人教版新起点一年级英语下册《Unit 2 Room》Lesson1教案
断背山台词-教师师德师风演讲稿
人教版新起点一年级英语下册《Unit 2 Room》Lesson1教案
第一课时
教学目标：
能在一定场景下听懂、会说与房间有
关的四个词汇：
bed,light,door,box,以及两个表示位置的词汇：near,beh
ind。
教学重难点：
1、4个有关房间的单词的读音和图形。
要求学生能将读音和图形联系起来。
教学准备：光盘，单词卡片
教学时间：年月日
教学过程：
复习
Listenanddo
.教师发指令：
rpencilinyourschoolbag.等，
学生根据指令做动作。
教师通过与学生交谈，复习上一单元的词汇和功能句，如：
T:Look,syourbook?
S:Itsonthedesk.
T:Whereisyourdesk?
S:Itsintheclassroom.
创设情境，呈现新知
教师指着开篇页图片说：
,letslearnt
hingsintheroom.让学生根据开篇页图片尝试着说说房间里都有
什
么。
教师呈现A项图片，并播放A项歌谣，让学生整体感知新语言。
教师可
以播放两至三遍，让学生充分感知新语言。
词汇学习与操练活动
学习词汇
教师通过卡片，引导学生学习本课生词。
操练单词
Listenandshowthecards.听单词，出示相应的单词卡片。
Listenanddo.教师发指令，学生作出相应的反应，如：
earyourchair.等。
Whatsmissing.教师请几名学生拿着几张词卡，学生逐一说出单
词。请学生
闭上眼睛，教师将其中的一张词卡拿下来，请学生睁开眼
睛，说说少了哪张词卡。
附：板书设计：
Unit2Lesson1
lightbeddoorbox
nearbehind
教学后记：_________________________________________
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