【3套打包】人教精通版三年级下册英语期末测试卷(含答案)

巡山小妖精
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2020年11月04日 00:42
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金银花的作用-两个务必

2020年11月4日发(作者:通门)


三年级下学期英语期末测试
听力部分
一、听录音,选出与你所听到的单词相符的图片,每个单词读两遍。
( ) 1. A. B.
( ) 2. A. B.
( ) 3. A. B.
( ) 4. A. B.
( ) 5. A. B.
二、听录音,从A、B、C、D四个选项中选择你所听到的单词,每个单词读两遍。
( ) 1. A. hat
( ) 2. A. gate
( ) 3. A. who
( ) 4. A. twenty
( ) 5. A. cake
B. cat
B. same
B. where
B. twelve
B. lake
C. bat
C. game
C. what
C. eleven
C. candle
D. fat
D. date
D. whose
D. seven
D. can
三、 听录音,根据所听问题选择正确答语,每个句子读两遍。
A. He’s behind the door.
B. It’s seven thirty.
C. It’s Tuesday.


D. It’s an apple.
E. I’m making a snowman.
1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( )
四、听录音,根据所听对话的顺序为下列 图片按英文字母A、B、C、D、E的顺
序标号,每组对话读两遍。
1. ( )
2. ( )
3. ( )
4. ( )
5. ( )
五、听短文,根据你所听到的内容,选择适当的单词,将序号填入题前括号内,
短文读两遍。
A: What (1) ________ is it today?
B: It’s (2) ________.
A: Let’s play computer games.
B: I play computer games (3) ________Wednesday
A: (4) ________ you computer games?
B: No, I (5)________.


( ) (1) A. day
( ) (2) A. Saturday
( ) (3) A. in
( ) (4) A. Are
( ) (5) A. don’t
B. time C. weather
B. Sunday
B. on
B. Can
B. aren’t
笔试部分
C. Wednesday
C. at
C. Is
C. can’t
一、请同学们帮助下面的物品找到正确的名字。
( ) (1) A. shoes
( ) (2) B. chair
( ) (3) C. great
( ) (4) D. watermelon
( ) (5) E. milk
二、请同学们根据图片,将下面的单词补充完整。
1.

p __ __ __


2.

__ y __
3. st __ __
4. __ __ aw
5.
三、单项选择。
j __ m
从A、B、C三个选项中选出下列各题的最佳答案,并将正确选项写在题前括号
内。
( ) 1. Mom, I want ________ apple.
A. a
( ) 2. Where ________ Jack?
A. is B. am C. are
B. an C. some
( ) 3. I play computer games ________ Sunday.
A. on
( ) 4. How many ________?
A. candle
( ) 5. —________ is it?
—It’s Sunday.
A. What time B. What day C. What color
B. candles C. Candles
B. at C. to
四、根据所给情景,从A、B、C三个选项中选出一个最佳答案写在题前括号内。


( ) 1.
—______________________
—Yes, I can.
A. Do you like apples? B. Are you a student? C. Can you draw a tiger?
( ) 2.
—What are they doing?
—________________
A. They’re sleeping.

B. They’re playing. C. They’re drawing.
( ) 3.
—________________
—Five bananas.
A. How many bananas?

B. How many apples? C. How many candles?
( ) 4.
—________________
—It’s six.
A. What day is it?

B. What color is it? C. What time is it?
五、请同学们根据所给单词和句末标点,将错乱的句子重新组合,把正确句子写
在横线上。
1. door, Pangpang, the, is, behind, (.)
__________________________________________ ___________________________


