一年级上册语文：《江南》说课稿·部编人教版
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2020年11月04日 13:35
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一年级上册语文：《江南》说课稿·部编人教版
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一、说教材
《江南》写的是江南水乡人们采莲的情景。这首诗共七行。诗句的
前两行直接介绍了江南的水乡
是采莲的好地方，后五行是写鱼儿在
下面戏水嬉戏。整首诗语言生动活泼，通俗易懂，适合儿童阅读。<
br>课文配有插图，形象地展示了江南水乡的美景，可供学生观察，帮
助理解古诗。课文后面田字格里
的3个字是本课要学会的生字。
二、说学情
一年级的学生具有好奇，爱探索，
易感染的心理特点。容易被新鲜
的事物、游戏活动所吸引。在教学这一课时，学生已经认识了一些
生字，能借助拼音读课文、儿歌等，同时也有一定的生活经验，思
维处于形象思维阶段，容易接受形象
直观的知识。
三、说教学设计理念
1.说重难点
本课的重难点在于让学生通过识字，能正确流利地读、背古诗。
2.说设计理念
皮亚杰说：“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”而一年级学生
学习更在于兴趣
。因而在教学中我安排了多媒体课件以及图片辅助
教学，意在吸引学生注意力，激发学习兴趣，呈现形象
直观的教学
。其中也安排了游戏学习及各种形式的朗读训练来贯穿于整堂课的
学习。使课堂形式
丰富有趣，也尽力为学生创设一个轻松、愉快的
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