三年级英语第二学期期末试卷
爆菊花图片-欧洲名校
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三年级英语期末考试试卷
姓名 班级
学号
听力部分(30%)
一
二
三
四
五
六
口
试
题号
(30%)
得分
笔试部分(40%)
七
八
九
十
总分
口试部分(30%)
口试主要考查学生运用所学语言进行口头简单日常交流 (包括唱)
的能力。根据各
地多年来的实践经验,建议采用下列测试形式:
一、自由会话 (10分)
目的:测试学生对日常交际用语的掌握情况。
要求:能根据实际情况进行交流,并能运用一些最常用的日常套语,不少于5
个来回。
方法:让学生预先准备本学期学过的日常交际用语,采用教师和学生或者学
生和学生的形式进行对话。
二、话题简述 (10分)
目的:测试学生按话题连续说话的能力。
要求:能按题目连续说话,表达主要意思,不少于5句。
方法:让学生预先准备本学期学过的
话题,测试时临时抽题,在准备2—3分
钟后进行讲述。对于学习有困难的学生可给予适当的语言提示。
三、简单表演 (10分)
目的:测试学生对歌曲和歌谣的掌握情况。
要求:能比较熟练地唱本学期学过的一首英语歌曲或者说一首英语歌谣。
方法:让学生预先准备本学期学过的歌曲或者歌谣,采用多人组合等的形式,
随堂或课外表演。
听力部分(30%)
一、听录音,圈出你所听到的图片(听两遍) (每小题1分,
共6分)
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1.
2.
A B A B
3.
4.
A B A B
5.
6.
A B A B
二、听录音,判断图意与所听内容是否一致,用“√”或“
╳
”表示(听两遍)
(每
小题1分, 共8分)
1. 2. 3.
4.
( )
5.
(
)
6.
( )
7.
( )
8.
( ) ( ) ( )
( )
三、听录音,根据所听内容在相应的图下打“√”(听两遍) (每小题1分,
共5分)
A
B C
( )
( )
1.
( )
2.
3.
( ) ( )
( )
4.
(
)
( )
(
)
( )
( )
( )
( )
(
)
5.
( )
四、听录音,连线 (听两遍) (每小题1分, 共5分)
1. A.
2. B.
3.
C.
4. D.
5.
E.
F.
G.
H.
I.
J.
五、听录音,选择正确的答句(听两遍) (每小题1分, 共6分)
( ) 1. A. This is a knife.
( )
2. A. Yes, I do.
( ) 3. A: He’s in
the study.
B. It’s a
knife.
B. Yes, I am.
B: She’s in
the study.
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(
) 4. A: It’s twenty.
( ) 5. A: It’s
a table.
( ) 6. A: It’s seven
o’clock.
B:
It’s twelve.
B: On the table.
B: It’s
time to go to school.
笔试部分(40%)
六、根据图意选择合适答案 (每小题1分, 共6分)
( ) 1.
This is my ________.
A. toy train
B
.
toy bus
( ) 2. My mum is in
the ____________.
A. dinning room
(
) 3. A: What do you play?
B: I play
_________.
A. the accordion
( ) 4. A:
Can I help you?
B: _________, please.
A.
A cup of tea
( ) 5. I can see
___________.
A. some bread
( ) 6. A: What’s that in English?
B.
sitting room
B. the guitar
B. A glass of
juice
B. some cakes
B: It’s a ___________.
A. computer B. TV
七、看图写词 (每小题1分,
共10分)
1. a ________ 2. a ________
6. a
________ 7. a ________
3. a ________ 4. a
_________ 5. a ________
8. a _________ 9.
________ 10. _________
八、选择填空,将正确答案的序号写在题前的括号里 (每小题1分, 共8分)
(
) 1. A: Is that your grandfather?
B:
A. Yes, she is. B. Yes, he is.
C. Yes, it’s.
( ) 2. A: What ’s eighteen
five?
B: It’s thirteen.
A. plus
B. minus C. and
( ) 3. A:
the milk?
B: It’s in the fridge.
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A. What’s B. Where C. Where’s
( ) 4. A: What you like?
B:
I’d like a hat.
