六年级分数裂项
辞职理由怎么写-随州市人力资源和社会保障局
分数裂项计算
本讲知识点属于计算大板块内容,其实分
数裂项很大程度上是发现规律、利用公式的过程,可以分为观察、
改造、运用公式等过程。很多时候裂项
的方式不易找到,需要进行适当的变形,或者先进行一部分运算,使其
变得更加简单明了。
本
讲是整个奥数知识体系中的一个精华部分,列项与通项归纳是密不可分的,所以先找通项是裂项的前提,
是能力的体现,对学生要求较高。
教学目标
知识点拨
分数裂项
一、“裂差”型运算
将算式中的项进行拆分,使拆分后的项可前后抵消,这种拆项
计算称为裂项法.裂项分为分数裂项和整数裂
项,常见的裂项方法是将数字分拆成两个或多个数字单位的
和或差。遇到裂项的计算题时,要仔细的观察每项
的分子和分母,找出每项分子分母之间具有的相同的关
系,找出共有部分,裂项的题目无需复杂的计算,一般
都是中间部分消去的过程,这样的话,找到相邻两
项的相似部分,让它们消去才是最根本的。
(1)对于分母可以写作两个因数乘积的分数,即
么有
1
形式的,这里我们把较小的数写在前面,即
ab
,那
ab
1111
()
abbaab
(2)对于分母上为3个或4个连续自然数乘积形式的分数,即:
11
,形式的,我们有:
n(n1)(n2)n(n1)(n2)
(n3)
裂差型裂项的三大关键特征:
(1)分子全部相同,最简单形式为都是1的,复
杂形式可为都是x(x为任意自然数)的,但是只要将x提取
出来即可转化为分子都是1的运算。
(2)分母上均为几个自然数的乘积形式,并且满足相邻2个分母上的因数“首尾相接”
(3)分母上几个因数间的差是一个定值。
二、“裂和”型运算:
常见的裂和型运算主要有以下两种形式:
abab11
a
2
b
2
a
2
b
2
ab
(1)
(2)
abababba
abababba
裂和型运算与裂差型运算的对比:
裂差型运算的核心环节是“两两抵消达到简化的目的”,裂和型运算
的题目不仅有“两两抵消”型的,同时
还有转化为“分数凑整”型的,以达到简化目的。
例题精讲
【例 1】
11111
。
1223344556
【考点】分数裂项
【难度】2星 【题型】计算
【关键词】美国长岛,小学数学竞赛
11
11
11
115
【解析】
原式
L
12<
br>
23
56
166
1111
提醒学
生注意要乘以(分母差)分之一,如改为:,计算过程就要变为:
133557
79
1111
11
1
.
13355779
19
2
5
【答案】
6
【考点】分数裂项
【难度】2星 【题型】计算
111111111
【解析】
原式
()()......()
106012
1
【答案】
12
【考点】分数裂项
【难度】2星 【题型】计算
1111
1111
11
7
【解析】
原式
2
L
2
91
15
7
【答案】
15
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
【解析】
本题为典型的“隐藏在等差数列求和公式背后的分数裂差型裂项
”问题。此类问题需要从最简单的项
开始入手,通过公式的运算寻找规律。从第一项开始,对分母进行等
差数列求和运算公式的代入有
112112
,,……,
1
(11)1
1212
(12)2
23
22
原式
【答案】
1
2222120099
LL2(1)1
1223341001
99
101
【考点】分数裂项 【难度】2星
【题型】计算
【答案】
50
101
111
1
L
【巩固】
计算:
25
1335572325
【考点】分数裂项
【难度】2星 【题型】计算
【关键词】2009年,迎春杯,初赛,六年级
1
11111
1
1
25
24
25
1
【解析
】
原式
25
1
L
12
2
25
225
2
3352325<
br>
【答案】
12
【考点】分数裂项
【难度】2星 【题型】计算
【关键词】2008年,台湾,小学数学竞赛,初赛
【解析】
原式
【答案】
15
251
11111
L
16
122334
500501501502
21
32
【巩固】
计算:
3245671
255771111161622222929
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
【解析】
原式
【答案】
1
11
2557722929
2
1
2
11111111
【例 2】
计算:
()128
8244888
【考点】分数裂项 【难度】2星
【题型】计算
【关键词】2008年,101中学
【解析】
原式
(
【答案】
28
1111
L
)
128
2446681618
4
9
11111111
【巩固】
_______
6122
【考点】分数裂项
【难度】2星 【题型】计算
【关键词】2008年,第六届,走美杯,初赛,六年级
【解析】
根据裂项性质进行拆分为:
【答案】
2
5
【考点】分数裂项 【难度】6星 【题型】计算
【关键词】2008年,第6届,走美杯,6年级,决赛
【解析】
原式
1
【答案】
1111
L
1212312341234567
7
4
【巩固】
计算:
111111111
=
26122
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
【关键词】2006年,第4届,走美杯,6年级,决赛
【解析】
原式
【答案】
111111111
()
223344556677889910
1
10
11111
【巩固】
。
1
【考点】分数裂项 【难度】3星 【题型】计算
【解析】
