小学毕业自荐信范文(精选3篇)

余年寄山水
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2020年11月04日 13:04
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2020年11月4日发(作者:支选)



小学毕业自荐信范文(精选3篇)


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考,希望能够帮助到大家。

小学毕业自荐信1
亲爱的老师:
你们好!
我叫xxx,来自于xxxx 中心小学,是一名即将迈出小学校门
跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从
小学到初中,我将勤奋地奔跑于知识 与知识之间的道路上。我对
贵校神往已久,渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天,我
怀着 一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。
在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳, 与大家相处
十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都
有优异表现的学生。 在家里,在自己力所能及的范围里为父母分
忧,具有适当的独立生活的能力。其实,学习与生活一样,免 不
了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地
尽量攻克;遇不懂,虚心向老 师同学求教。“书山有路勤为径,
学海无涯苦作舟”,人们熟知的名言,正是我恪守不渝的学习志
向。当然,除了学习,我也非常爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球
在学校的运动场上,常常可以看到我的 身影。成绩只代表过去,
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勤奋才是真实的 内涵。对于今后的学习生活,我依然充满了信
心,我会不断地努力学习,不断地完善自己。
衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热
情的小学生开启一扇希望之门。
此致
敬礼! 自荐者: 20xx年xx月xx日
小学毕业自荐信2
尊敬的xx中学校领导们:
您好!
我叫徐xx,是xxxx学校的六(2)班的一 名小学生。当您看
到这封信时,我由衷地感谢您愿抽出宝贵的时间来阅读。即将升
入初中的我怀 着对xx中学的向往和渴望写下这封信,以表达我的
热情和诚实。结合我自身的条件,我认为,xx中学 是最适合我的
初中,我渴求能够成为贵校的一名学生。
让我有这样坚定想法的原因有如下几点 :首先,我对学习充
满热情,对知识充满渴望。我出生在教师世家,爷爷姑姑都是教
师,爸爸以 前也是数学教师。良好的家庭学习氛围养成了我热爱
学习的好习惯。通过我在学校的成绩,就可以证明这 一点,我的
成绩在年级名列前茅,更取得了六年级上半学期上城区语数英科
四课统测总成绩年级 第一名。我的优势学科是数学,曾连续获两
年(20xx年、20xx年思维训练)绿洲杯一等奖(网上 可查),同
时也是上城区教育局下属的假日活动中心思维训练班A班(竞赛
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班)的学生。经常阅读有关数学书籍的我,极有兴趣挑战数学难
题。目前已报名参加希望杯、走美杯、华罗庚杯等数学竞赛。我
将会尽我全力,来证明我自己。其次,我 兴趣广泛。在父母的全
力支持下,我得以自由地拓展我的爱好。我学过吉他,不时会小
露一手; 学过国际象棋,并已经取得5级棋士的荣誉称号。我热
爱体育运动,体育达标成绩均为优秀。最爱篮球, 身高是我的取
胜优势。最后,我从小学一年级开始就是一名住校生,习惯并偏
爱那样锻炼自我, 独立却又团结、热闹的集体生活,而xx中学也
是住宿制的中学,这让我更加确信自己适合贵校。 作为一名即将小学毕业的小学生,我的未来,还有很久的路
要走。父母常说,宝剑锋从磨砺出,梅花 香自苦寒来。我知道,
想要达到目标,光有愿望是不够的,还要献出努力、汗水,并不
断坚持。 我会记住父母的话,坚持不懈地完善自己,挑战自己,
每一天都比昨天进步一点。因此,我对我自己,对 自己的未来充
满了信心,也希望xx中学能对我有信心,接纳我、培养我。我期
待贵校的佳音!
此致
敬礼! xxx 20xx年xx月xx日
小学毕业自荐信3
尊敬的各位老师:
您们好!
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我是一名即将毕业的小学生。早在从入学时就对贵校倡导的
“求实、奋进、博学、谦逊”的校风 和“严、新、细、活”的教
风以及优异的办学成绩仰慕不已。从那时起我便暗暗下决心:一
定要 努力学习,六年后能成为贵校的一名学子。现在我马上就要
小学毕业了,故特向贵校提出申请,能获得进 入贵校学习的机
会。希望各位老师予以考虑为感!
下面我向各位老师介绍一下我在校的情况:
我是xx小学六(3)班的xx。是一个活泼开朗、聪明好学、
品学兼优、全面发展的.优秀生 。在近六年的学习生活中,我养成
了良好的学习习惯:课堂上,思想集中,发言踊跃,听课效率
高;课后,能独立完成老师布置的作业,自觉做好预习,复习的
功课;业余时间,还不满足于课堂上所学 到的知识,大量阅读有
益的书、报刊、杂志,以开阔自己的视野、增长知识。功夫不负
有心人, 付出的辛勤劳动,终于获得了硕果累累。在各方面的学
习成绩都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅 ,甚至在校年
级也是一名领头“羊”。自一年级以来,多次荣获校“三好
生”,两次光荣当上校 “升旗手”,还荣获xx称号。此外,还多
次在校内的语文、数学和英语竞赛中获得“一等奖”。在课外 的
学习中也是非常出色,从三年级起一直在江苏省书人教育培训中
心的数学语文特强班学习,业 余时间还参加了一些比赛,计算
机、奥数的竞赛多次获得省、市、区“一等奖”,两次获得xx称
号。
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可贵的是我对学习的兴趣非常浓 厚,对事物也表现出来很强
的求知欲,什么事情都喜欢问个究竟。另外我比一般同学要有更
强的 学习能力,很多东西都是一学即会。如三年级开始在江苏省
书人教育培训中心学习奥数,第一学期就升入 书人的提高班学
习,接着进入书人的数学语文特强班学习。在我们班我是第一个
进入书人的数学 语文特强班和英语精品班学习的学员。
更难得的是在生活中,我是个做事认真踏实、尊敬师长、敬老爱幼、拥有爱心的好孩子。逢年过节,奶奶、婆婆能听到我的
声音;看到我的身影;收到我的礼物 。“56112”汶川大地震的捐
款箱里有我积攒多年的零花钱;贫困落后地区的学生书包里有我
心爱的书和文具……此外,良好的人际关系使我在学校里和同学
的关系非常融洽。几年来,身为班干部 ,能协助各科老师开展班
上的各项有益活动;在自己努力学习的同时,身为中队委(学习
委)的 我,没有忘记帮助班上其他同学与自己一起进步;对老师
交给的任务,能做得有条不紊,成为各科老师的 得力小助手。我
处处以身作则,为同学们树立了良好的学习榜样。
除了掌握丰富的学科知识以 外,我还兴趣爱好广泛。我喜
欢:弹钢琴、唱歌、画画、下棋、打乒乓球、轮滑、踢毽子等。
在 弹钢琴、画画方面,也小有成绩。我从幼儿园开始就学习弹钢
琴,小学一年级就能弹一手好琴,那时的我 把世界钢琴王子理查
得61克莱德曼演奏的精典名曲《献给爱丽丝》模仿得惟妙惟肖,
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让行人驻足聆听,不相信这琴声是来自才六岁的孩子弹出的 。在
那年我通过了xx“五级”;绘画也获得某大赛“优秀奖”。
面对这些骄人的成绩,我并 没有骄傲,没有沉浸在自我陶醉
中,而是更加努力、刻苦地学习,时刻告诫自己:在人生的学习
生涯中,自己才迈出一小步。要坚持不懈地努力朝自己的人生目
标——成为一名一专多能的二十一世纪的 新少年而奋进。
此致
敬礼! xxx 20xx年xx月xx日

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