A. do B.
would C. can
( ) 5. A: I’m
thirsty now .
B: What about ?
A. a soft drink B. a pie C. some
hot dogs
( ) 6. A: Do you like skating?
B: Yes, I .
A. am
B. like C. do
( ) 7. A: Where
is Dad?
B: in the study.
A. He’s B. he’s C. He
( ) 8. A: What this blue dress?
B: It’s smart.
A. colour B.
about C. is
九、看图连线 (每小题1分, 共6分)
1.
● ●
2.
●
●
3.
● ●
4.
● ●
—Where’s my uncle, Mum?
—He’s in the
study.
—What do you play?
—I play the
piano.
—The tie is very nice. How
much is
it?
—
—
Twenty-eight yuan.
Let’s go
fishing.
—Good idea.
—Who’s that man? Is
he
5.
●
●
your father?
— No, he isn’t.
●
●
—Can I help you?
—Some sandwiches,
please.
6.
十、从B栏中找出A栏相应的答句,将序号填入题前括号中 (每小题1分, 共10分)
A
B
( ) 1. What’s this in English?
A. It’s eleven o’clock.
B. No, he isn’t.
C. No, I don’t.
( ) 2. May I come in?
( ) 3. What’s the time now?
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(
) 4. What’s seven plus eight?
( )
5. How much is it?
( ) 6.
Is that your uncle?
( ) 7.
Who’s that girl?
( ) 8.
What about this red one?
( ) 9.
Can I have a look?
D. It’s a
knife.
E. It’s nice.
F. Come in, please.
G. Ten yuan, please.
H. It’s fifteen.
I. Sure, here you are.
( ) 10. Do you
play volleyball? J. She’s my friend.
听力内容
一、听录音,圈出你所听到的图片(听两遍)(每小题1分, 共6分)
1. What’s this in English? It’s a crayon.
2. Who’s that woman? She’s my mum.
3.
What’s the time now? It’s nine o’clock.
4.
Where is Tom? He’s in the bathroom.
5. What
do you play? I can play the violin.
6. Shall
we go skating? Great! Let’s go.
二、听录音,判断图意与所
听内容是否一致,用“√”或“
╳
”表示(听两遍)(每小
题1分, 共8分)
1. This is a basket.
2. I can see a pencil
box on the chair.
4. The cat is in the box.
6. Look, they are tigers.
8. It is a book,
an English book.
B: I like rowing.
B: Good
idea.
B: Thank you.
B: No, it isn’t.
B: Great! Let’s go.
3. It isn’t a table,
it is a desk.
5. Fifteen plus two is
seventeen.
7. That is a nice pencil
sharpener.
1. A: What do you like?
2.
A: Let’s go jogging.
4. A: Is this your pen?
三、听录音,根据所听内容在相应的图下打“√”(听两遍)(每小题1分, 共5分)
3.
A: Here’s a glass of water for you.
5. A:
Let’s go to the cinema.
四、听录音,连线(听两遍)(每小题1分,
共5分)
1. A: Yang Ling, where is your new
Walkman?
B: It’s in my study.
2.
A: What’s the time, Wang Bing?
B: It’s seven
fifteen. It’s time to go to school.
3. A:
Helen, this is my grandma.
B: Nice to meet
you, grandma.
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C:
Nice to meet you.
4. A: Open the box, Mike.
B: Ah, a new pencil-box. How nice!
5. A: Let’s buy some pencils in the
supermarket, Dad.
B: Good idea.
五、听录音,选择正确的答句(听两遍)(每小题1分, 共6分)
1. What’s
this in your pencil box?
2. Do you like
football?
3. Where’s Helen?
4. What’s five
plus seven?
5. Where’s my key?
6. What’s
the time, Helen?
参考答案
一、听录音,圈出你所听到的图片(听两遍)
(每小题1分, 共6分)
1. B 2. A 3. B 4. B
5. A 6. B
二、听录音,判断图意与所听内容是否一致,用“√”或“
╳
”表示(听两遍)
(每
小题1分, 共8分)
1.
╳
2.
╳
3. √ 4.
╳
5. √ 6.
