外研社版三起英语三年级下册教学计划(精)
歌颂老师的诗歌-小学总务工作计划
三年级下册英语教学计划
一、教材的总体分析
本册教材共分
11个模块,其中含有一个复习模块。每个模块又分为两个单
元。
一般情况下,第一单元主要是以故事(对话的形式呈现本模块所要学习
的语言功能与
结构,(language presentation。第二单元中则提供了若干任 务
型 (task-based 的 练 习
和 活 动 , 其 目 的 就 是 进 行 语 言
的 扩 展 和 操 练 (language development and
practice
, 侧重培养学生语言运用。
经过一个学期的学习,学生在听说认读等方面都有了一定的基础。和第一
册教
材相比,本册教材的所选话题有所拓展,我们将带领学生学习如何用英语
称呼家人并
介绍他们的喜欢和不喜欢,如何说明物品的归属,学习如何用英语
说季节、天气;还
要学说一些常见的动物,并用英语描述他们的特征;学习如
何邀请朋友一起参加活动,
最后还要学习如何表达和询问喜欢什么体育运动,
什么食物以及什么玩具等话题。
这些题材都是学生熟悉的学习、生活题材,学 生会感到熟悉亲切 .
二、学生情况分析
经过一个学期的学习,学生已经适应了英语课堂教学,但由于年龄的特
点,注意力
容易分散,缺乏观察、发现、判断、总结事物的能力与方法,对自
己有时不能严格要
求,一些良好的学习习惯尚未定型。所以在本学期,我们应
该继续加强良好的英语学
习习惯的养成训练,有步骤、有计划的在教学过程中
逐一落实。在习惯训练方面我
们应该把握住一个原则:提早开始,严格要求,
持之以恒。好的学习习惯会成为学生
英语学习的催化剂,会对学生英语水平的
提高起到“润物无声”的作用。同时,我们还
必须注意到低年级学生具有很强
的向师性和可塑性的特点,这就要求我们一定要规
范自己的教育教学行为,要
求学生养成良好习惯的同时,我们自己也要养成良好的教
学习惯,为学生做好 示范。
三、教学总目标:
我们主要从语言知识、语言能力,情感态度、学习策略和文化意识等五个
方面
考虑,来确定本册教材的总体教学目标:
(一语言知识目标:
复习巩固
26个英语字母; 学习 110个单词。其中要求达到四会 (听 , 说 , 读 , 仿
写
的单词 85个,既教材第 46页单词表中所列的全部单词。要求达到三会的 单词 25
个,既教材
48页单词表中所列非粗黑体的单词,学习核心句子约 43个。
(二语言技能目标:
能根据听到的词语识别或指认图片或实物
能听懂简短的课堂教学指令
能根据指令做事情 , 如做动作、涂颜色等
能跟随录音模仿说英语
能说唱本册教材的 5首歌曲和 5首歌谣
能用英语做简单的游戏
能在录音和图片的帮助下表演本册教材学过的故事或对话
能看图识字
能拼读单词、背写部分单词
能借助图片阅读课文、句子
能熟练掌握
26个字母,了解相关的分类知识,并用字母知识解决排序等问 题。
(三情感态度目标:有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、讲故事、
做游戏
等;乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教。
(四学习策略目标:积极与他人合作,共同完成学习任务;主动向老师或
同学请教;
在学习中集中注意力;积极运用所学英语进行表达和交流。
四、具体措施
1. 课前做好备课工作,不但备教材,还认真备学生,做到有的放矢。主动
学习新课
程标准,结合自己实际情况和学生实际情况展开教学工作 .
2、让学生学得主动
. 在课堂中建立帮困小组发挥每个学生的积极性 . 共同提
高数学成绩。
3、定时进行家访,共同关注学生的学习情况。
4、根据本班学生的年龄特点,鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步,树
立学习
自信心,培养学生朗读和书写的好习惯。
5、深入钻研教材,认真设计好每一节课,及时反馈课堂中的不足,提高课 堂教学
效率。
6、利用远程教育资源及多媒体的辅助手段,调动学生的学习积极性,教学 英语
歌及
chant ,教学小故事,情境创设等,初步尝试课本剧的表演,培养学 生浓厚的学习兴
趣。
7、自觉学习教育理论与专著,适时撰写教学反思、经验、案例,提高自身
素质,
为教学质量的提高打好基础。
五、教学进度
第一周 Module 1
第二周 Module 2
第三周 Module 2
第四周 Module 3
第五周 Module 4
第六周 Module 4
第七周 Module 5
第八周 Module 6
第九周 Middle
Review
第十周 Mid-term examination
第十一周
Module 7
第十二周 Module 8
第十三周 Module 9
第十四周 Module 10
第十五周 Story Time
第十六周
Review Module
第十七周 Review
第十八周 Review
第十九周 Review
第二十周 Final examination