2. time, What, you, do, up, get, (?)
_______ __________________________________________________ ____________
3. much, How, it, is, (?)
______________________________________________ _______________________
4. It’s, sleep, time, to, (.)
____________________________ _________________________________________
六、阅读理解。
请同学们阅读下面短文,判断句子是“√”否“×”符合短文。
My name is Jack. I am a student. I’m ten years old. I go to school from Monday
to Friday. I go to the park on Saturday. I play computer games on Sunday. What day is
it today? Oh, it’s Sunday. Can you play computer games? Let’s play together.
( ) (1) My name is Jack.
( ) (2) I’m a student.
( ) (3) I go to the park on Monday.
( ) (4) It’s Sunday today.
( ) (5) I play computer games on Saturday.
七、请同学们阅读下面的对话,根据对话内容选择正确答案。
A: what time is it? B: It’s ten.
A: Let’s play”Hide –n – Seek”. B: OK.
A: Where is Jack? Oh, he’s under the bed. B: Yes.
A: Where is Tutu? B: I’m in the hat.
A: Where is Pangpang? B: He’s behind the door.
A: We’re so happy today.
( ) (1) —What time is it?
—It’s ________.
A. seven B. nine C. ten
( ) (2) —Is Jack on the bed?
—________.
A. Yes B. No C. OK


( ) (3) —Where is Tutu?
—He’s ________.
A. on the chair B. in the hat C. behind the door
( ) (4) —Where is Pangpang?
—He’s ________.
A. under the bed B. in the hat C. behind the door
( ) (5) They are _______ today.
A. tired B. unhappy C. happy
八、同学们,你能看懂下面的图画吗?请你看图填空,把对话补充完整。
1.
—What________ is it todav?
—It’s ________.
2.
—________ is the basketball?
—It’s ________ the chair.









参考答案
听力部分
听力材料
一、
1. pizza 2. orange 3. tiger 4. hat 5. pineapple

二、
1. hat 2. game 3. where 4. twelve 5. candle
三、

1. What’s that?
2. What day is it today?
3. Where is Jack?
4. What are you doing?
5. What time is it?
四、
1. —Can you draw a tiger? —Yes, I can.
2. —Where’s my hat? —It’s on the bed.
3. —What time is it? —It’s six o’clock.
4. —What are these? —They’re bananas.
5. —Can you skate? —Sure.
五、
A: What day is it today?
B: It’s Wednesday.
A: Let’s play computer games.
B: I play computer games on Wednesday.
A: Can you play computer games?
B: No, I can’t.
听力答案
—、
1-5 BAAAA


二、
1-5 ACBBC
三、
1-5 DCAEB
四、
1-5 CDBEA

(1)-(5) ACBBC
笔试部分
一、

(1)-(5) BDAEC
二、
l. e a r 2. e e 3. a r 4. d r 5. a
三、
l-5 BAABB
四、
1-4 CBAC
五、
1. Pangpang is behind the door.
2. What time do you get up?
3. How much is it?
4. It’s time to sleep.
六、
(l)-(5) √√×√×
七、
(l)-(5) C













小学三年级(下)英语期末试卷
(考试时间:60分钟 总分:100分 卷面分:3分)
听力部分(40分)
一、听录音,找出你所听到的选项。(听两遍,8分)

















( ) 1. A. rubber
( ) 2. A. skirt
( ) 4. A. guess
( ) 5. A. Mr Green
( ) 6. A. 7:00
B. robot C. right
C. shirt
C. please
C. Mrs Green
C. 11:00
C. breakfast

B. shout
B. nice
B. Miss Green
B. 9:00
( ) 3. A. black B. blackboard
( ) 7. A. 35261 B. 53216
( ) 8. A. make a wish B. make a cake

C. 53612
C. make an ice cream
二、听录音,用阿拉伯数字给下列图片标号。(听两遍,6分)




( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( )

三、听录音,判断下列各图是否与录音内容相符,相符的画 ,不相符的画 。
(听两遍,6分)
1. 2. 3.

4.



四、听录音,选择正确的应答,将其序号写在题前括号内。(听两遍,5分)
( ) 1. A. Thank you. B. I’m sorry.
( ) 2. A. Yes, it is.
( ) 4. A. It’s six.
( ) 5. A. It’s a cow.

