多元文化-党建工作自查报告

小升初语文综合模拟测试卷
【用时：90分钟】
寄语：饱读诗书，满腹文采 ，积淀底蕴。徜徉于经典的美文幽径，含英咀华；
穿梭在青春的唯美心间，倾吐花露。拿起激情之笔，开 始你的文学之旅！
提示：答案都写在答题纸上，答在试卷上无效。
综合能力考查（18分）
一、名著阅读。（12分）
家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做 午饭，明天就该外祖父买菜和
面包。轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是 买些大肠、肝、
肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：“别 忙，
等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是
同样的浓 度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。
“喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前，她问道。外祖父 看了看茶壶，说道：“好吧，喝
最后一杯!” 连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后，竟干出这
等事! 看着外祖父这些鬼 把戏，我又好笑又厌恶，而外祖母只觉得可笑。“你算了吧!”她安慰
我说，“怎么回事啊?老头儿越老 ，反倒越糊涂!他八十岁的人了，也同样倒退八十!让他糊涂
去吧，看谁倒霉；我来挣咱们俩的面包，怕 什么!”
1、以上文段选自__ _（国家）著名作家__ __的小说《__ __》。（3分）
2、文段中画线句子采用了什么表现手法？有何作用？ （4分）

3、请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节，并谈谈你对这部小说的阅读感受。
（5 分）


二、积累运用。（6分）
4、补全诗句：（6分）
①四海无闲田， 。 ②谁言寸草
心， ！
③ ，总把新桃换旧符。 ④ ，映日荷花
别样红。
⑤王师北定中原日， 。 ⑥ ，不教胡马
度阴山。
阅读能力考查（62分）
（一）说勤奋（28分）
人人心中都有一个美好的理想，通往理想境界的桥梁是勤奋。古今中外，成功者手中的
鲜花，哪有不是他 们用汗水和心血浇灌出来的？北宋著名的史学家司马光，从小就勤奋好
（hào hǎo）学。每篇课文他都读到gǔn guā làn shú[ ]。为了抓紧时间， 他用

圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。 他用了
19年时间，终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》，因而也成了流芳百世的名人。我国著名的生物学家童第周到17岁才进中学。第一学期末，他的学习成绩很差（chà chā），但他háo
bù qì něi [ ]，jí qǐ zhí zhuī[ ]。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡
觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注 意改进学习方法。经过半年的努
力，他的学习成绩在班上已míng liè qián máo [ ]。后来，他远渡重（chóng zhòng）
洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离 手术，在欧洲生物学界产生了很大的
影响。由此可见，成功等于一分天才加九十九分汗水。“勤能补拙是 良训，一分辛苦一分才”。
只有一生勤奋，才能有所作为（wéi wèi），才能对人民、对社会作出应有的贡献。
5、在文中( )里正确的音节下面划上横线。（4分）
勤奋好（hào hǎo）学 成绩很差（chà chā） 远渡重（chóng zhòng）洋 有所作
为（wéi wèi）
6、根据拼音在[ ]里填上相应的词语，并选择其中两个词语说一段话。（6分）
gǔn guā làn shú[ ] háo bù qì něi [ ]
jí qǐ zhí zhuī[ ] míng liè qián máo [ ]


7、按要求改写下列句子。（6分）
①他终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
②古今中外，成功者手中的鲜花，哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的？
改成陈述句：


10、读了短文后，请你写两句劝勉勤学的名言警句或诗句。（4分）


（二）爱之链（34分）
⑴一天傍晚，他驾车回家。（ ）在这个中西部的小社区里，要找一份工作是那样的难，
（ ）他一直没有放弃。冬天迫近，寒冷终于撞击家门了。
⑵一路上冷冷清清。除非离开这里，一般人 们不走这条路。他的朋友们大多已经远走他
乡，他们要养家糊口，要实现自己的梦想。然而，他留下来了 。这儿毕竟是他父母埋葬的地
方，他生于斯，长于斯，熟悉这儿的一草一木。
．
⑶天开始黑下来，还飘起了小雪，他得抓紧赶路。
⑷他知道，他差点错过那个在路边搁浅的老太太 。他看得出老太太需要帮助。于是，他
．．
8、短文围绕“成功离不开勤奋”这一中心，举了哪 两个事例？请你简要归纳出来。（4分）
9、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”请谈谈你对这句话的理解。（4分）