原式
【答案】
11111
255881111141417
5
34
【例 3】
计算:
1111
L
135357579200120032005
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
【关键词】2005年,第10届,华杯赛,总决赛,二试
【解析】 原式
1
11
11
11
L
4
133535572001200320032005
【答案】
1004003
12048045
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
【关键词】2007年,仁华学校
79161
111
1
18290
【 解析】
原式
1
13 31.2540.8
13355779
3
23< br>【答案】
36
11111
【例 4】
计算:
1234L20
261220420
【考点】分数裂项 【难度】3星 【题型】计算
【关键词】第五届,小数报,初赛
11
111
L
【解析】
原式
123
L
20
261220420
20
【答案】
210
21
11111
【巩固】
计算:
200820092010
= 。
20112012
70
【考点】分数裂项 【难度】2星 【题型】计算
【解析】
原式
20082009201020112012
11111
366991212151518
5
54
11224
【巩固】
计算:
____。
26153577
【答案】
10050
【考点】分数裂项 【难度】2星 【题型】计算
【解析】原式
【答案】
1325375117
26153577
10
11
1111111
【巩固】
计算:
3195
【考点】分数裂项 【难度】3星 【题型】计算
【解析】
分析这个算式各项的分母,可以发现它们可以表示为:
32
2
113
,
154
2
135
,……,
19514
2
11315
,
1111111
所以原式
13355 77991111131315
7
【答案】
15
19899
【巩固】
计算:
L
.
26122
【考点】分数裂项 【难度】3星 【题型】计算
【关键词】2008年,四中
1
1
1
1
【解析】
原式
1
1
1
< br>
L
1
26129900
1
【答案】
98
100
【考点】分数裂项 【难度】3星 【题型】计算
【解析】
首先分析出
原式
【答案】
n1
n1
11
11
n1nn12n1 nn12n1nnn1
1
11
11
1
11
1
L
2
< br>
1223
2334
6778
7889
35
144
【巩固】
计算:
111
L
1232349899100
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
11111111
【解析】
原式
()
212232334349
89999100
4949
【答案】
19800
1111
【巩固】
计算:
L
135246357202224
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
1
11
1
1
++…+++…+
135
357
192123
246
202224
11
1
1
11
=(-)+(-)
4
13
2123
4
24
2224
652816010465
40
=+=+
483
211234
38625
=
340032
38625
【答案】
340032
【解析】
原式=
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
【答案】
3200
9603
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
11
991001100100
【解析】
==-=-
123123123
23
123
23
9810021
0021001
==-=-
23423423423423
434
97100310031001
==-=-……
34534
534534534545
110099100991001
==-=-<
br>
9910010199100101991001019910010199
100101100101
111
原式
...(...)<
br>
123234345991001012334100101
51
【答案】
24
101
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
1
111111
L
【解析】
原式
3
1232342343457898910
119
【答案】
2160
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
1111111
【解析】
原式
3[(...)]
312323423
4345171819181920
1139
【答案】
6840
5719
【例 5】
计算:
L
.
1232348910
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
【解析】
如果式子中每一项的分子都相同,那么就是一道很常见的分数裂
项的题目.但是本题中分子不相同,
而是成等差数列,且等差数列的公差为2.相比较于2,4,6,…
…这一公差为2的等差数列(该数列
的第
n
个数恰好为
n
的2倍),
原式中分子所成的等差数列每一项都比其大3,所以可以先把原式中每
一项的分子都分成3与另一个的和
再进行计算.
