大数据时代小学语文阅读教学的转变分析
温柔似野鬼°
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2020年11月03日 21:11
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大数据时代小学语文阅读教学的转变分析
冯晓盼
【摘 要
】人类正在进入一个被数据概括指引的时代，在我们的日常生活中，我
们可以强烈地感受到大数据的作用
，大数据已经无处不在。然而，语文教学服
务为了追赶当下时代的步伐，也开始运用了大数据模式进行教
学，那么大数据
时代下的小学语文阅读教学有什么变化呢，下面主要分析一下大数据时代来临
小
学语文阅读教学发生的转变。
【期刊名称】考试周刊
【年(卷),期】2018(000)031
【总页数】1
【关键词】大数据；小学语文；阅读教学
一、 引言
大数据时代
的开启是一次重大时代转型，即将改变我们的生活学习模式。然而
对于语文学科这种历史悠久的内容都在
变革当中，因此大数据时代也会给语文
教学带来重要影响。发挥大数据的优势，促进语文阅读采用最新型
的教学方式
进行阅读教学。在大数据的影响下，学生改变了自身的阅读能力，从而可以体
现出大
数据时代带给人的可持续发展性。
二、 大数据掌握时事热点，阅读教学与生活贴近
传统的语文阅读教学内容，总是会有一些固定的教学模式，阅读文章的类别有
议论文、记叙文、
说明文，在阅读教学的过程中，教师基本就是掌握文章的问
题，然后对其进行剖析，再根据文章内容进行
思想感情上的解析，这样一篇阅
读教学似乎就完成了。这样长时间以后，学生会对阅读学科没有兴趣并且
讨厌