将车开到老太太的“奔驰”前，停下来。
⑸虽然他面带微笑，但她还是有 些担心。一个多小时了，也没有人停下来帮她。他会伤
害她吗？他看上去穷困潦倒，饥肠辘辘，不那么让 人放心。她站在寒风中一动不动。他知道
她是怎么想的，只有寒冷和害怕才会让人那样。“我是来帮助你 的，老妈妈。你为什么不到
车里暖和暖和呢？顺便告诉你，我叫乔。”他说。
⑹她遇到的麻烦 不过是车胎瘪了，乔爬到车下面，找了个地方安上千斤顶，又爬下去一
两次。结果，他弄得浑身脏兮兮的 ，还伤了手。当他拧紧最后一个螺母时，她摇下车窗，开
始和他聊天。她说，她从圣路易斯来，只是路过 这儿，对他的帮助感激不尽。乔只是笑了笑，
帮她关上后备箱。
⑺她问该付他多少钱，出 多少钱她都愿意。乔却没有想到钱。这对他来说只是帮助需要
帮助的人，上帝知道过去在他需要帮助时有 多少人曾经帮助他呀。他说，如果她真想答谢他，
就请她下次遇到需要帮助的人，也给予帮助，并且“想 起我”。
⑻他看着老太太发动汽车上路了。天气寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上却很高兴，< br>开着车消失在暮色中。
⑼沿着这条路行了几英里，老太太看到一家小咖啡馆。她想进去吃点东西，驱驱寒气，
再继续赶路回家。
⑽侍者走过来，给她一条干净的毛巾擦干她湿漉漉的头发。她面带着微笑，是那种虽然
站了一天 却也抹不去的微笑，老太太注意到女侍者已有近8个月身孕，但她的服务态度没有
因为过度的劳累和疼痛 而有所改变。
⑾老太太吃完饭，拿出一百美元付帐，女侍者拿着这一百美元去找零钱，而老太太却 悄
悄地出了门。当女侍者正奇怪老太太去哪了，这时她注意到餐巾上有字。上面写着：“你不
欠 我什么，我曾经跟你一样。有人曾经帮助我，就像我现在帮助你一样。如果你真想回报我，
就请不要让爱 之链在你这儿中断。”
⑿虽然还要清理桌子，服侍客人，但这一天女侍者快乐地坚持下来了。晚上 ，下班回到
家，躺在床上，她心里还在想着那钱和老太太写的话，老太太怎么知道她和丈夫那么需要这< br>笔钱呢？孩子下个月就要出生了，生活会很艰难，她知道她的丈夫是多么焦急。当他躺到她
旁边时 ，她给了他一个温柔的吻，轻声说：“一切都会好的。我爱你，乔。”
11、解释加点词在文中的意思。（4分）
①这儿毕竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，长于斯，熟悉这儿的一草一木。
．
斯：
．
②他知道，他差点错过那个在路边搁浅的老太太。
．．
搁浅：
．．
12、根据句子的原意，请在括号里加上合适的关联词。（2分）
（ ）在这个中西部的小社区里，要找一份工作是那样的难，（ ）他一直没有放
弃。
13、请按短文第⑺小节的原意，将它改写成对话的形式。（3分）

15、“天气寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上却很高兴，开着车消失在暮色中。”这里写“天
气寒冷且令人抑郁”有何用意？他在回家的路上为什么“高兴”？（4分）


16、“她站在寒风中一动不动。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才会让人那样。”这句


17、第11节中，老太太在餐巾上写着“你不欠我什么，我曾经跟你一样。”这里的“我曾经跟
你一样”指的是什么？（4分）


18、本文的题目是《爱之链》，文中的三个主要人物（乔、老太太、侍者）分别是怎样做，
才 让这爱之链没有断掉的？请用简洁的语言概括地写下来。 （3分）


19、读了短文，你一定有话要讲。请选择一个人，写下你想对他说的话。（可以是文中的某
个 角色，也可以是你自己，或者生活中的其他人……）（4分）


14、“冬天迫近，寒冷终于撞击家门了”一句，作者为什么要用上“终于”？（4分）
中的“那样”指什么？老太太为什么会“那样”？（6分）
写作能力考查（40分）
20、你很快就要升入初中了。在六年的小学生活中，你接触了很多 的老师和同学，他（她）
们中某一位的某一个动作、某一句话语、某一个神态……也许会给你留下深刻的 、难以忘怀
的印象，对你有着深刻的影响，请你以“我不能忘记他（她）的____________” 为题，写一篇
记叙文。
要求：①请把题目补充完整。②文中不能出现真实的人名、地名、校名。③字数600字左右。

语文答案
1、（3分）前苏联 高尔基 《童年》
2、（4分）对比、夸张的手法，写出了外祖父的吝啬贪婪和外祖母的慈祥善良、热爱生活。
3、（5分）能列出一情节得2分，说出积极的人生态度等阅读后的感受启迪得3分。
4、（6分）①农夫犹饿死 ②报得三春晖 ③④⑤⑥
5、（4分）hào chà chóng wéi