╳
7. √ 8. √
三、听录音,根据所听内容在相应的图下打“√”(听两遍)
(每小题1分, 共5分)
1. C 2. B 3. C 4. A
5. B
四、听录音,连线(听两遍) (每小题1分, 共5分)
1-B-I
2-E-G 3-C-F 4-A-H 5-D-J
五、听录音,选择正确的答句(听两遍) (每小题1分, 共6分)
1. B
2. A 3. B 4. B 5. B 6. A
六、根据图意选择合适答案 (每小题1分, 共6分)
1. A 2. B
3. A 4. A 5. A 6. A
七、看图写词
(每小题1分,共10分)
1. bag 2. bike 3. desk 4. cake
5. car 6. vest 7. violin 8. bed 9. swim 10.
run
八、选择填空,将正确答案的序号写在题前的括号里 (每小题1分, 共8分)
1. B 2. B 3. C 4. B 5. A 6. C
7. A 8. B
九、看图连线(每小题1分, 共6分)
1
2
●
●
●
●
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3
4.
●
●
●
●
●
●
5
●
6 ●
十、从B栏中找出A栏相应的答句,将序号填入题前括号中
(每小题1分, 共10分)
1. D 2. F 3. A 4. H
5. G 6. B 7. J 8. E 9. I 10. C
夏禹小学三年级(下)语文期末试卷
班级 姓名 得分
一、看拼音写词语(8分)
wēi xié yuán rùn
chuī zòu jiù yuán
( ) (
) ( ) ( )
pèi fú
shén mì bì xū shāng liàng
(
) ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的读音(6分)
诊断(zhen zhenɡ) 灾难(nán
nàn) 海参(shēn cānɡ)
...
蕴藏(cánɡ zànɡ)
兴奋(xīnɡ xìnɡ) 努力(lǔ nǔ)
...
三、把成语补充完整(6分)
( )悦诚( ) 恍( )大( ) 满载( )( )
兴(
)作( ) ( )面( )风 不知( )( )
四、写出带有“海”和“不”的成语各几个,越多越好。(4分)
海:
不:
五、读句答问(4分)
1、我也提着“战利品”跟着舅舅往回走。(我的“战利品”是什么?)
2、人们做梦也不会
想到,他们捕杀的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。(为什么
说狼是“功臣”?)
六、修改病句(4分)
1、我们要学习他刻苦学习。
2、我有许多文具新的。
3、六一节,学校插满了鲜红的彩旗。
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4、妈妈回忆起过去的往事。
七、按课文填空(9分)
荷花已经开了不少了。荷叶( ),像一个个(
)。白
荷花在( )之间( )。有的才(
)。有的花
瓣儿( )露出(
)。有的还
( ),看起来(
)。
八、按事情发展的顺序,把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号 。(
5
分)
( ) 小船顺着水流向前漂去。
( )
看着一只只小船漂远了 , 我们心里在说 : 小纸船 , 希望你漂到大海去。
(
) 星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。
( )
我们拍着手,沿着小溪追着小船。
( ) 我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。
九、阅读短文,完成练习 。( 18分 )
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主
角的是紫色的月季和各色玫瑰。北
面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在
这里看报、休
息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄
架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫
着小院。院子南面
是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油
油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,
惹人喜爱。
1 、 填空。( 9分)(其中第一格 2 分)
这段话是按
________ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ,北面有个
___________ ,院子东面种着 ____________ ,南面是
__________ 。其中写得最多、
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最详细的是 ___________ ,这段话中的第 _____ 句到第 _____
句,都是写这里的景
色的。
2 、读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。(
1分 )
一大串一大串 的葡萄挂在葡萄架上, 不时 发出 醉人 的香味。
这句话写了:
① 葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。…… (
)
② 葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。…………………… ( )
③ 葡萄成熟了,很可爱。……………………………………… ( )
3
、 写出下面词语的反义词( 2分)
高大 ( )
热闹 ( )
4 、照样子写词语( 2分)
绿油油 __________ _________ 漂漂亮亮 __________
__________
5 、 用“ ”划出打比方的句子。(
1分 )
6 、给文中画□的地方加上标点。( 2分)
7 、文中的“青菜
黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是( )类。 ( 1分)
十、作文:(30分)
题目:想起这事我就高兴
要求:有条理地将事情发展过程写清楚,重点写出为什么高兴,具体描写怎样高兴。
三年级数学下册期末试卷
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一、
填空。20’(每题2分)
学
校
:
_
_
_
__
_
_
_
_
_
班
级:
_
_
_
_
_
_
_
_
__
姓
名
:
_
_
_
__
_
_
_
_
_
得
分:
_
_
_
_
_
_
_
_
__
1. 八月份在一年中的第( )个季度,这个月有(
)个星期
零( )天。
2. 生活中( )的运动是平移,(
)的运动是旋转。
3. 618÷7商是( )位数,50×40积的末尾有( )个零。
4. 8平方分米=( )平方厘米
2300平方分米=( )平方米
7角=( )元
4000米=( )千米
6吨=(
)千克
9分米=( )米
5.
