苏教版二年级数学思维训练1《周期问题》

余年寄山水
687次浏览
2020年11月04日 13:00
最佳经验
本文由作者推荐

市三女中-银监会

2020年11月4日发(作者:章孝规)


苏教版二年级数学思维训练1《周期问题》
周 期 问 题
知识点: 在日常生活中,有一些按照一定的规律不断重复的现象,如:认得十二生
肖,一年有春夏秋冬四个季 节,一个星期七天等等,称为简单周期问题。这类
问题一般要利用余数的知识来解答。
在研究 此类问题时,首先要仔细审题,判断其不断重复出现的规律,找出
循环固定数,然后利用除法算式求出余 数,最后根据余数得出正确结果。
解决此类问题的关键:找到规律


例题精讲:
例1:按规律画出后面的图形
1、△△○△△○△△○
2、△○△○○△○○○△
3、△□○△□○△□○△
4、○○□○○□○○
5、△○□△○□△○□△○

例2:2011年10月1日是星期一,问10月25日是星期几?



例3:
A

B

C

A

B

C

A

B

……
……
上表中,每一列两个符号组成一组,如第一组“A万”,第二组“B
事”,……问第20组是什么?

例4:有一个1111位数,各位数字都是1,这个数除以6,余数是几?商的末
位数字是几?
1 6


苏教版二年级数学思维训练1《周期问题》




例5:555…55÷8余数是几,商的末位数是几?

300个5


例6:有一根200厘米长的绳子上,自左至右每隔6厘米 染一个红点,同时自
右向左每隔5厘米也染一个红点,然后沿红点处将绳子逐段剪短。长度是1厘
米的短绳子有多少根?



例7:课外活动上,有4个同学在进行报数 游戏,他们围成一圈,甲报“1”,
乙报“2”,丙报“3”,丁报“4”,每个人报的数总比前一个人 多1,问45
是谁报的?123呢?



例8:有一串数,第一 个数是6,第二个数是3,从第二个数起,每个数都比它
前面那个数与后面哪个数的和少5,那么这串数 中从第一个数起到398个数为
止的398个数的和是多少?




奥数提高:
1、(1)3×3×3×3×……×3,乘积的个位数字是几?
---第4届“希望杯”试题
2 6


苏教版二年级数学思维训练1《周期问题》

23个“3”


(3)7×7×7×……×7,积的个位数字是几?
---第4届“希望杯”培训题


2016个“7”



2 、有一列数字,按294736229473622947362……排列。那么前40个数字之和
是多 少?
---第10届“走美杯”试题





3、

a
1
b
2
c
3
d
1
a
2
b
3
c
1
d
2
……
……
上表中每一列两个符号为一组,如第一组为“a1”,第二组委
“b2”,……问第25组是什么?
---第11届“世少赛”试题



4、 有同样大小的红、白、 黑珠共120个,按先3个红的后2个白的再1个黑
的排列,问(1)白珠共有多少个?(2)第68个 是什么颜色的?

---2010南外小升初试题


3 6


苏教版二年级数学思维训练1《周期问题》

5、有一个2005位数,各位数字都是1,这个数除以6的余数是多少?


---第10届“华罗庚杯”试题



6、 有一列数字,按94 5367294536729453672……排列。那么前50个数字之和
是多少?
---2011“南外小升初试题




7、思考题:紧 接着1,9,8,9后面写一串数字,写下的每一个数字都是它前
面两个数字的乘积的个位数.例如,8 ×9=72,在9后面写2,9×2=18,在2
后面写8……得到一串数字:1,9,8,9,2,8 ,6,8……,问:这串数字从1开始,
往右数,第l999个数字是几?这1999个数字的和是多少 ?

---第11届“华罗庚杯”试题




家 庭 作 业
1、2×2×2×…×2乘积的个位数字是多少?

2016个2

2、9×9×9×…×9乘积的个位数字是多少?

2016个9



4 6


苏教版二年级数学思维训练1《周期问题》
3、222…2÷7余数是几,商的末位数是几?
2016个2



4.2001年6月1日是星期五,问6月29日是星期几?



5.

张华在一根长80米的木棍上,从左到右每隔3米染上一个红点,从 右到左
每隔5米染上一个红点,然后沿红点将木棍切开,那么,长度是2的短木棒有
多少根?



6.

自然数按下列方式排列:

则数2011在哪个字母下面?


7、如图所示,每列上、下两个字(字 母)组成一组,例如,第一组是“我,
A”,第二组是“们,B”……

(1) 第62组是什么?


5 6


苏教版二年级数学思维训练1《周期问题》
(2)如果“爱,C”代表199 1年,那么“科,D”代表1992年„„问2008年对
应怎样的组?




10、思考题:12个同学围成一圈做传手绢的游戏,如图.
⑴从1号同学开始,顺时针传l00次,手绢应在谁手中?
⑵从1号同学开始,逆时针传l00次,手绢又在谁手中?
⑶从1号同学开始,先顺时针 传l56次,然后从那个同学开始逆时针传143
次,再顺时针传107次,最后手绢在谁手中?

6 6

樱桃花-重庆考试中心网


以诚待人-瑞士留学签证


三人行必有我师作文-小企业财务制度


山东大学分数线-大班下学期评语


信念作文-伦敦奥运会的口号


画家乡的画-油价上调时间


劳动节祝福-环保作文600字


献给母亲的诗歌-赞美老师的格言