6、（4分）滚瓜烂熟 毫不气馁 急起直追 名列前茅
7、（4分）①他把史学巨著《资治通鉴》编成了。
②史学巨著《资治通鉴》被他编成了。
③古今中外，成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇大家好才是真的好，广
州好迪。才是灌出来的。
8、（4分）一是司马光用了十九年的时间编成了史学巨著《资治通鉴》。二是童第周通过勤
奋 努力成为了影响欧洲的生物学家。
9、（4分）这里用俗语告诉我们，只有勤奋努力才能使人学到更多 的东西，使自己变得聪明，
增加自己的才干。（言之有理即可）
10、（4分）名言警句如：少年不知勤学早，白首方悔读书迟。 学而不思则罔，思而不学
则殆。等等
诗句如：少壮不努力，老大徒伤悲。 莫等闲、白了少年头，空悲切。等等
11、（4分）①斯：这儿、这里。在文中指乔的故乡。
②搁浅：这里指老太太的车因车胎瘪了，而不能行驶，停在路边。
12、（2分）虽然……但是……(虽然……但……)
13、（3分）老太太看乔修好了汽车 ，非常感激地说：“谢谢您!我该付您多少钱呢?”乔只是笑
笑，没有开口。老太太又说：“您尽管说， 不管多少钱，我都会答应您的!”乔摇摇头，说：“谢
谢!我没有想到要您的钱。”老太太疑惑地问：“ 为什么?”乔回答说：“这对我来说只是帮助需
要帮助的人。过去在我需要帮助时，有多少人曾经帮助我 呀。”老太太说：“可您不收钱，我
会心感不安的。”乔说：“如果您真想答谢我，就请您下次遇到需要 帮助的人，也给予帮助，
并且想起我!那样就够了!”（有三处及以上的人物对话描写就给分）
14、（4分）因为乔家里穷，寒冬的到来会让他受冻，所以他在心里不愿意寒冻的光临。但
是自然的 规律不以人的意志为转移，寒冬终究是要来的。这里，用上“终于”，突出了乔家的
穷。
15 、（4分）这里写“天气寒冷且令抑郁”的用意是用环境描写来烘托人物的心情。“高兴”的原
因是他帮 助了老人，将爱传递了下去。
16、（4分）这句中的“那样”指老太太站在寒风中一动不动。老太太 之所以会这样，一是因
为她感到寒冷;二是因为她的汽车搁浅，孤立无援;三是她看到乔穷困潦倒、饥肠 辘辘的样子，
担心他会伤害她。
17、（4分）这里的“我曾经跟你一样”指他们都遇到过困 难。老太太的困难指汽车在半路搁
浅;侍者的困难是指为了解决生计，挺着大肚子来工作挣钱。
18、（3分）乔曾经遇到过很多困难，有很多人帮助了他。现在他帮助老太太修好了汽车。
老太太深 受感动，资助侍者的生活，帮助她渡过难关。侍者面对生活的窘境，温柔地向丈夫
表达爱意，鼓励丈夫共 同克服困难。
19、（4分）略。言之有理即可。
20、（40分）略。

等级 分数 内容及语言要求

一等 35分—40分，基准分36
二等 30分—34分，基准分32
切合题意，中心突出，内容完整；语言通顺，简洁得体。
符合题意，中心明确，内容较完整；语言通顺。
三等 24分—29分，基准分26 基本切题，中心基本明确，内容欠完整；语言大体通顺。
四等 24以下


不切题，中心不明确，内容不完整；语言不通顺。

小升初语文综合模拟测试卷
【用时：90分钟】
寄语：饱读诗书，满腹文采，积淀底蕴。徜徉于经典的美文幽径，含英咀 华；
穿梭在青春的唯美心间，倾吐花露。拿起激情之笔，开始你的文学之旅！
提示：答案都写在答题纸上，答在试卷上无效。

积累运用
一、看拼音，写词语，注意书写正确、美观。

二、形近字组词。
醋（ ）卓（ ）瞅（ ）峻（ ）
腊（ ）悼（ ）愁（ ）骏（ ）
蜡（ ）掉（ ）揪（ ）竣（ ）
三、先补充成语，再填空。
（ ）气冲冲 （ ）精会神 同心（ ）力 不（ ）一格
（ ）天动地 万（ ）更新 死得其（ ） 独出心（ ）
和 这两个成语，可以用来描写人的神情。请你再写一个这样的成语 。
和 这两个成语，可以用来歌颂人的贡献。请你用其中的 这个成语写一句话
______
。
四、按要求完成下面的句子练习。
1、江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。（修改病句）
2、端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻的印
象。（缩句）
3、那多姿多彩的衣服给单调的沙漠平添了几分韵味。（改为比喻句）
五、补充句子。
1、操千曲而后晓声， 。
2、 ，春风送暖入屠苏。
3、只有那些勇敢镇定的人， ， 。
4、人固有一死， ， 。
5、我渴望自由，但我深深地知道 。
阅读检测
六、回顾课本中精彩的句段，填空。
1、过去的日子如 ，被微风吹散了，如 ，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？
这句话是 说的，文中多处运用 、 、 的表
达方法，表达了作者 。
2、《跨越百年的美丽》一文中，居里夫人的“美丽”是指： 、 、
。 ，著名科学家爱因斯坦这样赞誉居里夫人 。

