最新人教版小学语文三年级下册教学计划

绝世美人儿
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2020年11月04日 06:16
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学雷锋手抄报-读后感作文500字

2020年11月4日发(作者:田竺僧)


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三年级语文下册学期教学计划
闫英华
一、学生情况分析
本班共有学生40名,其中男生23名,女生17名。从整体看, 本班孩子活
泼可爱、积极向上,上学期成绩一般。优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,
养成 了主动阅读的好习惯,并有一定的语文素养,发展也比较全面。后进生没有
养成良好的学习习惯,不能自 觉做好上课准备,不能积极完成老师布置的作业,
上课听讲不够专心,课下阅读时间少,课外积累欠缺。 在本学期对他们需要多一
些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家
一起快乐学习,共同进步。
二、教材分析
本册共有课文32篇,其中精读课文2 4篇,略读课文8篇。此外,教材后面
还编排有8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大 部分。第二组
和第五组各安排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表(一)要求会认的
字 ;生字表(二)要求会写的字;词语表。教材继续以专题组织单元,设计了八
个专题。它们依次是:感受 大自然的美好,爱护周围环境,怎样看问题,怎样想
问题,丰富多彩的儿童生活,可贵的亲情,友情,神 奇的科技世界,国际理解和
友好,神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特 点,
蕴涵教育价值。
三、教学目标

1.在语文学习中,体现8个专题的思想。
2.认识200个字,会写300个字。累计认识2200个字,会写1600个字。
3.会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷
字,用毛笔仿影。

4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
5.继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。
6.学习联系上下文或其他 方式,理解词句的意思,继续体会课文中关键词
句在表情达意方面的作用。
7.初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。
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8.继续学习略读,粗知文章大意。
9.积累课文中的优美词语、精彩句段,诵读优秀诗文,练习复述课文。
10.继续培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。

11.留 心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。不拘形式地写下见
闻、感受和想象。愿意将自己的习作 读给人听,与他人分享习作的快乐。
12.能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听,并能就不 理解的地方向人请教,
就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。能< br>逐步清楚明白地讲述一件事情。
13.结合语文学习,观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观
察所得。

四、教学措施
全体学生

1.激发学生的学习兴趣,注重培养 自主学习的意识和习惯,尊重学生的个
体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式,引导学生在实践中学 会学习。

2.努力改进课堂教学,按课时提出教学目的要求,突出重难点,整体考虑
知识与能力,情感与态度,过程与方法的综合,提倡启发式、讨论式教学,课堂
上学生多读多讲,教师 尽量少讲精讲。

3.培养学生高尚的首先情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极
的人生态度,注重熏陶感染,潜移默化。

4.注重语言的积累、感情和运用,注重 基本技能的训练,注重开发学生的
创造潜能,促进学生持续发展。

5.遵循学生的身心发展规律和语文学习规律,选择教学策略。
前40%学生
减轻机械抄写作业,增加课外阅读,积累好词佳句,鼓励写日记。
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后30%学生

这些学生,基础较差,对自己也 缺乏信心,知识欠账多。个别学生,如董哲
涵、左逸轩等,学习新知识的反应较慢,年龄较小、能力较弱 ,没有养成良好的
学习习惯,对学习缺少兴趣。同时也存在一定的家庭原因,父母由于工作忙碌,
对孩子的培养没有目标,没有要求,使孩子没有养成良好的学习习惯及行为习惯,
导致学习成绩较低。 因此在课堂教学中要重视后30%学生的学习辅导,使他们逐
步赶上大部队。所以在今后的教学中应做到 :(1)加强基础知识的掌握和巩固,
特别是同音字、音近字、形近字的区分。(2)平时注意纠正孩子 不规范的口头语,
把学习语文渗透到孩子日常的学习、生活中。(3)开展一定量的课外阅读,加大孩子的阅读量,积累一点好词好句,有意识地进行写话练习。(4)对后进生要扎
实基础,认读字、 四会字要一个一个过关,不仅要会读会认,更要让孩子了解字
的意思,会正确地使用。同时多鼓励孩子, 树立学习的信心,培养孩子认真、仔
细的良好的学习习惯。(5)小干部一对一辅导督促。
五、教学进度表
周次
2
日期
2月25日—3月
3日
3 3月4日—3月
10日
4 3月11日—3
月17日
5 3月18日—3
月24日
6 3月25日—3
月31日
7 4月1日—4月
7日
8 4月8日—4月
14日
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教学内容
预备周(座位安排班委选
举) 1.燕子 2.古诗两

3.荷花 4*珍珠泉 语文
园地一
5.翠鸟 6.燕子专列 7.一个
小村庄的故事
8*路旁的橡树 语文园地

9.寓言两则 10.惊弓之鸟 11.画
杨桃
4月4~6日,清明节放假。12*想别
人没想到的 语文园地三
13.和时间赛跑 14.检阅 15.
争吵
7
7
3
7
7
7
7
课时


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9 4月15日—4
月21日
16*绝招 语文园地四 17.可贵
的沉默
18.她是我的朋友 19.七颗钻
石 20*妈妈的账单
4月29日~5月1日,劳动节放假21.
太阳
22.月球之谜 23.我家跨上了
“信息高速路” 机动
24*果园机器人 语文园地六25.
太阳是大家的
26.一面五星红旗
27.卖木雕的少年28*中国国际支援
队,真棒!
语文园地七 29.古诗两首
7
10 4月22日—4
月28日
7
11 4月29日—5
月5日
3
12 5月6日—5月
12日
7
13 5月13日—5
月19日
7
14
5月20日—5
月26日
7
15 5月27日—6
月2日
7
16 6月3日—6月
9日
30.西门豹 31.女娲补天 32*夸夫
追日
语文园地八
7
17 6月10日—6
月16日
7
18 6月17日—6
月23日
复习 7
19 6月24日—6
月30日
复习 考试 7


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