B. Yes, they are.
B. He’s six.
B. They’re cows.
( ) 3. A. Yes, he is. B. No, she isn’t.
C. Yes, Miss Li.
C. No, they aren’t.
C. No, it isn’t.
C. I’m six.
C. They’re yellow.
6
5. 6.
五、听录音,判断所听内容是否与情景相符,相符的用“T”表示,不相符的用“F”表
示。(听两 遍,5分)
( ) 1. 双胞胎介绍自己,可以说:


( ) 2. Miss Li提醒同学们上课时间到了,她可以说:
( ) 3. 你想知道远处的女士是谁,可以问:
( ) 4. 妈妈说早饭准备好了,她可以说:
( ) 5. 你想知道好朋友的爷爷几岁了,你可以问:
六、 听录音,完成下列句子。(听三遍,10分)
1. It’s late. Time for ________.
2. Please _______ your English _________.
3. _______ is my cousin Tom. He’s _________.
4. — ________ is my rubber? —Look! It’s ________ the _______.
5. Don’t _______ or _______ in the school library.

笔试部分(57分)
七、判断下列各组单词划线部分读音是否相同,相同的用“√”表示,不同的
用“×”表示。( 4分)


1 mother family ( ) 2. is sister ( )
3. pie up ( ) 4. cake crayon ( )

八、选出不同类的单词,将序号填入题前括号内。(5分)
( ) 1. A. who
( ) 2. A. my
( ) 4. A. tree


B. in



C. where
C. class
B. your C. you
C. two
( ) 3. A. sleep
( ) 5. A. beautiful
B. talk
B. lovely
B. three
C. wake

九、中英文词组互译。(10分)
1. 你的名字 _________________ 6. listen to me
_________________
2. 关窗户 _________________ 7. make ice
cream________________
3. 在椅子下面_________________ 8. wake up
________________
4. 七支铅笔 _________________ 9. in class
_________________
5. 那只鸟 _________________ 10. a tall man
_________________

十、选择适当的答案,将序号填在括号里。(12分)
( ) 1. Welcome ________ the library.


A. for B. to C. at
( ) 2. The oranges ________ on the desk.
A. is B. am C. are
( ) 3. --- What are__________ over there? ---They’re cakes.
A. these B. those C. that
( ) 4. ________ a nice schoolbag!
A. How B. What C. Where
( ) 5. --- Are those cows? --- ________.
A. Yes, they are. B. Yes, it is. C. No, it isn’t.
( ) 6. ---Is this_______ skirt? ---Yes, it’s ______ skirt.
A. you; my B. your; my C. your; her
( ) 7. Look at the _________. Is she your mother?
A. man B. girl C. woman
( ) 8. It’s ______ orange. They’re _______.
A. a pears B. a pear C. an pears
( ) 9. ---Where _____ her _____? ---They are under the tree.
A. are; friend B. is; friend C. are; friends
( ) 10. It is nine o’clock in the _________. It’s time for bed.
A. morning B. evening C. night
( ) 11. I have ______ English book. _______ book is blue.
A. a, The B. an, The C. an, A
( ) 12. I can see some big oranges ______ that tree.
A. in B. on C. of
十一、从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏中句子匹配的正确选项,将其序号写在题前括号内。
(6分)
I II
( ) 1. This is my friend. A. OK.
( ) 2. Where’s my doll? B. Nice to meet you.
( ) 3. Welcome to my home. C. He’s Mike’s brother, Tim.
( ) 4. Is that a red pen? D. Thank you.
( ) 5. Who’s that boy?
( ) 6. Don’t listen to the parrot.