七、阅读短文，回答问题。
（一）真理诞生于一百个问号之后
洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善
于“打破砂锅问到底”的 人，却从中有所（ ），有所（ ），有所（ ），有所（ ）。
在科学史上，这样的事例还有很多， 它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要
你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个 问号之后，就能发
现真理。
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。 正像数学家华
罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有
什 么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善
于独立思考的人，给那些 具有锲而不舍精神的人。
1、选词在文中填空。
发明 发现 成就 创造
2、发现真理必须具备三个条件_____ __、___ ____、___ __ __，为了证明自己的
观点，作者举了三个事例，分别是①_______ __②_____ ___③______ ___
3、读读划横线的句子，写下自己的感受。
（二）
20世纪30年代，英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小
就受到严格的家庭教 育。父亲经常向她灌输这样的观点 无论做什么事情都要力
争一流永远做在别人前头 而不能落后于人 即使是坐公共汽车 你也要永远坐在
前排 父亲从来不允许她说 我不能 或者 太难了 之类的话 < br>对年幼的孩子来说，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被证明是
非常宝贵的。正是 因为从小受到父亲的“残酷”教育，才培养了玛格丽特积极向上
的决心和信心。
玛格丽特上大 学时，学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己顽强的毅力和拼
搏的精神，硬是在一年内全部学完了。 令人难以置信的是，她的考试成绩竟然 名
列前茅 。
其实，玛格丽特不光是学业上出类拔萃 ，她在体育、音乐、演讲及学校的其他
活动方面也都一直走在前列，是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当 年她所在学校
的校长评价她说：“她无疑是我们建校以来最优秀的学生，她总是雄心勃勃，每
件 事情都做得很出色。”
正因为如此，四十多年以来，英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星 。
她就是连续四年当选保守党领袖，并于1979年成为英国第一位女首相，雄踞政
坛长达11 年之久，被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特·撒切尔夫人。
“永远都要坐前排”是一种积极的人生 态度，激发你一往无前的勇气和争创一流的
精神。在这个世界上，想坐前排的人不少，真正能够坐在“前 排”的却总是不多。
许多人所以不能坐到“前排”，就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想
而没有采取具体行动。那些最终坐到“前排”的人，之所以成功，是因为他们不但
有理想，更重 要的是他们把理想变成了行动。
一位哲人说过：无论做什么事情，你的态度决定你的高度。撒切尔夫人 的父亲对
孩子的教育给了我们深刻的启示。
1．第一自然段中空白处缺少标点，请你加上。
2．联系上下文解释词语的意思。

凤毛麟角：
__________ __________________________________________________ _
难以置信：
___________________________________ __________________________
3．给短文加个合适的题目。
4、下边这段话应该加在第 段和第 段之间。
在以后的学习、生活或工作中，她时时牢记父 亲的教导，总是抱着一往无前的精
神和必胜的信念，尽自己最大努力克服一切困难，做好每一件事情，事 事必争一
流，以自己的行动实践着“永远坐在前排”。
5．作者列举玛格丽特的哪些行动来说明她实践着“永远坐在前排”？
6、用“ ”画出最能代表作者观点的句子，并谈谈这句话给你的启示
表达展示
八、习作表达：当你孤 独时渴望他人的陪伴，当你受挫折时渴望得到他人的帮
助，当你高兴时渴望与他人分享，我们总是在渴望 着，渴望友情，渴望理解，
渴望想得到还未得到的……
答案
一、枯萎 翡翠 书籍 侵蚀 撇嘴
二、陈醋 卓越 瞅一瞅 严峻 腊月 悼念 忧愁 骏马 蜡烛 甩掉 揪出 竣工
三、怒气冲冲 聚精会神 同心协力 不拘一格
惊天动地 万象更新 死得其所 独出心裁
聚精会神和怒气冲冲这两上成语是描写人的神情， 垂头丧气
惊天动地和死得其所这两个成语，可以用来歌颂人的贡献，请你用惊天动地
这个成语写一句话：
四、
1、夜晚的江心岛是人们乘凉的好地方。
2、居里夫人与实验室，给记者留下了印象。
3、那多姿多彩的衣服好像一抹油彩给单调的沙漠平添了几分韵味。
五、
1、观千剑而后识器 2、爆竹声中一岁除
3、才能熬过黑暗，迎来光明
4、或重于泰山，或轻于鸿毛
5、人的身躯怎么能从狗洞子里爬出
阅读检测：
六、
1、轻烟 薄雾 朱自清 比喻 排比 拟人
表达作者不甘虚度光阴，力求上进的精神。
2、外貌美 精神美 人格美 在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被
盛名宠坏的人。
七、（一）
1、发现 发明 创造 成就
2、有准备的人，善于独立思考，具有锲（qiè）而不舍精神。
洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动

