江南大学研究生院-幼儿园家长寄语

小学期中考试总结国旗
下讲话
TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】

在总结中提高，在反思中前行
尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！紧张的期中考试已落下了帷幕，优异 的成绩见证了同学们的不懈努力，
也见证了老师们的辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感 到高兴，也为自己
付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一分收获。今天我讲的主题是《 在
总结中提高，在反思中前行》

同学刚刚经历了本学期的期中考试，在这里我提醒同 学们不能忘了总结与反思，因
为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼，每 一次考试你都
会发现渔网上的漏洞，只有经过一次次的修补，一次次的捕捞，在期末考试或者直到小学< br>毕业考试的时候，你们的知识与能力编成的渔网才会是牢不可破的。考试已经结束，但是
考试的总 结分析工作刚刚开始，下面我就期中考试的总结工作提如下建议。

一、调整心态，正确面对考试结果

其实，我们每一个学生都有学好的愿望，都希望自 己品学兼优，得到老师的器重，同
学们的羡慕。这种心情是可以理解的。一方面，要记得，他山之石可以 攻玉，每次考试之
后，在我们同学中总有一批表现突出的。这些同学就是我们学习的榜样。他们成功的经 验
对你很重要，应诚恳地向他们请教。

另一方面，有的同学考试不理想，就心灰意冷 ，这是不可取的。其实学习的过程本身
就是不断发现问题并解决问题的过程，而期中考试是暴露问题的最 佳时刻，成绩不理想的
背后是出现了不该出现的错误，立即采取措施加以改正，必然会带来学习的提高， 那么这
次的不理想就是下一次提高的催化剂。这一次的失败就成了下一次成功的因素。为此，我
们要正确面对考试成绩，“不以物喜，不以己悲。

二、注重错题积累，认真分析考试过程

人们都说失败乃成功之母。可是我们都知道， 并不是每一次失败之后都会出现成功。
而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训，改正错误。对于 试卷上出现的错题我们
应该仔细归类，比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、过程不完 整等
等，慢慢地，你就会发现自己真正的弱项，也就能找到下一步努力的方向。所以对每次考
试 中出错的题应重点标注并归类保存。

考试就是考习惯，通过分析，考试中因为没有掌握考试 技巧丢掉的分数大大多于自己
不会做题的分数。而几乎每次考试都犯同样的错误。比如说：书写不规范， 算错简单数
字，时间安排不合理等等，我们要把这些问题总结出来，并有计划的在平时的学习中进行改正和调整，最大程度的降低考试的失误率。

三、勤出智慧，积极面对

同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，原因就在于有的同学经不住时间的
考验，碰到一点困 难就退却了，时间一长就放松了。期中考试已经结束，一次考试并不是
句号，更不是人生的全部。我们要 从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，化整
为零，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有 这样一句话：在人生的道路上，想哭
就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路。

同学们， 期中，是一个盘点的季节，也是一个全新的起点。我坚信，你们的童年时光
会因你们的不懈努力而绚烂， 老师和家长会因你们的健康成长而感到欣慰和自豪，学校会
因为你们所取得的成绩而增光添彩。不勤奋， 理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是
简单的忙忙碌碌，更需要科学的学习方法。有的同学终日忙碌 ，却没有取得明显的进步，
我想，也许是因为缺少科学的学习方法，还未认识到自己学习中的“短处”， 课前不预
习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢

磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我提醒同学们在期中考试结束后，一定 要反思自己
学习上的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

各位同学，期中 考试不是学习的终点站，而是学习的维修站，也是学习的加油站，通
过期中考试的诊断，我们要找到信心 ，找到差距，总结出经验和方法，再加一把劲，进一
步激发拼搏意识，进一步掀起努力的高潮。这次考好 的同学，要百尺竿头更进一步！这次
成绩不理想的同学，要以身边考好的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直 追。

同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧！谢谢大家!