E. It’s on the floor now.
F. No, it isn’t.
十二、连词成句(认真书写在四线三格内,注意标点哦!)。(10分)
1. in, the, bird, tree, is, the ( . )


2. time, it, please, what, is ( , ? )




3. that, your, is, brother, boy ( ? )


4. isn’t this crayon my ( . )


5. be, class, again, don’t, for, late ( . )



十三、朗读对话,判断下列 句子是否与对话内容相符,相符的用“T”表示,不相符的用“F”
表示。(5分)
Bill:Hello, Mike. Come and meet my new friend, Linda.
Mike: Nice to meet you, Linda.
Linda: Nice to meet you, too.
Bill: Linda has three baby dogs(狗).
Mike: What colour are they?
Linda: One dog is black. Two dogs are brown.
Oh, time to feed(喂) the dogs now.
Do you want to see(看) my baby dogs?
Bill & Mike: Great!
( ) 1. Linda is Bill’s new friend.
( ) 2. Linda has four baby dogs.
( ) 3. The baby dogs are brown.
( ) 4. It’s time to feed the baby dogs.
( ) 5. Bill and Mike want to see the baby dogs

十四、阅读短文,根据短文意思,选择正确的选项。(5分)

Hello, My name is Mike Brown. I’m eleven. My father is Mr Brown. He is a doctor
(医生). He has a white car. My mother is Mrs Brown. She is a teacher(老师). She
has a red car. I wake up at seven o’clock. I go to school(上学) at eight o’clock. Look!
My school bag is in my desk. My books and pencils are on my desk. At twelve o’clock
I have lunch. I go home(回家) at five o’clock.
( )1. Mrs. Brown is a _____________ A. A doctor. B. A teacher.
( )2. My father has ________ A. a white car B. a red car
( )3. Where’s Mike’s school bag? A. It’s in my desk. B. It’s in his


desk.
( )4. Mike’s______are on his desk. A. books and pens B. books and
pencils
( )5. At ________ o’clock, Mike has lunch. A. eleven. B. twelve



三年级英语听力内容及参考答案
2017.6
一、听录音,找出你所听到的选项。(听两遍,8分)
1. rubber
2. shout
3. breakfast
4. guess
5. Miss Green
6. nine o’clock
7. 53612
8. make an ice cream
二、听录音,用阿拉伯数字给下列图片标号。(听两遍,6分)
1. Please come in.
2. Don’t listen to the parrot.
3. They are oranges.
4. The robot has a ruler and a rubber.
5. Paul is walking up and down.
6. These are crayons.
三、 听录音,判断下列各图是否与录音内容相符,相符的画 ,不相符的画。(听两遍,6分)
1. It’s ten o’clock.
2. Look at this woman.
3. Don’t sleep.
4. She is six years old.
5. The bird is on the desk.
6. This is a duck.
四、听录音,选择正确的应答,将其序号写在题前括号内。(听两遍,5分)
1. Close the door, Liu Tao.
2. Is it a chicken?
3. Is that a pen?
4. How old are you?
5. What are these?
五、听录音,判断所听内容是否与情景相 符,相符的用“T”表示,不相符的用“F”表示。(听两遍,5分)
1. We are twins.
2. It’s time for class.
3. Who’s this woman?
4. It’s time for lunch.
5. How old is your grandfather?
六、 听录音,完成下列句子。(听三遍,10分)
1. It’s late. Time for bed.
2. Please open your English book.
3. That is my cousin Tom. He’s eleven.
4. —Where is my rubber? —Look! It’s under the ruler.
5. Don’t eat or talk in the school library.





一、本大题共8分,每小题1分。
A B C A B B C C

二、本大题共6分,每小题1分。
4 1 5 6 3 2

三、 听录音,判断下列各图是否与录音内容相符,相符的画 ,不相符的画。(听两遍,6分)
笑 哭 笑 笑 哭 哭

四、本大题共5分,每小题1分。
C A C C B

五、本大题共5分,每小题1分。
T T F F T

六、本大题共10分,每一空格1分。
1. bed
2. open; book
3. Th
小学英语三年级下学期期末检测试卷
一、 选出每组单词中画线字母发音与众不同的一项。
1.选出每组单词中画线字母发音与众不同的一项
A. dad B. face C. cat
2.选出每组单词中画线字母发音与众不同的一项
A. pen B. red C. she
3.选出每组单词中画线字母发音与众不同的一项
A. rice B. big C. milk
4.选出每组单词中画线字母发音与众不同的一项
A. box B. dog C. nose
5.选出每组单词中画线字母发音与众不同的一项
A. duck B. pupil C. student
二、 找出每组单词中不同类的一项。
1.找出每组单词中不同类的一项( )