3、这句话对发现真理的条 件作了说明，说明科学真理就存在于我们身边，它并
不神秘；但科学发现也并不容易，那就是给那些“有 准备”“独立思考”“锲而不舍”
的人。
（二）
1、父亲经常向她灌输这样的观点 ：无论做什么事情都要力争一流水平做在别人
前头，而不能落后于人。“即使是坐公共汽车，你也要永远 坐在前排。”父亲从来
不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。
2、凤毛麟角：形容稀少。
难以置信：
3、永远都要坐前排
4、下边这段话应该加在第 2 段和第 3 段之间.
5、她用一年时间学会了本该五年级 学会的拉丁文，并且成绩名列前茅。在体育、
音乐、演讲、活动中也是佼佼者。最终成了1979年成为 英国第一任女首相。
6、无论做什么事，都要有信心、决心、恒心，有一个良好的态度，就一定会成
功。

重点小学小升初语文模拟试题(含答案)
班级 得分（等级）
一、基础部分（30分）
1.先补充成语，再按要求分类。（8分）
神机（ ）算 自私自（ ） 斗志（ ）扬 阴（ ）诡计
滔滔不（ ） （ ）头丧气 舍（ ）为人 口若（ ）河
（1）将上述成语按褒义词和贬义词分类。
①褒义词：
②贬义词：
（2）从上述成语中找出两对反义词写在下面。
（ ）—（ ） （ ）—（ ）
2.把题目、作者和主人公用线连起来，使其具有关联性。（6分）
杜甫 《鸟的填空》 桑娜
安徒生 《穷人》 诸葛亮
罗贯中 《卖火柴的小女孩》 武松
列夫·托尔斯基 《闻官军收河南河北》 小女孩
巴金 《景阳冈》 作者
施耐庵 《草船借箭》 作者和自己的朋友
3.默写王昌龄的《出塞》一诗，并按要求回答问题。（6分）


这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

4.课外阅读积累。（8分）
（1）歇后语填空。（1分）
①大路上的电杆——（ ） ②杨树开花——（ ）
（2）成语填空。（2分）
①桃李无言， 。 ②万事俱备，， 。
（3）名句填空。（3分）
①少壮不努力， 。
②近水楼台先得月， 。
③路漫漫其修远兮， 。
（4）文化常识。（2分）
①“岁寒三友”是指 。
② 与 分别登上了我国古代诗歌浪漫主义与现实主义的最高峰。
5.按要求写句子。（2分）
（1）小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。（缩句）

（2）我即使很想参加奥运会开幕式，但我知道这是无法实现的。（修改病句）

二、阅读部分
（一）上将与下士
乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由、
语 文
姓名

为了独立浴血奋战，赶走了原来的统治者。
乔 治·华盛顿是个伟人，但他若在你面前，你会觉得他普通得就和你一样，
一样诚实，一样热情，一样的与 人为善。
有一天，他穿着大衣独自一人走出营房，他所遇到的士兵，没有一个认出他。
在一处 ，他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。
“加把劲！”那个下士对抬着巨大石块的士兵们喊道：“一 、二，加把劲！”
但是，那下士自己的双手连石头都不碰一下。因为石块很重，士兵们一直没能把
它放到正确的位置上。下士又喊：“一、二，加把劲！”但是士兵们还是不能把
石块放到正确的位置上 。他们的力气几乎用尽，石块眼看就要滚下来了。
这时，华盛顿已经疾步跑到眼前，用强劲的臂膀顶住 石块。这一援助很及时，
石块终于放到了正确的位置上。士兵们转过身，拥抱华盛顿，表示感谢。
“你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢？”华盛顿问那下士。
“你问我？难道你看不出我是这里的下士吗？”
“哦，这倒真是！”华盛顿说着，解开大衣纽 扣，向这位鼻孔朝天、背绞双
手的下士露出他的军装。“按军服看，我市上将。不过，下次再抬重东西的 时候，
你可以叫上我！”
你可以想象，那位下士看到站到自己面前的华盛顿本人，是多么羞愧 ，至此
他才真正懂得；伟大的人之所以伟大，就在于他决不做逼人尊重的人所做的那种
倒人胃口 的蠢事。
1.请用一句话概括这则故事的主要内容。（3分）


2.文章仅用了“鼻孔朝天”“背绞双手”二词，下士趾高气扬的神态便跃然纸上，
请你也写两 个词，形象刻画“那位下士看到站在自己面前的华盛顿本人，是多么
羞愧”的神态。（4分）