原式
3234316
L
1232348910
也可以直接进行通项归纳.根据等差
数列的性质,可知分子的通项公式为
2n3
,所以
2n3232
,再将每
一项的与
n
n1
n2
n1
n2
n
n1
n2
n1n2
3
分别加在一起进行裂项.后面的过程与前面的方法相同.
n
n1
n2
【答案】
23
15
【巩固】
计算:
1155
(
571719
L
)
234345891091011
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
【关键词】2009年,迎春杯,初赛,五年级
【解析】
本题的重点在于计算括号内的算式:
571719
.这个算式不同
于
L
234345891091011
我
们常见的分数裂项的地方在于每一项的分子依次成等差数列,而非常见的分子相同、或分子是分母
的差或
和的情况.所以应当对分子进行适当的变形,使之转化成我们熟悉的形式.
观察可知
52
3
,
734
,……即每一项的分子都等于分母中前两个乘数的和,所以
所以原式
1155
31
651
.
55
(法二)
上面的方法是最直观的转化方法,但不是唯一的转化方法.由于分子成
等差数列,而等差数列的通项
公式为
and
,其中
d
为公差.如果
能把分子变成这样的形式,再将
a
与
nd
分开,每一项都变成两个
分
数,接下来就可以裂项了.
112234131
,
1222
31
所以原式
1155651
.
55
(法三)
本题不对分子进行转化也是可以进行计算的:
所以原式
1155
31
651
.
55
(法四)对于这类变化较多的式子,最基本的方法就是通项归纳.先找每一项的通项公式:
2n1
(
n2
,3,……,9)
a
n
n(n1)(n2)
如果将分子
2n1
分成
2n
和1,就
是上面的法二;如果将分子分成
n
和
n1
,就是上面的法一.
【答案】
651
【巩固】
计算:
34512
L
124523563467101113
14
【考点】分数裂项 【难度】3星 【题型】计算
【解析】
观察可知原式每一项的分母中如果补上分子中的数,就会是5个连续自然数的乘积,
所以可以先将每
一项的分子、分母都乘以分子中的数.即:
3
2
4
2
5
2
12
2
原式
L
1234523456345671011121314
现在进行裂项的话无法全部相消,需要对分子进行分拆,考虑到每一项中分子、分母的对称性,可以用平方差公式:
3
2
154
,
4
2
2
64
,
5
2
374
……
3
2
4
2
5
2
12
2
原式
L
123452345634567101112
1314
75
【答案】
616
【考点】分数裂项
【难度】4星 【题型】计算
【解析】
原式
12349
L
22
32342345234
L
10
【答案】
3
628799
3628800
【考点】分数裂项
【难度】4星 【题型】计算
【解析】
原式
【答案】
13141516171
121231234123451234561234
567
5039
5040
2399
L
.
3!4!100!
【巩固】
计算:
【考点】分数裂项
【难度】4星 【题型】计算
【解析】
原式为阶乘的形式,较难进行分析,但是如果将其写成连乘积的形式,题目就豁然开朗了.
原式
【答案】
2399
L
1231234123
L
100
11
2100!
23
4550
++++…+
13
36
610101512251275
111
1
11112741
=(
)+(
)+(
)+()=
3
6
610
131275
1225
1275
【考点】分数裂项 【难度】3星 【题型】计算
【解析】
原式=
【答案】
1274
1275
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
211
311
【解析】
,,……,
1(12)112
(12)(123)12123
10
011
,所以
(12L99)(12L100)12L9
912L100
原式
1
【答案】
1
12L100
5049
5050
【考点】分数裂项
【难度】2星 【题型】计算
23410
【解析】
原式
1(
L
)
13366104555
1
【答案】
55
111111
【例 6】
2
2
2
2
2
2
.
31517191111131
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
【关键词】仁华学校
【解析】 这题是利用平方差公式进行裂项:
a
2
b
2
(ab)(
ab)
,
原式
(
【答案】
111111
)()(
)()()()
24466881010121214
3
14
【巩固】
计算:
(1
111111
)(1)
(1)(1)L(1)(1)
2
2
3
2
4
2
5
2
48
2
49
2
【考点】分数裂项 【难度】3星 【题型】计算
【解析】
1
11124
11113
,
1(1)
(1)
,……所以,
(1)(1)
3
2
333
3
2
2
2222
25
原式
L
2233494924949
【答案】
25
49
【巩固】
计算:
35715
L
1
2
2
2
2
2
3
2
3
2
4
2
7
2
8
2
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
2
2
1
2
3
2
2
2
4
2
3
2
8
27
2
【解析】
原式
2
L
22
1
2
2
2
2
3
2
3
2
4
278
63
【答案】
64
3
2
15
2
17
2
11993
2
11995
2
1
【巩固】
计算:
2
L
.