A. B.
C.
2.找出每组单词中不同类的一项(
A.

3.找出每组单词中不同类的一项(
A.
C.
4.找出每组单词中不同类的一项(
A.


B.

B.

B.
C.
C.






5.找出每组单词中不同类的一项( )
A. B.
C. ..
三、 Look and draw. 判断下列单词和图是否相符
1.根据图片判断单词是否正确。
fourteen ( )
2.根据图片判断单词是否正确。
teacher ( )
3.根据图片判断单词是否正确。
Canada ( )
4.根据图片判断单词是否正确。


map ( )
5.根据图片判断单词是否正确。
student ( )
6.根据图片判断单词是否正确。
grandma ( )
7.根据图片判断单词是否正确。
orange ( )
8.根据图片判断单词是否正确。
thirteen ( )
9.根据图片判断单词是否正确。


in ( )
10.根据图片判断单词是否正确。
short ( )
四、找出反义词或对应词。
.找出反义词或对应词
⑴long ________
⑴man ________
⑴boy ________ r
⑴sister ________
⑴thin ________
五、 读句子,选择正确的图片。
读句子,选择正确的图片
A. B.
E.
(1)This is my father.________
C. D.


(2)I like bananas.________
(3)Put your hand under your desk.________
(4)Drive a car.________
(5)Look at the giraffe. It's so tall.________
六、 选择正确的答案。
______ you from?
A. do B. are C. is
I have ______ apple, please?
A. an B. a C. two
you like ______?
A. orange B. strawberrys C. grapes
giraffe has ______ legs and a ______ head.
A. long; small B. tall; big C. short; thin
, ______ buy some fruit.
A. I B. we C. let's
七、 Read and choose. 情景交际。选择正确答案将标号。
1.你想说“我是从中国来的。”应该这样表达:
A. I'm from China B. I'm China.
2.你不喜欢吃梨,应该说:
A. I like pears. B. I don't like pears.
3.你想让陈杰看看你的新书包,你应说:
A. Hi, Chen Jie. Look at my new bag. B. Hi, Chen Jie. It's my bag.
4.你想介绍你的爸爸给大家认识,应该说:
A. This is my grandpa. B. This is my father.
5.当别人不喜欢苹果,你想表达你也是时,应说 :________
A. Me, too! B. Me, neither!
八、根据问句,选择合适的答语。
.根据问句,选择合适的答语
⑴Is she your mother? ________ A. No, I don't.
⑴How many kites do you see? ________ B. He's my brother.


⑴Where is my bag? ________ C. I see fifteen.
⑴Who's that boy? ________ D. No, she isn't.
⑴Do you like oranges?________ E. It's in the desk.
九、 阅读理解
阅读短文,判断下列句子正误。
My name is Bob. I am from the USA. I`m eleven. I am a student. I have a big
family. My father is a teacher. My mother is teacher, too. I have two brothers. They
are twelve years old. I have a sister. She`s Lily. She`s only 3 years old. I love my
family.
(1)I am Bob. ( )
(2)Bob is from America. ( )
(3)His mum is a teacher. ( )
(4)Mike has one brother and one sister. ( )
(5)Lily is a boy. ( )