3.把画线句子改写陈述句。（3分）


4.短文中哪个句子能反映这则故事要告诉我们的道理，请把它用直线画出来。并
说说你对这句 话的理解。（5分）



（二）麻雀和燕子
有一回，我站在院子里看着屋檐下边的燕子窝。一对燕子掠过我前面飞走了，
留下一个空窝。
燕子一飞走，有只麻雀从屋顶飞下来，跳到燕子窝上。它四面打量一下，拍
拍翅膀就溜进窝里去 ，接着从窝里探出头来，还啾啾地叫呢。
过了一会儿，一只燕子飞回来了。它钻进窝，一看有个生客， 就吱吱吱地叫
了几声，拍拍翅膀走了。麻雀还蹲在窝里叽叽喳喳地叫着。忽然飞来一群燕子。
它 们急急忙忙地直飞到窝边，好像特意来看看麻雀似的，但马上又飞走了。
麻雀一点也不（hài sào），还叽叽喳喳地叫着。

一会儿，燕子们再飞到窝上来，不知干了什么，又飞走 了。燕子不是无缘无
故飞来的。每只燕子的嘴里都衔着稀泥，它们把燕子窝的小门一点儿、一点儿地封起来。
燕子飞来飞去，燕子窝也越堆越大，小门却越缩越小。起先还看得见麻雀的
脖子 ，一会儿只看见它的小脑袋，再过一会儿只能看见它的嘴，到后来什么也看
不见了。因为燕子们把麻雀完 完全全给封在窝里了。这时，燕子叽里叽里地唱着
歌，在屋子周围绕了几圈便飞走了。
1.轻请为下列词语注音，并根据音节写出词语。（4分）
屋檐（ ） hài sào（ ）
2.读读短文，联系上下文内容，展开想象，写句子。（4分）
（1）“麻雀一点也不hài sào，还叽叽喳喳地叫着。”好像在说：

（2）“燕子叽里叽里地唱着歌，在屋子周围绕了几圈”好像在说：

3.这个故事说明一个什么道理？（4分）


4.你觉得燕子还可以采用什么办法对付麻雀？（4分）


5.你对文中的小燕子和麻雀分别有什么评价？（4分）


（三）孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿令当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“ 孤
岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤单？孤常读书，
自以为大有所 益。”蒙乃始就学。
1.解释下列句中的加点词。（2分）
（1）卿令当涂掌事（ ）
．
（2）蒙辞以军中多务（ ）
．
（3）孤岂欲卿治经为博士邪（ ）
．
（4）但当涉猎（ ）
．
2.翻译文中加横线的句子。（1分）

3.孙权为什么劝吕蒙读书学习？（用文中语句回答）（2分）

三、写作部分（30分）
俗话说：众人拾柴火焰高。在生活中我们与周围的人少不了相互帮助 ，请记叙与
同学合作的一件小事，要求思想健康，中心明确，400字以上，题目自拟。

一、基础部分
1.妙 利 昂 谋 绝 垂 已 悬 （1）①褒义词：神机妙算 斗志昂扬 滔
滔不绝 舍己为人 口若悬河 ②贬义词：自私自利 阴谋诡计 垂头丧气
（2）自私自利—舍己为人 垂头丧气—斗志昂扬
解析 本题考查词语的意义及感情色彩、词语的正确书写，应要平时多加练习、
体会。
2.杜甫——《闻官军收河南河北》——作者
安徒生——《卖火柴的小女孩》——小女孩
罗贯中——《草船借箭》——诸葛亮
列夫·托尔斯泰——《穷人》——桑娜
巴金——《鸟的天堂》——作者和自己的朋友
施耐庵——《景阳冈》——武松
解析 本题考查课本中的文学常识，平时更要加强识记。
3.秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 表
达了诗人渴望朝廷能够有像李广那样的猛将守边，保护国家和人民安宁的思想感
情。
解析 “秦时明月汉时关”是互文，指秦汉时候的明月和关塞，但其意义悠远，
指从古到今，包 括了唐王朝。当时唐王朝也缺少像李广那样的猛将，致使“万里
长征人未还”。诗人的思想感情其实是唐 代人民思想感情的反映。
4.（1）①靠边站 ②不结果 （2）①下自成蹊 ②只欠东风 （3）①老大徒
伤悲 ②向阳花木易为春 ③吾将上下而求索 （4）①松、竹、梅 ②李白 杜
甫
解析 本题考查各方面语文知识的积累，要更加识记。
5.（1）螃蟹挥舞着钳子。 （2）“即使”改成“虽然”。
解析 缩句即提取主干，去掉各种修饰语。该病句属关联词搭配不当，应是“虽
然……但……”。
二、阅读部分
（一）1.华盛顿帮助士兵抬石块并教育光指挥不动手的下士。
解析 本题考查概括能力。应抓住主要事件进行概括。
2.手足无措 无地自容
解析 本题考查词语积累能力，平时在表达时应多加运用。
3.你应该看出我是这里的下士。
解析 本题考查自由运用句式的能力，要懂得各种句式的表达方式和效果。
4.伟大的人之所以伟大，就在于 他决不做逼人尊重的人所做的那种倒人胃口的蠢
事。理解：华盛顿之所以伟大，是因为他不会像下士那样 恃权自傲，搞特殊化。
而是待人热情诚实，与人为善，以身作则。
解析 本题考查对中心意思的理解与把握能力。
（二）1.wū yán 害臊
解析 语文即语言文字、语言文章、语言文学，要注意字词积累。
2.（1）“我就是要占你们的窝，看你们怎么办！” （2）“这就是不劳而获抢占
别人房屋的下场。”
解析 作答本题必须理解语境，根据语境加以想象。
3.不事劳动、懒惰、妄图不劳而获的人绝不会有好下场。

