辽宁大学图书馆-高一语文教学计划

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新课标人教版一年级上册数学全册教案
学期计划
全册教学理念： 让不同的孩子在数学上得到不同的发展。
全册教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学第一册 
全册教材分析：本册教材一共分为十个单元：数一数、比一比、的认识和加减
法 、认识物体和图形、分类、的认识和加减法、的认
识、认识钟表、 以内的进位加法及总复习和二个数学活动：数学乐园和我们的校园。本
册的教学重点是以内的进 位加法和以内的加减法，难点是进位加法，这两部分知识
和以内的退位减法是学生学习认数和计 算的基础，同时它又是多位数计算的基础。因此，
一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容 ，是学生终身学习与发展必备的基础
知识和基本技能，必须让学生切实掌握。本册教材是义务教育的实验 教材，是在新课程标准
的指导下进行的实验课本，本册教材主要是通过各种各样的活动对学生进行数感及 观察能
力、思维能力、口头表达能力、学习习惯、合作与交流的能力等方面的培养，让学生对数学
产生浓厚的学习兴趣，同时鼓励学生用自己喜欢的方式去学习自己有用的知识，对学生进行
有效地思想 品德教育，初步了解一定的学习方法、思考方式。
全册教学目标：
、熟练地数出数量在 以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，
掌握以内各数的组成，会读、写 各数。
、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称，初步知道（绿色圃中 小学教
算一位数的加法和以内的减法。
、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些 简单的实际问题。
、认识符号＝＜＞，会使用这些符号表示数的大小。
、 直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。
、初步了解分类的方法，会进 行简单的分类。
、初步了解钟表，会认识整时和半时。
、体会学习数学的乐趣，提高学 习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
、认真作业、书写整洁的良好习惯。
、通过实 践活动体验数学与日常生活的密切联系。
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全册重、难点： 教学内容是以内的加减法和以内进位加法。
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