315
2
17
2
11993
2
11
995
2
1
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
2
2
2
22
11
L
11
【解析】
原式
1
2
2
222
31
51
71
19931
19951
997
【答案】
997
1996
1
2
3
2
2
2
4
2
3
2
5
2
98
2
100
2
【巩固】
计算:
2
2
L
.
213
2
14199
2
1
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
1
2
3
2
102
2
4
2
203
2
5
2
34104
204344
【解析】
2
,
2
,<
br>2
,……由于
2
,
2
,
2
,
2134115
318
881515
33
44
44
可见原式
2
2
2
2
2
2
L
2
2
213141991
4751
【答
案】
198
4950
1
2
2
2
3
2
50
2
【巩固】
计算:
L
.
13355799101
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
【解析】
式子中每一项的分子与分母初看起来关系不大,但是如果将其中
的分母根据平方差公式分别变为
2
2
1
,
4
2
1
,
6
2
1
,……,
100
2
1,可以发现如果分母都加上1,那么恰好都是分子的4倍,
所以可以先将原式乘以4后进行计算,得
出结果后除以4就得到原式的值了.
1
2
2
4
2
6
2
100
2
2
2
<
br>L
原式
2
2
4
2141611001
【答案】
12
63<
br>
101
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
【答案】
3
10
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
【关键词】第三届,祖冲之杯,人大附中
36233445566736111111
【解析】
原式=
...
=
4
57233445566757233467
【答案】
4
9
【巩固】计算:
3457820212435
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
21
【解析】
原式
111115
3457845373857
【答案】
5
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
13
【解析】
原式
3573445475667
【答案】
3
3
4
11111
11
11
11
11
11
<
br>
<
br>
23303141
317
717
430
341
431
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
【解析】
原式
【答案】
2
1
7
【考点】分数裂项 【难度】3星
【题型】计算
579111315
3
【解析】
原式<
br>
71
8
8
61220304256
【答案】
10
5791113151719
【巩固】
计算:
1
6122
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
【解析】
原式
1
【答案】
23344556677889910
23344556677889910
3
5
【考点】分数裂项 【难度】3星 【题型】计算
【解析】
原式
1
453445355646
【答案】
3
【考点】分数裂项
【难度】3星 【题型】计算
【解析】
原式
【
答案】
36
92021919
...21736
21912020
19
20
【考点】分数裂项
【难度】4星 【题型】计算
2
(...)(...)
2008120072200
62007120081200620061
2
=
(...)(.
..)
20081200722006200712008120062006
1
1220072007
=
(...)(...)
200812007220062007120081200620061
=
[(...)(...)]
26261
=
[(...)(...)]
26261
1111
=
()
2015028
1
【答案】
2015028
111111
【例 7】
计算:
L
L
23459899515299
【解析】
原式=
【考点】分数裂项
【难度】5星 【题型】计算
1
111
<
br>111
11
L
【解析】
原式
L
L
98
3599
5
15299
24
1
111
11
11
1
L
【解析】
L
<
br>
L
2
50
3549
98
24
52
54
1
111
111
11
L
【解析】
L
L
<
br>
50
3549
262749
24
1
111
11
1
11
1
L
<
br>
【解析】
L
L
2
2424352526284850
1
111
111
1
11
【解析】
L
L
L
24
3525
131424
50<
br>
24
1
111
1
11<
br>
11
11
【解析】
<
br>
L
L
2
L
12
3511
24
5025
24
1416
1
111
111
11
11
【解析】
L
L
L
24
025
1
111
11
111
1
【解析】
2
24635810125025
1
111
11
111
1
【解析】
246<
br>
35
456
5025
【解析】
1
【答案】
1149
502550
49
50
【例 8】
计算:
24612
L
335357357911
【考点】分数裂项
【难度】4星 【题型】计算
315171131
L
33535735791113
1111
1
1
L
L
【解析】
1
357911
33535791113
3
35
【解析】
原式
【解析】
1
【解析】
【答案】
1
35791113
135134
135135
135134
135135
2
3
122
2
2
8
2
4
2
11
L
L
【例 9】
计算:
1335571719
135357171921
【考点】分数裂项
【难度】5星 【题型】计算
2
3
2
4
2
11
22442
9
2
9
【解析】
L
L
1353571719211
335355717191921
2242
8
2
9
【解析
】
L
13355717191921<
br>
2122
8
242
8
2
9
L
L
【解析】
所以原式
13351719
13
355717191921
2
9
1512133379
【解析】
192113399399
379
【答案】
399