解析 对故事寄寓的道理的探究，必须从故事入手，了解其过程和结局，加以
思考。
4.略
解析 本题是开放题，有理即可，如：用嘴啄、轮番攻击等。
5.①对小燕子：勤劳、聪明伶俐。 ②对麻雀：懒惰，厚颜无耻，妄想不劳而获。
解析 根据情节加以思考。
（三）1.（1）掌管 （2）推托 （3）难道 （4）只，只是
解析 要积累文言词语，培养文言文阅读能力。
2.吕蒙才开始学习。
解析 本题关键在于对“乃”的解释，这里“乃”的意思是“才”。
3.卿今当涂掌事，不可不学！
解析 本题考查按要求筛选语句的能力。
三、写作部分
略

小学六年级语文试卷

班别 姓名 得分
第一部分：基础知识积累与运用（30分）
一、看拼音，我能规范地写出相应的汉字。（2分）
yù jùn téng hún
抵（ ） （ ）工 （ ）写 灵（ ）
二、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。（2分）
（1）难道你会相（xiāng xiàng ）信曹丞相（xiāng xiàng ）的
话吗？
（2）上课了，同学们都待（dāi dài）在课室等待（dāi dài）老
师的到来。
三、我能把词语补充完整，再按要求填空。（5分）
负（ ）请罪 盛气（ ）人 流光（ ）彩
神机妙（ ） 精兵精（ ） 完（ ）归赵
我还能写两个含有批评意思的四字词语：（ ）、（ ）。
四、下面歇后语中错误的一句是（ ）。（2分）
A.泥菩萨过河——没指望 B.猫哭耗子——假慈悲
C. 猪鼻子里插大葱——装相 D.隔着门风吹喇叭——名声在外
五、下面的横线上应填的句子是（ ）。（2分）
在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼， 。
梦境如此美好，能忍心让它仅仅个梦吗？
A.受污染的所有河流重新清波荡漾。

B.所有受污染的河流重新清碧荡漾。
C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。
D.所有清波荡漾的河流不再受污染。
六、请连连线，看看在魔鬼字典里是如何解词的吧。（5分）
瓦： 可以回到起点，但已不是昨天。
白云： 伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。
锯子： 理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。
钟表： 不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。
钉子： 点缀了天空，但给大地留下阴影。
七、补充下列语句。（6分）
（1）她（桑娜）的心跳得很厉害，自己不知道为什么要这样做，
但是觉得 。
（2）在《七步诗》中，集中表达作者思想感情的两句
是 ， 。
（3） ，化作春泥更护花。
八、实践平台（6分）
1、某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛
苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱”父母读信后，一个笑一个哭。
想一想，这是为什么？请把信的内 容在不同的位置加上逗号和句号，
分别写在下面，看看父母是怎样读的。


父亲笑着这样读：
母亲哭着这样读：

2、下面哪一句广告语中表达出了“永不停步，不断进取”的精
神？将前面的字母写在括号里。（ ）
A． 澳柯玛，没有最好，只有更好。
B .新飞广告做得好，不如新飞冰箱好
C．伴随一生，三鹿奶粉。
D．神州行，我看行。
第二部分：阅读积累与运用 （30分）
一、阅读《十六年前的回忆》片断，回答问题。（12分）
那年春天，父亲每天夜里回来 得很晚，每天早晨，不知道他什么
时候又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁< br>边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。
我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”
待（dāi dài）了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小
孩子家知道什么！”
父亲是很慈 祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父
亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题 总是很感兴趣，
总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊（hú
hù）地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破
坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工
友阎振三一早上街买东西，直到夜 里还不见回来。第二天，父亲才知
道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着（zhe

zháo）急。
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝 他离开
北京，母亲几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？
我是不能轻易离 开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多
么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
1、划去文中括号里不正确的读音。（3分）
2、在文中找出下面词的反义词。（2分）
清楚（ ） 严肃（ ）
3、用——在文中画出和划线部分照应的句子。（2分）
4、“局势越来越严重”表现在三个方面：（3分）
A B C
5、这段主要表现了：（选对的打√）（2分）
A.李大钊对革命工作高度负责的精神。（ ）
B.李大钊对子女教育十分耐心。（ ）