答案解析部分
一、 选出每组单词中画线字母发音与众不同的一项。
1.【答案】B
【考点】音标
【解析】【分析】根据所给的单词,da d,cat划线部分字母a发音是æ,face划
线部分字母a发音是ei,故选B.
【点评】本题考查了字母a发音,注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
2.【答案】C
【考点】音标
【解析】【分析】根据所给的单词,pe n,red划线部分字母e发音是e,she划线
部分字母e发音是i:,故选C.
【点评】本题考查了字母e发音,注意字母在单词的发音不一定相同。
3.【答案】A
【考点】音标
【解析】【分析】根据所给的单词,rice划线部分字母i发音是ai ,big,milk划
线部分字母i发音是i,故选A.
【点评】本题考查了字母i发音,注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
4.【答案】C
【考点】音标
【解析】【分析】根据所给的单词,bo x,dog划线部分字母发音是ɔ,nose划线
部分字母发音是əu,故选C.
【点评】本题考查了字母o发音,注意字母在单词的发音不一定相同。
5.【答案】A
【考点】音标
【解析】【分析】根据所给的单词,duck划线部分字母u发音是ʌ, pupil,student
划线部分字母u发音是ju:,故选A.
【点评】本题考查了字母u发音,注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
二、 找出每组单词中不同类的一项。
1.【答案】A


【考点】名词,形容词
【解析】【分析】根据所给的单词,选项A瘦的 ,形容词,选项B奶奶,名词,
选项C爷爷,名词,故答案为A.
【点评】本题考查了不同类 的单词,先翻译单词,然后看单词词性或类别是否一
致,再选出不同的那个单词。
2【答案】C
【考点】名词,数词
【解析】【分析】根据所给的单词, 选项A13,数词,选项B14,数词,选项C
朋友,名词,故答案为C.
【点评】考查了不同类词,分析每个单词词性是否一致,然后选出不同类的单词。
3【答案】B
【考点】名词,介词
【解析】【分析】根据所给的单词, 选项A在……里,介词,选项B小汽车,交
通工具,选项C在……下面,介词,故答案为B.
【点评】先翻译单词,然后根据单词的词性,选出不同类单词。
4【答案】B
【考点】名词,形容词
【解析】【分析】根据所给的单词,选项A船,交通工具,选项 B长的,形容词,
选项C小汽车,交通工具,故答案为B.
【点评】本题考查了单词分类,关键在于熟悉每个单词的意思,将单词分入不同
类别。
5【答案】C
【考点】名词
【解析】【分析】根据所给的单词,选项A 梨,指水果,选项B葡萄,指水果,
选项C学生,指职业名词,故答案为C.
【点评】本题考 查了不同类的单词,先翻译单词,然后看单词词性或类别是否一
致,再选出不同的那个单词。
三、 Look and draw. 判断下列单词和图是否相符
1.【答案】错误


【考点】图片匹配
【解析】【分析】根据所给的单词,14,图片是数 词16,可知图片与单词不相符,
故答案为错误。
【点评】本题考查了根据句意判断图片是否符合单词。
2.【答案】正确
【考点】图片匹配
【解析】【分析】根据所给的单词,老师,图片是一位老师,可知图 片与单词相
符,故答案为正确。
【点评】本题考查了判断单词与图片是否符合。
3.【答案】错误
【考点】图片匹配
【解析】【分析】根据所给的单词 ,加拿大,图片是美国的自由女神像,可知图
片与单词不相符,故答案为错误。
【点评】本题考查了先观察图片,然后翻译单词,判断图片与单词是否相符。
4.【答案】正确
【考点】图片匹配
【解析】【分析】图片是一张地图,单词是地图的意思,故答案为正确。
【点评】本题考查了先翻译单词,然后根据单词判断图片是否符合单词意思。
5.【答案】正确
【考点】图片匹配
【解析】【分析】图片是一个学生 ,根据所给的单词,学生,可知图片与单词相
符,故答案为正确。
【点评】本题考查了根据单词判断图片是否符合单词意思。
6.【答案】错误
【考点】图片匹配
【解析】【分析】根据所给的单词,奶奶,图片是一位爷爷,可知图 片与单词不
相符,故答案为错误。
【点评】本题考查了判断单词与图片是否符合。
7.【答案】正确