学校艺术节5月25日开幕,6月4日结束,艺术节一共举办了
( )天。
6.
把24块巧克力平均分给4个小朋友,每个小朋友分到(
)
块巧克力,3个小朋友共分到这些巧克力的( )。
7.
一张电话卡的面积大约是40( ),一头鲸重72( ),
教室长8(
),宽6( ),面积是( )。
8.
要使__64÷5的商是两位数,“__”中最大能填(
);要使605
÷__的商是三位数,“__”中最大能填( )。
9.
中华人民共和国是( )年( )月( )日成立的,到今
年的( )月( )日是(
)周年。
10. 用边长1厘米的小正方形拼成图形 ,它的周长是
(
),面积是( )。
二、 计算:
1. 口算:18’
36×20=
0÷8=
480÷6=
54-9=
280÷0=
200÷5=
52÷9=
630÷7=
20×70= 25+40=
—-—=
0.9+0.8=
524÷6
30×17=
—+—=
2.3-1.6=
11×15=
420÷2÷7=
10×40×8=
2. 用竖式计算:18’
39×40 625÷3
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46×25 650÷5 6.4-2.8
三、 判断题:5’
1.
0除以任何一个数都得0。…………………………………( )
2.
两个图形的周长相等,它们的面积可能也相等。………( )
3.
边长4cm的正方形,它的周长和面积相等。……………( )
4. 第一小组同学的平均体重是
32千克,这个小组不可能有体重低于
32千克的同学。…………………………………………( )
5. 每年上半年的天数不一定相等,但每年下半年的天数是相等
的。……………………………
……………………………( )
四、 选择题:5’
1.
480÷2÷4的商与算式( )的商相等。
A. 480÷6
A. 1800
B. 480÷8
C. 480÷5
D. 1982
2. 下列年份中,是闰年的有( )。
B. 1990 C. 1964
3. 用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积
是( )
A. 25米 B. 20平方米 C. 25平方米
4.
如图,长方形被分成了甲、乙两部分,这两部分的( )
A. 周长和面积都不相等
B. 周长和面积都相等
C. 周长相等,面积不等
5.
在图中涂色部分占整个长方形的( )。
A. — B. — C. —
五、
动手操作题:3’
1. 连一连:从侧面看下面的三个立体,看到的分别是什么形状?
2.
确定位置,移一移:6’
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⑴小旗向( )平移了( )格。
⑵画出右下角图形的另一半,使它成为一个
轴对称图形,再将画好的
轴对称图形向上平移5格,把它画下来。
六、 解决问题:25’
1. 幼儿园大班分到了这筐苹果的—,中班分到了这筐苹
果的—,大班和中班分别分到了多少个?
2.
一个苹果园长24米,宽18米,如果每棵苹果树占地3平方米,
这个苹果园一共有多少棵苹果树?
3.
展览会上午来了216人参观,下午有4批人来参观,每批49人,
这一天一共有多少人来参观?
4. 我6天看了42页,照这样计算,看完一本105页的故事书一共需
要多少天?
5. 同学们参加跳绳比赛,跳绳情况如下表:
序号 1 2 3 4 5 6 7
男生 84 78 69 80 92 91 87
女生 92 94 90 87 85
92 93
男生平均每人跳多少个?女生呢?
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