二、读下面的短文，按要求作答。（18分）

有一次，带家中的狗看医生，坐上一辆计程车。由于狗咳嗽得很
厉害，吸引了司机的注意， 反身问我：“狗感冒了吗？”
“是呀！从昨晚就咳个不停。”我说。
司机突然长叹一声：“唉！咳得和人一模一样呀！”
话匣子一打开，司机说了他养狗的痛苦经历： 很多年前，他养了

一条大狼狗，长得太大了，食量非常惊人，加上吠声奇大，吵得人不< br>能安宁，有一天觉得负担太重，不想养了。
他把狼狗放在布袋里，载出去放生，为了怕它跑回家，特地开车
走了一百多公里，放到中部的深山。
放了狗，他加速逃回家，狼狗在后面追了几公里就消失了。
经过一个星期，一天半夜 听到用力的敲门声，开门一看，原来是
那只大狼狗回来了，形容枯槁，极为狼狈，显然是经过长时间的奔 跑
和寻找。
计程车司机虽然十分诧异，但是他二话不说，又从家里拿出布袋，
再 次带去放生，这一次，他从北宜公路狂奔到宜兰，一路听到狼狗低
声号哭的声音。
到宜兰 山区，把布袋打开，发现满布袋都是血，血还继续从狼狗
的嘴角溢出来。他把狗嘴拉开，发现狼狗的舌头 断成两截。原来，狼
狗咬舌自尽了。
司机说完这个故事，车里陷入极深的静默，我从照后 镜里看到司
机那通红的眼睛。过了一会儿，他才说：“我每次看到别人的狗，都
会想到我那一只 咬舌自尽的狗，这件事会使我痛苦一辈子，我真不是
人呀！我比一只狗还不如啊！”
听着 司机的故事，我眼前浮现那只狼狗在原野、在高山、在城镇、
在荒郊奔驰的景象。它为了回家寻找主人， 奔跑百里，不知经历过多
么大的痛苦，好不容易回到家门，主人不但不开门，连一句安慰的话
也 没有，立刻被送去抛弃，对一直有志气有感情的狗是多么大的打击

呀！
与 其再度被无情无义的人抛弃，不如自求解脱。司机说，他把狼
狗厚葬，时常去烧香祭拜，也难以消除内心 的愧悔，所以他发愿，要
常对养狗的人讲这个故事，劝大家要爱家中的狗，希望这可以消去他
的 一些罪业。
唉！在人世间有情有意的人受到无情无义的背弃不也是这样吗？
1、请给本文加一个小标题，写在文前的“ ”上。（2分）
2、那个司机为什么要抛弃他的狗？（2分）

3、“为了回家寻找主人，那只狼狗在原野、在高山、在城镇、在
荒郊不停地奔跑。”想想此时 狗的内心活动，它在想什么？（2分）

4、“好不容易回到家门，主人不但不开门，连一句安慰的话也没
有，立刻被送去抛弃”。想想 此时狗的内心感受又是怎样的？（2分）

5、看到他的狗咬舌自尽， 司机的心理感受又是怎样的？（2分）

6、文章主要写了一件什么事？（3分）

7、“在人世间有情有意的人受到无情无义的背弃不也是这样
吗？”你怎么理解这句话？（2分 ）

8、读了这篇短文，你有何感受？请联系实际简要说说。（3分）


第三部分：作文积累与运用（40分）
(一)小试牛刀：小练笔。（5分）
现在很多同学有这样的阅读习惯：喜欢读图画，而不喜欢读文字。
即喜欢看图画书而不喜欢读文 字书。对此，你有何看法？请用80-100
字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。











（二）大显身手：根据要求写一篇不少于400字的文章。（35分）
珍惜应该是一 种品质，是我们对这个世界所给予我们的一切最好
的回应。唯有珍惜，一切方才可贵；唯有珍惜我们与这 个世界才有共
鸣；唯有珍惜，在艰难困苦之处才有了援助之手，在迷茫徘徊之时才
有了点亮心灵 的灯。请以“珍惜”为话题，结合具体事例，自拟题目
写一篇文章。
要求：
1．事例要具体、生动，语句通顺，写出自己的真情实感。

2．有一定的条理，书写工整， 正确应用标点符号，不写错别字。
3．不要出现真实的校名、人名。