【考点】图片匹配
【解析】【分析】 图片是一个橘子,根据所给的单词橘子,可知单词与图片相符,
故答案为正确。
【点评】本题考查了先观察图片,然后翻译单词,判断图片与单词是否相符。
8.【答案】错误
【考点】图片匹配
【解析】【分析】根据所给的单词,13 ,图片是数词12,可知图片与单词不相
符,故答案为错误。
【点评】本题考查了先翻译单词,然后根据单词判断图片是否符合单词。
9.【答案】正确
【考点】图片匹配
【解析】【分析】根据所给的单词,在……里面,图片是一只鸟在盒 子里,可知
图片与单词相符,故答案为正确。
【点评】本题考查了根据单词判断图片是否符合单词意思。
10.【答案】错误
【考点】图片匹配
【解析】【分析】根据所给的单词,短的,图片是一只长腿鸵鸟,可 知图片与单
词不相符,故答案为错误。
【点评】本题考查了判断单词与图片是否符合。
四、 找出反义词或对应词。
.【答案】E;A;D;C;B
【考点】反义词
【解析】【分析】(1)根据所给的单词,long长的,反义词是s hort短的,选项E
短的,故答案为E.
(2)根据所给的单词,man男人,反义词是woman女人,选项A女人,故答
案为A.
(3)根据所给的单词,boy男孩,反义词是girl女孩,选项D女孩,故答案为
D. < br>(4)根据所给的单词,sister姐妹,反义词是brother兄弟,选项C兄弟,故答

< p>
案为C.
(5)根据所给的单词,thin瘦的,反义词是fat胖的,选项B胖的,故答案为
B.
【点评】本题考查了形容词的反义词和名词的对应词,注意牢记这些单词。
五、 读句子,选择正确的图片。
【答案】(1)B
(2)E
(3)A
(4)C
(5)D
【考点】图片匹配
【解析】【分析】(1 )句意:这是我父亲。选项B一位父亲个儿子,可知句意与
选项B相符,故答案为B.
(2)句意:我喜欢香蕉。选项E一些香蕉,可知句意与选项E相符,故答案为
E.
(3)句意:把你的手放在桌子下面。选项A一个男孩把手放在桌子下面了,可
知句意与选项A相符,故 答案为A.
(4)句意:开小汽车。选项C一个司机正在开小汽车,可知句意与选项C相符,
故答案为C.
(5)句意:看长颈鹿。它太高了。选项D一个长颈鹿,可知句意与选项D相符,
故答案为D.
【点评】本题考查了先观察图片,然后根据句意,选出与句意相符的图片。
六、 选择正确的答案。
1.【答案】B
【考点】一般现在时
【解析】 【分析】句意:你来自于哪里?本句是一般现在时,主语是第二人称,
you你,be用are,故选B .
【点评】本题考查了一般现在时,注意主语与be搭配。
2【答案】A


【考点】冠词
【解析】【分析】句意:请给我……苹果好吗?a一个, 用于修饰辅音音素开头
的单数名词,an一个,用于修饰元音音素开头的单数名词,apple苹果是以 元音
音素开头的单数名词,用an,故选A.
【点评】本题考查了冠词,注意牢记冠词用法。
3【答案】C
【考点】名词
【解析】【分析】句意:你喜欢……吗?l ike后接可数名词复数形式,表示喜欢
某种东西,葡萄grape,复数grapes,故选C.
【点评】本题考查like+可数名词复数形式。
4.【答案】A
【考点】形容词
【解析】【分析】句意:长颈鹿有……腿和一个……脑袋。根据常识, 长颈鹿有
长腿和小脑袋,选项A长的;小的,选项B高的;大的,选项C短的;瘦的,
故选A.
【点评】本题考查了形容词,注意牢记形容词用法。
5【答案】C
【考点】祈使句和感叹句
【解析】【分析】句意:亲爱的,……买些水果吧。选项A我 ,选项B为,选项
C让我们,本句是祈使句,构成let's+动词原形+其它,故选C.
【点评】本题考查了祈使句,注意牢记祈使句构成。
七、 Read and choose. 情景交际。选择正确答案将标号。
1.【答案】A
【考点】情景交际
【解析】【分析】选项A我来自于中国。选项B我是中国。根据汉语 提示,可知
选项A符合题意,故选A.
【点评】本题考查情景交际,注意介绍自己的国籍的句型。
2.【答案】B
【考点】情景交际


