分解,则m的值可以是( )
A.4 B.-4 C.±2 D.±4
7.已知a+b=3,ab=2,则a
2
b+ab
2
等于( )
A.5 B.6 C.9 D.1
8.已知(19x-31)(13 x-17)-(13x-17)(11x-23)可因式分解成8(ax+b)(x+c),其
中a,b ,c均为整数,则a+b+c的值为( )
A.-5 B.-12 C.38 D.72
二、填空题(每小题4分,共16分)
9.多项式2(a+b)
2
-4a(a+b)中的公因式是________. 10.(珠海中考)填空:x
2
+10x+________=(x+________)
2
.
11
11.(枣庄中考)若a
2
-b
2=,a-b=,则a+b的值为________.
63
12.(北京中考)因式分解: 5x
3
-10x
2
+5x=________.


三、解答题(共60分)
13.(16分)因式分解:
(1) < br>12a
2
b18ab
2
24a
3
b
3< br> (2)
a
3
9a

(3)
8(x
2
2y
2
)x(7xy)xy
(4)
16(ab)
2
24(b
2
a
2
) 9(ab)
2

14.(6分)利用因式分解说明
3
200
43
199
103
198
能被7整除.
11
1 5.(8分)先因式分解,再求值:已知a+b=2,ab=2,求a
3
b+a
2b
2
+ab
3
的值.
22
16.(10分)利用因式分解计算:
(1)999
2
+999; (2)685
2
-315
2
.
17.(10分)已知多项式
a
2
ka25b
2
,在给定k的值的条件下可以因式分解.
(1)写出常数k可能给定的值;
(2)针对其中一个给定的k值,写出因式分解的过程.
18.(10分)试说明:不论a,b,c取什么有理数,
a
2
b
2
c
2
abacbc
一定是非负
数.

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