2020三年级体育下册教学计划
步步惊心经典语句-教师岗前培训心得体会
2020三年级体育下册教学计划
第二学期
三
年
级
体
育
教
学
计
划
姓名：李海
日期：2018年3月6日
1 4
一、教材简析
三年级的体育教学内容，改变了从开始就以运动技术体系为目标，每个教材
内容都为运动技术的发展打基
础的写法，而是以学生为本，选择以发展基本活动
能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣
，并能有效地落实小学体
育的目标。具体的教学内容，以游戏为主，分为基本活动和游戏。在基本活动中
有一些简单的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括：
1.体育与健
康常识（认识自己的身体，如何形成正确的身体姿势）；2.基本体操
（走、跑、跳、投掷、平衡、徒手
等）；3.游戏（队列、奔跑、跳跃、投掷、球
类等游戏）；4.广播操（第三套中小学生广播体操--
《希望风帆》。
二、学生情况分析：
三年级的学生经过两年多的学习认知的训练，已掌
握了一些简单的基本知识
和技能，同时也具备了一定的辨别认知能力和创造力，但在动手过程中还缺乏大
胆想象创造，这些方面有待提高。
教学目标：
1.使学生初步认识自己的身体和掌
握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些
体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2.初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，
掌握简单
的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。
3.“以学生为本，健康第一
”是我们的目标，在学校里，你会获得有助于你
强壮体魄的体育运动项目和方法，有助你身心健康的运动
心里小知识和卫生小常
识，有助你于你与人成功交往的各种小游戏和团队活动，有助你于你感受成功快<
br>乐的体育竞赛游戏到操场上，
三、教学重难点
（一）教学重点
1.由于运动会有广播操比赛，所以每节课要进行一定时间的广播操练习
2.三年级的体育教学
的重点主要侧重于投掷和跳跃，还有韵律活动，所以在
教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的
练习，譬如投准投远练习和跳
上跳下练习。上课多运用音乐，培养学生的韵律感和节奏感。
（二） 教学难点：
三年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接
受比较慢，
所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难，另外对投掷的动
作要
多加引导，不要盲目施教。
四、教学措施（方法）
1.据时了解、分析学生的学习信息。
2.造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境
2 4
3.据学生年龄特征，采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、
竞赛的作用
4.让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。
5.据学生实际，不断变化练习
方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的
形式等进行变化，以不断激发学生的练习兴趣。
五、教学进度：
周 次 课 题 课时
3 4
１
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
引导课
体育常识：做早操的好处
1、队列队形;2、游戏；块块集合
1、基本体操：2、队列：排纵队，横队；
1、基本体操；2、游戏：一切行动听指挥
3、游戏：挑战应战
1、队列；原地转法；2、复习基本体操；
游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑；
复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力；
1、韵律活动；2、走：各种姿势的走；
1、队列：报数；2、各种姿势的走；
1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子
1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力；
机动
1、队列：走圆形；2、十字接力；
1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力；
1、基本体操；2、游戏：“8”字接力；
1、徒手操；2、游戏：改换目标；
1、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑；
1、走跑练习；2、游戏：跳进去拍人；
1、跳小绳；2、跳双绳；
1、走跑交替；2、游戏：单脚跳接力；
小篮球：接球跑动单手投篮
游戏：行到一致
1、小篮球：移动变向跑2、跳大绳；
3、游戏： 障碍物赛跑；
期末检测
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
12
13
14
15
16
17
4
4
4
4
4
4
18
19
4
4
4 4