【解析】【分析】选项A我喜欢梨。选项B我不喜欢 梨。根据汉语提示,可知选
项B符合题意,故选B.
【点评】本题考查情景交际,注意表达自己喜欢或者不喜欢某物的句型。
3【答案】A
【考点】情景交际
【解析】【分析】选项A嗨,陈洁。看看我的新书包。选项B嗨,陈 洁。这是我
的书包。根据汉语提示,可知选项A符合题意,故选A.
【点评】本题考查情景交际,注意根据情境选择合适的句子表达。
4.【答案】B
【考点】情景交际
【解析】【分析】选项A这是我的爷爷。选项B这是我的爸爸。根据 汉语提示,
可知选项B符合题意,故选B.
【点评】本题考查了介绍某人的句型,注意平时牢记单词。
5【答案】B
【考点】情景交际
【解析】【分析】选项A我也喜欢。选项B我也不喜欢。根据汉语提 示,原句是
否定句,后句表示也不喜欢,可知选项B符合题意,故选B.
【点评】本题考查了前句是否定句,后句表示也不喜欢的句型。
八、根据问句,选择合适的答语。
.【答案】D;C;E;B;A
【考点】情景交际
【解析】【分析】(1)句意:她是你的母亲吗?根据问句是一般疑 问句,答语是
肯定或否定回答,主语是she她,选项D不,她不是。可知选项D符合题意,
故 答案为D.
(2)句意:你看见多少只风筝?根据问句句意,答语用数词,选项C我看见十
五 个。可知选项C符合题意,故答案为C.
(3)句意:我的包在哪里?根据问句句意,答语指在课桌的 某部位,选项E它
在课桌里。可知选项E符合题意,故答案为E.
(4)句意:那个男孩是谁 ?根据问句句意,答语指某人,选项B他是我弟弟。


可知选项B符合题意,故答案为B.
(5)句意:你喜欢橙子吗?根据问句是一般疑问句,答语是肯定或否定回答,
主语用I我,选 项A不,我喜欢。可知选项A符合题意,故答案为A.
【点评】考查情景交际,根据问句选出答语,注意问句与答语时态,主谓要一致。
九、 阅读理解
【答案】(1)1
(2)1
(3)1
(4)0
(5)0
【考点】阅读理解
【解析】【分析】短文描述了鲍伯是十一岁 学生来自美国,他有一个大家庭。父
母都是教师,他有两个兄弟和一个妹妹。她是丽丽。她才3岁。他爱 他的家庭。
(1)根据所给的短文, My name is Bob.我叫鲍伯。可知我是鲍伯,故答案为正
确。
(2)根据所给的短文,I am from the USA. 我来自美国。可知鲍伯来自美国,故
答案为正确。
(3)根据所给的短文, My mother is teacher, too.我妈妈也是老师。可知鲍伯妈
妈是老师,故答案为正确。
(4)根据所给的短文, I have two brothers.我有两个兄弟。 I have a sister.我有
一个妹妹。 可知鲍伯有两个兄弟和一个妹妹,故答案为错误。
(5)根据所给的短文,I have a sister. She`s Lily.我有一个妹妹。她是丽丽。可知
丽丽是一个女孩,故答案为错误。
【点评】本题考查了阅读理解,先翻译短文,然后根据短文内容,判断句子正确
或错误

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